小学生作文

时间:2024-04-01 15:13:45 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学生作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学生作文

小学生作文 篇1

  《小学生满分作文》这本书对我感触颇深,这本书里精选了许多优秀作文,每篇文章都做了名师指导。

  其中有几篇作文的题目都使我充满了好奇心,如:《挖“地雷”》《诚实的90分》《我的未来不是梦》和一篇关于幻想的作文叫《五个指头的对话》。我非常想知道挖的地雷是什么?为什么说90分是诚实的?“我”的梦是什么?五个指头是如何对话的`?

  这些文章不但题目取得好,而且作文也是真心不错的。

  挖“地雷”这篇以幽默、风趣为主写了母子俩通过挖地雷这个游戏,让作者学会了如何检查自己的作业,怎么挖自己作业中的“地雷“。

  通过认真拜读了这么多优秀作品后,让我对写作有了更深一步的认识。写作文一定要写自己真正做过而且让自己记忆犹新的人和事,写人要抓住人物的重要特点,写事要抓住事情的重点。语句要通畅,描写很多东西是要有详有略,描写要有层次。可以在文章中适当的运用一些修辞手法,如:比喻、比拟、借代、设问、反衬、倒装、排比起到画龙点睛的效果。掌握好写作方法如:首尾呼应、正面侧面、借古讽今、承上启下等,就能得心应手地写出一篇好文章。

  《小学生满分作文》给我带来了很多写作的启发,我想也可以让你们收获良多,我建议你们都去读读那些优秀的文章,不说让你们受益终生,至少也是作用颇多。

小学生作文 篇2

  始自三国,逾今已千又八百余载。历朝历代,颇有贤辈,无独有偶,几乎忠心,才能相当,皆欲披展身手,效事国上,光耀祖门。泱泱史河,瑜亮之辈几多有?然“既生瑜,何生亮”之悲堪称甚少,或相安无违,或结交知音,或同朝共事、各为所补。先有伯乐、九方皋,初唐房玄龄、杜如晦,后又李青莲、杜少陵,国外乃海明威、庞德,段段佳话,不胜枚举,为后人赞。

  瑜亮本效事二主,互无牵扯,皆因共敌魏王而系于一线。亮本无知,而瑜心祟,气狭量窄,不容他强。终被三气后,命丧柴桑口。呜呼公瑾,英灵气散!何以怨得他人,只喻得“亮予一刀,瑜自刺焉”。罢矣,罢矣。

  现今各部各门,人才集聚,群英争雄,远逾瑜亮之争。何为?所谓“人处强境必自强”,尽用周遭,得以自强。强人故在,不为此厮,必为某厮。若瑜狭胸,十死亦不足矣。心自容之,与己无犯。倘够得量宽,图得团圆,岂为不可?吞四海并八荒之心不可有,争上游远人后之心不可无。心平气和,以德润身,必有成就。正可谓史后人心广阔,瑜亮之悲甚少。

  愚之薄见,诸君深晓。又宣一席,作加强矣,若“墙头动钉,锤实也。”

小学生作文 篇3

  我在鱼缸里养了一只龙虾,每当我去喂它的时候,它就举起两只大钳子准备夹我,上次我还不知道被夹到会那么疼,就去摸它的大钳子,结果被它夹到了。

  记得它第一次在鱼缸里脱壳,我在远处看到它脱掉的壳还以为它死了,就赶紧跑过去看,结果只是虚惊一场。我第一次看到龙虾脱出来的壳,可惜的是没有看到脱壳的'全过程。

  我发现它有六只钳子,它另外的四只就是它的四只前足。它那四只钳子是负责把沉到水中的食物送入嘴里。

  我养的这只龙虾虽然凶猛,但我很喜欢它。

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