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六一儿童节的作文

时间:2024-04-01 11:03:24 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文[经典9篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的六一儿童节的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节的作文[经典9篇]

六一儿童节的作文 篇1

  六一,是一个多么令人开心的`节日啊!可是,我总能从这里想到悲伤,也许,再过几年,我们就不会过六一儿童节了,因为我们渐渐长大,就不是小孩子了。光阴似箭,日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧!

  但我们还是没有想这些,还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节!

六一儿童节的作文 篇2

  小时候的我一直是比较鬼聪明的,李津同学就比较憨厚,我会利用一切可以利用的机会欺负她,也不是欺负,也就是在爸妈面前玄耀一下啦、让她上学放学背着我啦、用冰棍之类的好东西要胁她啦。机会来了,六一儿童节。

  印象中小时候的儿童节,就是玩,就是吃。大人们在这一天是比较放纵孩子们的。一早起来穿上漂亮的新裙子,为了不弄脏漂亮的裙子连早饭也是不愿意吃的,迫不及待来到学校扎进人最多的地方,首先是比一下谁穿的最漂亮。嘿嘿,不好意思,由于爸爸经常出差,俺们李家的孩子从小的时装都是领导新潮流滴。班主任先把一天的安排说完,然后就开始发吃的,哎呀那个袋里啥都有,大白兔是我最最中意的,然后抱着那包吃食开始边吃游园。学校安排的游园无非是猜谜啊、钓鱼啊、套圈啊、拼图啊,但就这些也个个都是我的强项哟,我爸常说我不务正业,把心思放在学习上,不是前二也是前三,我一般只会用三分之一的精力搞搞学习,所以从小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意,我还是很强滴。很快我的小红花就积了很多了,到兑奖处全部换成了爱吃的零食,通常兑奖的老师还会再塞多一两样的`,谁叫我人见爱呢!

  接下来就是回家跟李津玄耀那一堆吃的,通常会换来一周背我上学,两次抄她以前的作文不打报告,三次他们大孩子出去玩带上我,N次帮我干我份内的活。每次这个时候,李津的目光总是非常的诚恳。其实小时候,我大凡有好吃的都会分给姐姐的。因为总是可以在她脸上看见对食物吞下去的满足感,那种满足感我是感觉不到的,以至于常常问她真的有那么好吃吗?

  到了六一那天晚上,我的明星光辉才会突显出来,也是我最期待六一节的时候,那便是六一节的演出了。从幼儿园开始我就是明星小孩,一般有表演和晚会,我通常都会是主力演员,而且演出的节目不只一个。晚饭早早就吃完,有时甚至不吃,等老师把自己化成一个大花脸的时候,还会主动让老师在额头上加多一个红点。当晚的演出,我自然会受到好多大人的赞赏和好多小孩子的羡慕,我的虚荣心也得到空间的满足。

  当天晚上,我因为太过兴奋,很有可能会在床上画地图。当然,这事也会被我用零食向李津行贿而不告诉爸爸妈妈。

六一儿童节的作文 篇3

  今天是20xx年6月1日,我人生中最难忘的儿童节。因为今天,是我们开学的第一天,我既伤心,又有些高兴。伤心的是今年没有了六一联欢会,我们不能欣赏节目了。开心的是经历了几个月的网课生活后,我们终于开学了,我又回到了这个校园。

  网课生活很枯燥,但是比在学校里学习更舒服,不受拘束。上网课可以很多种姿势:躺着、趴着.坐着……而在学校只有一种姿势:双手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我们的学习环境以及学习状态发生了改变。每个人心里都清楚,是新冠病毒影响了我们的生活。我会清楚地记住,我以后要注意卫生防护,预防新冠病毒。

  这次开学,是因为我国人民团结一心,才抵御住了病毒的入侵。虽然国家采取了合理的措施,但是病毒并没有完全退却。今后,我要更加努力学习,调整好学习状态,并且注意卫生,积极地配合我们学校的`卫生工作。

  我以后会更加努力,争取考上好的中学。把握住仅剩一个月的学习时间,认真听讲,听老师的话,拿出自己最好的状态,迎接以后的每一次考试。长大以后,我要报效国家,为祖国作出贡献,将来成为一个有用的人。

  这次特殊的六一儿童节,的确给了我很多道理,我永远不会忘记这个特殊的六一儿童节!

六一儿童节的作文 篇4

  在我眼里,这一年的六一儿童节是最难忘的了。理由呢有二个,第一:这是我最后几个六一儿童节因为我已经是六年级了,在过几天就上初一了,第二:这次六一儿童节过得和平常很不一样,但是不一样在哪里呢?那就来听我哦慢慢道来吧!

  “叮铃铃”岁着这声铃声,同学们一个个都安安静静地在教室里等着班主任的到来。因为今年的六一儿童节会有一个校园歌手大赛,所以分部的班级主要是在两楼大厅。表演一开始几位歌手就那出自己的看家本领,唱着自己最拿手的歌。当然,在台下的我们也随着歌曲为歌手们拍节奏,虽然我们拍得手都红了,但是我们还是很高兴的。最后,轮到了我们班的钱丽上台了,我们的啦啦队队长谢诗晨也不甘示弱地大喊着我们的'口号:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”听着我们的啦啦队队长这样的大喊,我们当然也不能输,我们就举起我们事先准备好的沙瓶和彩带,边摇边喊:“钱丽,钱丽,最有潜力,钱丽,钱丽,最有魅力!”那时我们别提有多带劲儿了!还有几位同学那着事先准备好的牌子,上面写着:钱丽,加油!“到了钱丽唱到最高潮的时候,我拿着一束漂亮的鲜花跑上舞台,把花递给了钱丽,回想起那时的我们是笑得那样灿烂啊!最后,比赛结束了,我们才有点依依不舍得离开了大厅。

  我想这有可能是我所度过的六一儿童节里最开心的一个节日了!

六一儿童节的作文 篇5

  看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

  那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊,有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

  高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见“划龙舟”原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下,五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。

  我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:“我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已,我用“拼音法”试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

  接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的'、有玩具、有学习用品……

  辛勤的劳动,丰厚的收获,那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。

六一儿童节的作文 篇6

  星期一是六一儿童节,这一天清早,在家里妈妈给了我五元钱,让我在学校的义卖活动中购买自己喜欢的物品。

  到了学校,老师让我们排队来到操场上。这时,操场上已经聚集了很多同学,热闹非凡。高年级的同学面前都摆着他们要卖的东西,我们低年级的同学要按按秩序排队买我们喜欢的东西。我经过精心挑选,买了一包我最喜欢的卡纸,花了一元钱;还买了一个小玩偶是小猫的样子,很可爱,也是一元钱;最后又买了三张彩色的小照片,上面是三个不同的卡通人物,非常有趣。每张小照片一元钱,这次一共花了三元钱。

  回到教室,同学们都很高兴,因为都买到了自己喜欢的小礼品。我的同桌说:“我买了5袋咖啡!”我的后桌兴奋地说:“看,我买的是棒棒糖橡皮!”就在大家兴高采烈议论的时候,细心的`魏老师让我们高高举起买到的东西,“咔嚓”,给我们留下了这个美好的时刻。

  放学回家,爸爸妈妈见到我买到的东西都说好。通过参加六一儿童节这次义卖活动,我学会了讨价还价,知道了数学在生活中有很大的用处。这个六一儿童节真是与众不同,我很快乐!

六一儿童节的作文 篇7

  夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

  最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

  从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

  那是五年级的“六一”前夕,教师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

  练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

  几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任教师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

  还记得那时听了教师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

  想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的'“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

  即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

六一儿童节的作文 篇8

  心砰砰地跳着,怎样也不能入睡,我多么期待明天的到来埃那是一个儿童的世界,充满欢乐的六一节。

  儿童的欢乐笼罩着整个世界,奔跑声与叫喊声交杂在一起,让我也变成了小孩子,无阻碍无顾虑地奔跑在六一的道路上。

  一走进校园,同学们都沉浸在六一的特权之中--自由。低年级的小朋友在操场上追逐,活像一个个快乐的小天使;较高年级的学生们则在班级里讨论接下来的活动安排,一个个新颖的想法如洪水般涌出来,使大家难免会斗起了小嘴……啊!真爽,今天的我们可以大放假,自由喽!一时间,仿佛看到所有的欢乐在向我招手。

  这可是我最后一个六一节啊,我喜欢一个没有大人管着的六一,那才是真正的自由。带着身上的“巨款”,直奔豪客来,将以往大人不让点的食物几乎统统叫上。我拿着刀叉,切着牛排,喝着饮料,吃着鸡块,还有美妙的音乐供我们欣赏,多么舒服啊!美滋滋地享受着这爽爽的'午餐。吃饱饭后,约上几位好朋友一起出去玩,一起度这最后一次儿童节。我们冲向游乐园,急忙忙地去买票。一个个游戏项目让我们眼花缭乱,不知怎么办。最后只好“点兵点将”来决定。我们怀揣着掩饰不住的喜悦,高高兴兴的坐上了旋转飞椅。那是一个大大的转盘,下面有一条条的铁链,每四个铁链挂着一个椅子,我们坐在上面,等待着刺激的开始。开始了,椅子慢慢升上二十厘米,我们的脚跟着离地了,接着大转盘带着椅子旋转起来,越来越快,还一会儿高一会儿低,真刺激啊!玩累了,我们买了一些零食,一边吃一边满足的向六一节的终点走去……

  想着想着,不禁羡慕起这样的六一节,我在心中美美的构画着这一切美好。

  我喜欢六一节,喜欢它的自由自在,喜欢它的欢乐无限,喜欢它的完美与温暖……

六一儿童节的作文 篇9

  五月过去了,我们又迎来了一年一度的国际六一儿童节,这次的儿童节我玩得非常开心。

  我们学校开展了文艺表演、游园活动,班级文艺表演比赛活动。最有趣的就是丰富多彩的游园活动了。

  下午两点半,我们在宽敞明亮的挂满了气球和彩带的充满了喜庆和欢乐的气氛的`教室里,开始了游园活动。

  首先是“猜谜语”游戏,这可是我的“强项”,已经猜了的同学表现都很出色,轮到我了,我刚读完谜面,就猜出了谜底,老师就给了我两颗糖果。

  然后是“牙签夹米粒”这个游戏主要是考验我们平常用筷子和握笔的正确、灵活程度,很多同学都夹很少,想不到平常连用筷子和握笔都不正确的我,居然夹得了十二颗米粒,老师又奖给了我两颗糖果。

  接着是“丢乒乓球”,这一轮我不知是怎么了,也许是心急,也许是我前两轮都得了糖果,所以有点儿骄傲了,结果一个也没丢进。

  这次的儿童节真快乐,最令我高兴的是,我还被评为了十星少年呢!

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