梦想？梦想！作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的梦想？梦想！作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梦想？梦想！作文 篇1
筑梦路上这本书承载了几代人的梦想，并且为之努力一一去实现。这本书一共有五个章节，每章有三节课，每节都有一个故事屋，故事屋里会讲好多关于一些名人，一些科学以及科研的故事，我看了这些心里感慨颇多。
首先讲的是“创新”，生活中少不了各种各样的创新，创新使我们的科技越来越发达，使我们的生活越来越简便，也使我们的发明越来越多，始终保持在强国之列。我看到了文章里面的C1919号150多架即将起航的飞机，我还 感受到了云栖小镇美丽而独特的'风景，富士康科技集团的创办人郭台铭先生还 到过这里六次，曾兴奋地说：“我在这里嗅到了硅谷的味道”。最让我大开眼界的是宁海的汽车小镇，那里是生活的天堂，文化的家园，生态的绿岛，如果有机会的话，我一定要到那里去看一下，好好感受大自然带给我们的美好！文章里面还 讲到了创新人，这个创新人的词用的真好，我也超级喜欢，比如讲到了屠呦呦，刘若鹏以及新一代北斗导航卫星的全体工作人员。我最喜欢的人是屠呦呦，因为她发现了青蒿素，还 获得了诺贝尔科学奖，为我们伟大的祖国争夺了至高的荣誉。为了新一代北斗导航卫星，航天工作人员付出了不少心血，谢谢你们的付出让我们飞向了月球……刘若鹏，他是一个伟大的科学家，他在没有实验室，没有经费，没有实验设备的情况下，克服种种困难，研制出了“隐形衣”。真是太了不起了！使我们肃然起敬！
文章还 特别讲到了青少年的发明。我最喜欢的发明是“绿色之窗”，这个创意是借助粉尘传感器和温湿度传感器来判断窗户周边的环境，当下雨或者户外污染比较严重的时候，安装了这个传感器，就会自动感应到，窗户就会自动关闭。还 有好多好多的发明，举不胜举，让我们也一起来成为小小发明家吧！
我很清楚的知道，生活在山区或者乡村里面的人们一般都过得很清苦，当我们一起努力起来的时候，社会也一定会随着不断的往好的方向发展，那么黑水村的人们生活也会随之过的越来越好，幸福感也会越来越强烈，让我们携手共进，一起快乐起来吧！
我们祖国的各个地方都有很多的美景，就像我所在的城市，杭州！为了能让更多的美景一直延续下去，我们还 要做一个环保小卫士，一起保护大自然，一起保护地球，当然众人拾柴火焰高，我们需要团队的力量，只有团队协作才能把事情做得更好，更棒！
让我们携起手来，努力，努力，再努力，加油，加油，再加油！一起向美好的未来出发吧……
梦想？梦想！作文 篇2
阳春三月，春意正浓，沐浴阳光下，任暖风拂面，直立于毕业树前，以树定立梦想，扬帆顺风起航，感受温暖，感受心底那片绿色的梦想......
春风拂起，扬绿叶繁响。六年时光如燃烛般转眼消逝，又似一片叶，为春风所带去。怀揣希望与梦想，昂首挺胸，目光焦聚毕业树，倾听主持人激昂朗诵：“今天，我们种下毕业树；今天，我们起航人生路......”小学时光即将消逝，迎接我们的是初中的大门。回忆在这里生活六年的漫长岁月，毕业怎谈得轻松。曾不懂毕业真意，看着一届届毕业生相拥，洒泪而别，感到夸张，真乃“少年不知愁滋味”，到明白时，分别已在眼前。
视线重新定格在毕业树上，它虽才栽几天，绿叶早缀满枝芽，在春风中随意摇曳。那片片绿叶为何青翠，因为它是我们1021名毕业生的梦想啊！凝视毕业树，恍惚间，树叶似乎飘进我心中，如同飘雪旋转着，缓缓坠落到心底，激起一丝波澜，视线逐渐模糊，勾起曾经的回忆。
犹记得曾经一个小小的梦想：当上班长。这片梦想树在我心中发芽，成长，却始终未实现，只为副班长，虽心有不甘，但无能为力，梦想树逐渐枯萎，为我所淡忘。新一轮班长选拔的`到来为梦想树增添了几分生机。
那天上午，冬风刮来，暖阳洒在讲台上，老师正坐阳光中，为他镀上一层金粉。随着上课铃响起，老师起身，拉开椅子，走到讲台前。神情忽然严肃，用目光扫视每一个同学。随后手撑桌子思考一会儿，指了指我和另外几个同学：“你们几个站起来。”又转过头，对其他同学说：“这几位是班长候选人，请同学们投票，票最多的任班长，每人只有一票。”
听完这话，兴奋略带些紧张，这可是成为班长的好机会啊，我又担心落选，长吸一口气，缓和情绪。视周围站立同学，都是班上的佼佼者，同我一样紧张，部分同学紧握拳头，个别还双腿发抖，更有站都站不稳的。投票开始了，老师点了第一个同学，其他人视线都在他身上，像在考察他适不适合，也有立刻举起的，应该很希望他当班长吧，最后一共举起了十几只手。到第二个同学了，过了许久，环顾四周，未见一手，真是孤家寡人，难逢知己啊，他叹了口气，眼中噙着眼泪，艰难地坐下。到我了，我索性闭上眼，不去看这最后的投票，只听老师微声数数。“好，统计完了。”老师声音传来，“尚同学票数最多，恭喜他成为班长。”那一刻，紧张转为欢喜，梦想终成现实，春风吹入心中，绿色的梦想树开花了......
思绪扯回，眼前莞香挺立，不禁感慨：莞香——我们的梦想树，无论我们身处何处，你定与我们共成长，十年、二十年、三十年，我们在你身旁欢腾，歌唱之时，心中绿色的梦想定然绽放！
梦想？梦想！作文 篇3
遗留在年华里的那些美好的梦想，是最美的回忆。而更美的，是在追梦的旅途上，始终如一的坚定的心。
小时候的梦
小时候的梦想是最简单的，却也是最温馨的。
那时候，看了许多童话，便幻想着自己是童话中的公主，有英俊的王子打马归来。幻想自己是拥有魔法的仙女，以无比优美的姿势打败恶毒的老巫婆。那时候梦想着天上下糖果雨，梦想着和鸟儿歌唱，和花儿对话，和小草慢慢长大……那时候的梦想朝三暮四，遇上新奇的事物，就不断改变自己的梦想。或许这不叫梦想吧，应该说是自己心中的小小心愿，比梦想要小一些，称之为小梦想吧。可是，无论这些小梦想多么渺小。甚至乱七八糟，一切的一切却是如此快乐着的，最美好的回忆，不是吗？
年少的梦
那一天，来到她面前，她温柔的帮我拭干眼角的泪水，告诉我别害怕，要勇敢。她带着我们这群孩子快乐的做游戏，她给我们讲好听的故事。她拥有和蔼的笑容和好听的声音。她在我们心中是多么神圣。似乎从那时起，一个小小的梦想在心底慢慢萌芽，渐渐长大。那就是——长大后成为像她那样的老师，拥有甜甜的笑容母亲般的关怀和渊博的知识，受到小朋友的喜爱。这是多么令人羡慕。于是，便真的朝着这个小小的梦想努力着。开始学习她温柔的讲话，微笑着对待小伙伴，告诉他们要好好学习，要勇敢。会偷偷的在练习上练习打勾勾，琢磨着像不像她画的那样……老师，成为那时候唯一的梦想。便真的为此而偷偷努力着。这美好的.小秘密，让内心快乐着幸福着。这或许是梦想真正的含义吧。
青春的梦
是谁曾经说，青春里许下的愿望，老天会听得见。青春里的我，早已不是懵懂的小孩儿。我以随着时光，慢慢长大。青春里啊，有无数美好的梦，我为此制定了一个十年计划，给年轻的自己，一个十年。十年之内，我要完成所定下的梦想。比如﹕读完１０００本名著，出版一本书，环游中国……这些梦想，都是我努力的动力。梦想多并不可怕，可怕的是没有追求的决心。谁说人生中就只能有一个梦想呢？只要我喜欢，我可以去追求自己的梦，因为我年轻，我有勇敢且坚定的心。
未来的梦
无论未来的梦是怎样，但我都知道，梦想就是要使自己和他人快乐并幸福着。此生有梦不寒凉。
在时光的年轮里，我们无法阻碍思想的变化，随意我们的梦想可能会随着时间而变化，梦想的改变，也就代表着自己慢慢长大。但梦想无论怎么改变，不会变的是始终如一的坚定的追梦赤子心。我们能做的，勇敢的，坚定地，坐上梦想的马车，慢慢长大。
梦想？梦想！作文 篇4
当夜幕降临，我站在台阶上倾听；星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中。听，星星颗颗落地作响！满地都是那美丽的碎片。
——题记
小时候，一个夜晚。
天上仿佛有什么东西在闪烁，我便问妈妈，天上那闪闪的东西是什么？
妈妈回答到，“是星星。”
“那它们为什么不会掉下来？”我好奇地问。
“因为它们有梦想啊。”
“梦想……梦想是什么？”
“梦想就是一个人将来想做的事，并且会为了这件事而坚持不懈、持之以恒。”
我朦朦胧地点了点头。心想：我也要做一个有梦想的人，就像星星那样。
几年后，又是一个夜晚。
正读一有关星星的名言：不与太阳争光辉，你选择了隐居；不和月亮比美丽，你选择了远离。隐居在黑暗，不是为躲藏，甘愿做一盏航标，让梦想朝着航向，远离到孤寂。不是为逃避情愿做个守夜者，护着晚归的情侣。不是不比太阳更亮，无争的心地更宽广；不是不比月亮更美，忍让的心更富修养。天空还是那样被群星环绕，闪烁明亮。 正在读书的我仿佛也经不住这诱惑，向窗外看去。
抬头一望，仿佛已进入一个奇幻的国度。那些星星就像保卫月亮的勇士，整齐而又显得坚固，坚不可摧；又像一个和平的国家，人人和睦，紧紧相拥；又像那魔术师，变换成各具神态的星座……带给人们无限的想象。
那星星仿佛还有催眠的效果，看了一会儿，便想把我引入梦乡。
这时，妈妈端着热乎乎的牛奶进来了，把我的睡意全都赶跑，我便把我所想所感都讲给她听。
她说：“是啊，这星星不正像那些有梦想的人吗？想变成勇士，守卫家园和亲人；想建造一个和平的国家，让人们和和睦睦；想变成魔术师，带给人们欢乐。那你呢，你的梦想是什么？你怎样创造你的未来、走好你的路？”说着，便把牛奶递给我。
我接过牛奶，眼神坚定，有力地对妈妈说：“我将来要做一个对社会有用的人，做一个有宏大梦想的人。但是，我现在的梦想是好好学习，为中华之崛起而努力奋斗，规划好未来的路，创造辉煌的未来！”
说完，便抬头仰望星空。这时的星仿佛变得更加的明亮，同我一样有着伟大的.梦想。
是啊，要有伟大的梦想就要规划未来的路。因为这条路要供人们前行，而这个“前行”又是一个过程，这个过程中充满了未知，有无数种可能。所以，这条“路”更需要来规划，因为它是希望和未来、成功与失败的象征。
星星如此一样，有着一个闪烁的过程，忽显光明，忽现昏暗。
星有梦想，梦星闪耀。我们的未来正是如此，要想做一个有梦想的星，成为一个有梦想的人，就要通过“路”来领略其美好。
我的未来我的路，未来的路我来走！
梦想？梦想！作文 篇5
梦想，老生常谈的话题，有梦想，才有前进的方向。童年时，我们都说：我梦想成为科学家，宇航员……而如今，我们还在为梦想执著奋进吗?我们曾经许下的承诺之花，现在它又在何处发芽，又在何方绽放?
初三，人生第一次的转折，我″跌倒″了。那一刻，我面临着从未有过的选择。毕业后，前方的路漆黑，渺茫。我的精神被极度地挤压着，身心折磨分分秒秒都在不断的加剧着，这一刻，我才醒悟到″读书才能改变一个人的命运″这句话对我是何等艰难。在无一人支持的情况下，我选择改变，计划重读一年，我知道，即使读了这一年，还是很难跨入普通高中的门槛，这该死的、不争气的眼睛，但这一年至少能延续我一年的希望，延续我多一年的读书梦。哪怕只学会一个知识点，于我至少是充实的……在这一年的学习过程中，我的文化课成绩有了明显提升，也结交了一群可爱的亦师亦友，在学校生活每一天都在不断的更新着，难以忘怀这一年不因我视障者而放弃我的老师，师爱净化了我，使我懂得学习的真谛。这一刻，好轻松……
这以后，我来到了扬州，在这座千年古城里，有这样一个温暖的`″大家庭″，他们看不到灿烂的阳光，他们听不见优美的乐章，但每个人心中都有着自已独特的梦想，用自己别样的方式和坚定的信心为自巳筑梦。我庆幸能够融入到了这个家庭里。与同学们一起向末来出发，我们踮起脚尖，用手指触向远方——那几乎与我无缘的大学。
大学是每位学子的梦想，如果说人生是一本书，那么大学就是书中最美好的章节;如果说人生是一场戏，那么大学便是戏中最精彩的一幕。大学，是我梦想的海洋。它一次又一次，在梦中出现，在脑海里回荡。它使我的心一次又一次的颤动，它让热血在我的胸口澎湃，它是我最向往到达的地方。
单考单招是专为残疾学生开设的单独考试，这是我的期待与渴望。刚来到学校时，对上大学这几个字很是模糊，后来，听老师和同学介绍，了解了这方面的政策，这一刻，我对上大学有了更为坚定的信念。
虽说世间万物都在永不停息的做着无规则运动，总有一些琐碎，一些过往存在阻挡，但倘若心中存有梦想和远方，这一切的一切都将成为成长的斑迹，人生的过往，梦想之花一定会在奋斗的汗水和血水中绽放，绽放出最浓郁的芬芳。
大学，我梦想的海洋，这片海洋波涛汹涌，面向朝阳;大学，我梦想的海洋，在这片海洋里，我们能不断前进与释放。虽然我们看不见璀璨的星光，但梦想不会应生理的缺陷而关闭亮窗，只要我们不断前行，我们终究可以遇见最美好的阳光。
大学，我梦想的海洋，我会一路向前，不负梦想，奔向希望……
梦想？梦想！作文 篇6
理想是什么？人活一世，草木一秋，人非草木，魂魄主心，吾将上下而求索。人有了一个志向，一个理想，生命才有了，飞翔的翅膀才会过得有滋有味，才能最大限度发挥自己的价值，不枉度人生。
山立在地上，人立在志上，有志走遍天下，无志寸步难行。少年的青春就应该明媚而又灿烈，一如早晨初升的红日，没有梦想的青春，就像没有太阳的早晨，昏暗阴沉，不见天光，缺乏生气和活力。
我吹过晚风，吹过落日，藏在一个又一个伸手不见五指的黑暗中惊醒。我每每想要放弃时，内心总有一个声音在告诫我：我还有梦想，它还没有实现，光说不做算什么东西。我于是开始给自己心理暗示，课本上于是多了几句“dreamismylife。”，时刻谨记自己要好好活着，为梦想而活。是梦想给了我希望，从暗处拉了我一把，并亲手抓住了我的阴影，从此我的世界天光大亮。他的存在对我来说像是在深不见底的'幽谷中一缕残存的光，脆弱且微小，却也能照亮一方天地，比如，照亮我的心，擦亮我的双眸。
我不是天赋异禀的人，在茫茫人海中甚至显得有些平庸。可我明白，我的人生不应该是一首潦草诗，不是成功的人才可以有梦想，而是有梦想的人才能成功。
从一二年级的看图写话到七八年级的长篇大论，我从未放弃，也从未想过放弃。我的文学天赋并不出众。但我一直相信努力创造奇迹，虽然我的写法十分拙劣，但我宁愿永远执着于我的热爱，我的目标，是诺贝尔奖。
无论是小学的语文老师，还是初中的语文老师，都给了我极大的鼓励和极高的评价。这极大的增强了我的自信心。小学的语文老师说我的作文总能让人眼前一亮，甚至还说我的作文可以当范文。初中的语文老师也常常说我的作文读起来有一种意境美，富有诗情画意。我报名参加过不少作文比赛，虽然最后大多都无果，但我还是会捧着那为数不多的奖状傻笑好半天。没有思绪的时候看上几眼，因为文思泉涌，这大概就是理想的力量吧。
我知道这个目标遥不可及，甚至从一个平庸的人口中听来有些荒谬。这样的想法常常让别人以为我是在信口开河。但我还是大大方方的，毫不避讳的在人前诉说着我的梦想，我说我想当作家，我要出版好多好多的书。妈妈总是劝我去考医生或者老师，毕竟那是大家公认的铁饭碗。她认为这个职业的不稳定性太多了，如果不出名，书一辈子也不会畅销的。我不以为然，神气地说：“那我就去当专栏的签约作者”我找了很多理由，最后还是妈妈败下阵来，随我去了，她认为我能养活起自己就行。
梦想有着神秘的力量，它可以使病入膏肓的人战胜死神，它可以使迷茫不前的人超越自我，它可以使迷失自我的人迷途知返，它同样可以使我的人生光芒万丈。
梦想？梦想！作文 篇7
“那么，你童年的梦想是什么呢？”在《一个物理学家的教育历程》课堂上，老师神色认真地向我们发问。
教室里没有了平日激烈的辩论，热火朝天的声音不复出现在耳畔。
我低头看着书，不敢轻信自己若有若无的惶恐，仿佛被人看穿了窘境，在这不可思议的安静之中感到自己的胸口正压抑地一起一伏，不敢抬头看老师的眼睛。岁月打磨着我原本棱角分明的梦想，使它与这个浮华的世间越发的契合，青春的离经叛道和张狂得不切实际的希冀像一只垂死的小兽，在黑夜里一点一点消失了绝望的呜咽。我甚至不敢再去看它一眼，那被我摒弃了的可怜的梦想，我与它，到底谁更悲哀呢？
这时，有同学清亮的声音在教室中回响，我的心骤然放下，好像她替我理直气壮地面对了老师的目光一样。这时候我才知道，其实自己是在心虚。“并且我现在还为之不断努力着。”她微笑地说完最后一句话，然后从容地坐下，而我对儿时的梦想好像又多了些愧疚。
“还有吗？”老师的目光又环视了一圈。我缩在最后一排的角落里，被短短的三个字压得抬不起头来，生怕被老师点了名字，然后把自己的心虚赤裸裸地暴露在大家面前。我暗暗地叹着气，假装没有听到老师轻声细语的询问。
似乎到了这样的年纪，梦想是否还存在都不去想，不过问自己。心安理得地在通往高考的直线上走着，甚至带着嗤笑地瞥着那些梦想者颤抖、焦灼的目光。可是，是自己骗了自己，以高考来遮掩自己对于梦想的放弃，来安慰自己惴惴不安的背叛。可是在偶然提及这个陌生的名词时，还是会在冥冥之中感到某种失落，人生的拼图好像无故缺失了一块。
普希金在给友人的`诗中写道：“你一生浪迹天涯，却保留了我们风流年华最初的习惯。”“我带着自己忧虑而迷乱的哀求，怀着年轻时期轻信的期望。”
那么我们呢？我们在跌跌撞撞中迷失了的关于梦想的信仰，再也找不回来了吗？或者还需要再去寻找回来吗？
有人认为，梦想是流水光阴中不断变更的玩物，我好想大声地驳斥却没有那种底气与自信。因为我，不也没有认真对待年华最初的时候那洁白如山冈上的初雪般的小小心愿吗？
一时，在懊恼之中，竟不知该怎样面对自己的心了。
冷静下来想想，人的一生之中并非只有一个梦想，我并没有一败涂地，也没有到风烛残年的岁月，那么多的路等待着去走，去发现别样的风景，我不能够折戟在这里，更何况我还没有到达人生的转折点。
现在，准备好放下过去，扬帆起航了吗？
梦想？梦想！作文 篇8
徐特立曾说过：“一个人有了远大的梦想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。”人生是对梦想的追求，梦想是人生的指引灯，失去了这灯，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
梦想，不仅是一个美好的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘若没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。戚继光小时候因目睹了沿海倭寇的滔天罪行,便拥有了一个梦想:把倭寇赶出中国。于是开始了数十年如一日的练习武艺,最后实现了自己的梦想,还沿海人民一个太平生活。
梦想，这一盏的灯趋走了戚继光幼时心灵的阴影，照亮了他前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入灿烂的里程。袁隆平也是看到了农民们的水稻产量不高，于是心中产生了一个梦想:提高水稻的.产量,让农民们过上好日子。开始带领自己的团队一步步的研究,终于研发出了高产的杂交水稻,使中国走向了一条农业大国之路。
还有邓稼先、钱学森等人,正是因为他们每个人心中都有个能让其为之努力的梦想,才会努力奋斗使其得以实现。
我没有那些伟人那么大的志向和能力,但我也有我的梦想。而我的梦想说大不大说小不小,那就是当一名为人民服务的消防战士。
说起这个梦想，还是有次看到书上写着“汶川大地震”的事情,后来又在百度上了解到：在那次事件中，第一时间到达一线抢险救灾的是他们，搜救伤员最多的也是他们。
印象最深的是汶川大地震后的第二天,他们把一个小男孩搜救出来后小男孩举起他那小小的手敬礼。那时,我被这一幕深深的感动了。于是,他们便在我的心里埋下了这颗梦想的种子:当一名像他们一样的消防战士。正是因为有这样的梦想,我拥有了不管遇到什么困难都能向前进的动力。
人不能没有梦想,就像鱼不能没有水,树木不能没有阳光的照射一样。因为梦想可以激发出人们前进的动力,那样我们的社会也会变得更加美好和繁荣。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位少年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
梦想？梦想！作文 篇9
什么是梦想，有梦想与没有梦想有什么区别？梦想，是一个人追求他目标的勇气、力量之源。有了梦想，你便与没有梦想的人不同，因为你有了自己为之奋斗的目标，有了人生的方向。你能为此勇敢的面对并且克服成长道路上的艰难险阻。
如果你是一个有梦想的人，即便你最终没能实现梦想、达到目标，但是你为之奋斗过了！你接触到了他人所未接触到的事物，你丰富了自己、丰富了人生！你终还是成功的！到那时如果有人问你：你的梦想没实现你后不后悔，你也许会说：“啊！虽然我没能实现梦想、达到目标，但是我一点都不后悔自己为了这个梦想、这个目标而奋斗了一生，因为我的人生是很充实、精彩的。我每天都有目的的生活，所以我每天都能发现很多以前从未见过的事物或者了解透彻了以前并不是很了解的东西。我每天都迎接惊喜，即便有时会遇到一些不愉快的事，但想一想梦想，这些小事又算得了什么呢？我不后悔！”是的，如果是我，我也会这样回答。
你说你还小，有太多梦想，但是你这么多梦想中没有一个是了不起的。你怕别人知道会笑话：“你这都是些什么梦想啊？你真是一点出息都没有啊！这些根本就是很轻易就能实现的好不好！”不要气馁！用我的话反驳他：“我的梦想小怎么了？至少我很努力的在实现它们，我很高兴为了实现这些小梦想而奋斗！你有梦想吗？你不会是还在决定要选择什么大的梦想吧？要那么大的梦想有必要，没错！但是你也许会对那个大梦想的遥不可及而气馁，这样你就失去了实现梦想过程中的乐趣！我比你强！”对，没错，就这样狠狠地反驳他！看他还敢不敢看不起你的梦想。记住，你不是为了展示给别人看才去拥有梦想的，你是为自己，为你的一生而拥有它们的！
你说你年纪太大了，现在有梦想真是让人笑话。何必要拘泥于年龄呢？梦想是不分老幼的`，你有梦想就说明你的心还不老，不要限制你的心去做这伟大的选择，满足了你那不老之心，你就会获得意想不到的收获，因为你的人生在靠近尽头时又一次焕发了生机！你的人生更加精彩了！
我和你们一样，我也有很多梦想，有小的，也有大的。小到甚至可以是考试考一个好成绩、改掉坏习惯等；而大的则夹杂着幻想、大胆，比如：能像超人一样飞，拯救世界、成为世界上最厉害的科学家、成为世界上最聪明的人等。你们可以笑，但是我会为这些梦想而奋斗，我要让我的人生更加精彩！
梦想？它不只是目标，也是我们的人生向导，是丰富我们人生的方法之一。
梦想！我会为你奋斗、努力！我坚信我会是一个能够成功实现梦想的人！一起为梦想而奋斗吧！
梦想？梦想！作文 篇10
听了这些话，我呆立在原地。原来我就只有这种水平，连最基本的常识都还没搞傲就出来工作，还自以为是地认为自己了不起……泪水在眼眶里打转，我的心里有说不出的难受，不知道是委屈、难堪还是后悔，最后，我哭着跑回了家，趴在母亲怀里哭诉。母亲在听完我断断续续的叙述之后，握着我的手说：“现在知道想当一个好的财会人员不是那么容易的事了吧？这些都是因为你的基础不牢，没有认真地学习和掌握，才会弄成现在这个样子。如果你再这样下去，不光是一事无成，就连你那个从小追求的梦也会成泡影。孩子，既然你当初做了这样的选择，就应该珍惜和把握。”我认真地思考着母亲的话，过去的放弃造就了今天失败的我，如果要成功，我必须重新来过。这时收音
机里传来一首歌：“别嫉妒那属于别人的机遇，别在意今天还没成功的你，别放弃你从未停止过的努力，别让你的信念休息……”是啊，那是我一直迫逐的梦，怎能和它擦肩而过？既然做了选择，就该坚守到底。终于想通了，也不再迷惘了，在接下来的日子里，我加倍用功。持之不懈，夯实基础，查漏补缺，虽然谈不上得心应手，但也能很熟称地应用，连老师都说我比从前有了长足的进步。终于有了收成和回报，这一切都是因为有一个信念支撑着我，我也离追到那个梦的距离又近了一点。
后来，我的课程加入了技能训练，这也是财会人员必须具备的。第一项就是珠算，背着老师教的口诀，左手指着数据。右手在算盘上将珠子拨来拨去，听着那嚼哩叭啦的声音，感觉好极了。我经过不断地练习，终于成功通过了珠算等级证书的考试。接下来要学的是点钞，有手提式和伏案式。我觉得手提式较为方便，所以在那几个月里，练钞纸几乎没有离开过我身旁，下课练，走路练，坐车练，吃饭练，睡觉前又练，早上起床后还练，看着自己的手指飞快地数着练钞纸，心里甭提有多高兴了。终于，我能以每把14秒的`速度准确地清点完老师所给的钞票。最后一项技能是计算机盲打，聪明的我，心灵手巧，键盘如飞，还时常和母亲比赛，看谁算得又快又准。
想想这些日子以来所付出的心血，我领悟出一个道理：如要学好技能，必须做到眼勤、心勤、手勤；同时也让我深深体味到若要收获甜蜜的果实，必先“苦其心志，劳其体肤”啊！
在追梦的旅途上。我一路穿越阻隔、跋涉山水，虽然辛苦万分，却永不止步。因为不想让自己的人生留下任何缺憾，更因为那是我最大的
梦想？梦想！作文 篇11
最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航。
——题记
梦想是否还会在
记得那是八年级下学期的一次考试，我失败了。拿着成绩单给爸妈看的时候，爸妈的脸上明显的划过了一丝失落，但他们还是安慰我：“没关系，这次失败并不代表着下一次就会失败，只要用心努力，下一次一定会考好。我努力地挤出一丝微笑：“我会的。”可是事与愿违，第二次考试我又考砸了。连续两次的下降，我的心理明显的有了一丝烦躁。老师责备的话语，父母失落的眼神，让我再一次地被打击。
回到家，我把成绩单放在了桌子上，爸爸看到了，原本不太高兴的脸上又笼罩了一层阴暗。“你到底怎么回事？怎么又下降这么多？”妈妈用责怪的语气问我。一种不可名状的心情夹杂着委屈涌上了我的心头：“我怎么知道！我也每天背，每天学，我也付出了很多，可一到考试就失利，难道这全是我的错？！”爸爸开口了：“谁知道你学没学进去，不知道你的心思都放在什么东西上！”“你又不是我，你怎么知道我学没学！我不学了还不行吗？！”说完后，我含着眼泪回到了自己的房间，“砰”地一声关上了房门。我把眼泪咽到了肚子里，打开电脑玩起了游戏。不知道，我最初那小小的梦想是否还在？
梦想原来一直在
第二天是周六，上午的'时候爸爸突然声音平和的对我说：“出来，我带你去一个地方。”我没有看爸爸，站了起来跟着他走出了出去。爸爸带着我去了一个极为僻远的地方，他指着墙角上的一个角落，问我：“你看到了什么？”我顺着他指的方向看过去，淡淡地说：“蜘蛛在织网。”谁知道，爸爸用一根树枝将蜘蛛将要织完的网给弄破了。蜘蛛也受到了惊吓爬到别处去了。爸爸又问我：“你看到了什么？”“网破了。”过了一会儿，那只蜘蛛竟然又回来了，又开始在那一个角落吐丝织网。我被蜘蛛的行为深深的震撼了，原以为蜘蛛它不再回来了，可谁知……爸爸紧接着问我：“你看到了什么？”我平静的回答到：“蜘蛛又回来了，重新织网。”这一刻，我好像看懂了什么，心中的某个角落仿佛有什么东西在重新点燃，发出光亮。
梦想伴着我前进
回到家，我想了很久，织网捕虫是蜘蛛的梦想，网破了，但它没有放弃，又重新织网。可我呢？因为考试的失利，就放弃自己的梦想，不再向前奔跑。我关掉了电脑，拿出书本，努力用功起来。我仿佛看到，在这曲折而又艰难的路的尽头，有一道门在为我打开；我会一直带着梦想前进，珍惜那颗最初炙热的心！
这是触动我心灵的记忆，我会把它深藏在心灵深处，细细回味！
梦想？梦想！作文 篇12
微凉的雨丝不经意间飘落在我水平如镜的心湖上，悄无声息地漾开一圈圈细小微蓝的涟漪。它们划过湖面的那一刻，我的心却颤动起来。平静的思绪漫溯到同样的雨天，漫溯到那个梦想破碎的季节……
还记得初中三年抱定梦想一定要考上省实验中学，这份狂热和力量让我走出了许多压力与失败的苦楚和阴霾。从未怀疑过自己要成为省实验的学生，从未怀疑过自己会在绚烂的掌声与光芒之中结束自己的初中旅程。所以，无论何时何地何人问我梦想，我总会把手一扬把头高昂无比自信地回答：我要考上省实验！
还记得为了实现心中沉淀已久的夙愿，毅然决然地放弃了很多，比如心爱的手风琴。初三最后的半年，我再也没有抚模那如流水一样明晰的.键盘，再也没有弹奏无论华丽轻快抑或哀伤的乐章。看着琴被纱罩覆盖，静静地躺在角落里，我仿佛能听到她轻微的啜泣，能感受到手指与琴键分离的痛苦……
还记得在六月清风飞扬的校园里，在那一页页浸透泪水与笑靥的色彩斑斓的同学录里，一双双明亮的眸子传达信任与希冀，一双双温暖的手给予勇气与力量。”小猪，考上省实验对你来说还不是小意思？””小猪，考上了可要记得回来请客！”……一句句调侃的话语驻足在毕业分别的那一刻，见证了我们一起走过的岁月。只是，梦想易碎，碎了一地绝望。
还记得在去济南的路上开始莫名的紧张，犹如一张黑色的大网掳走了我的知识和智慧。那样的雨天，我透过车窗看到心中的梦想本在触手可及的地方，可我却痛失了机会，只留下怅惘与无尽的愁苦独自承担，独自品尝……
那样的猝不及防开始了支离破碎的绝望。梦想幻灭的滋味在成绩单发下的那一刻真正体尝，一种从未有过的感觉弥漫全身：呼吸还在，而心跳不再。绝非夸张，梦想与显示的反差给了我太大的打击，就像一个路途平坦的行者突然被闪电击中一样……
梦里，我看到自己憔悴的脸庞，一只叫梦想的鸟儿在自己手里停留片刻就毫不留恋地拍拍翅膀飞走，而我却呆呆地站在那里，走向消亡……
梦想时分，泪水已将枕巾沾湿了一大片。我知道我不能就此消沉，I’llneveradmitbeingdefeated！
曾经的信誓旦旦不过是今天的满腹哀愁
曾经的豪情壮志不过是今天的不愿回首
忘记未雨绸缪的我
望着你的脸在雨中模糊
却只能无能为力无可奈何痛苦盈袖
可是我不能停止思想停下脚步
我不能因此而不再行走
我知道
无论成功与否
我都将义无返顾
……
冬天已经远去，春天的来临还会远吗？
努力已经付出，梦想的实现还会远吗？
梦想？梦想！作文 篇13
当我们从妈妈的肚子里出来时，我们就要 学会接受周围的一切， 接受新的环境，新的事物，接受自己所能拥有的一切。不管是否贫穷，是否富有，我们都要用一颗平淡的心去接受去理解。
我们从呀呀学语到踏入大学校园一步一步的艰辛只有自己知道。或许有时候我们是凭着自己的.努力，有时候有些人是凭着运气，凭着机遇。可是，不管怎样，我们还是带着兴奋，好奇，斗志，离开了家，来到了新的环境。
刚到大学时，就听到助学金这事儿。一下子就想到了自己表哥，他大我八岁，那时的自己还在读初中，他考上了哈尔滨大学，一本大学，我们整个家庭都为他高兴，感到自豪。可是很快就被另一件事所愁，他家里很穷，有一个痴呆的妹妹，他父亲很早就死在一场意外中，他母亲患有风湿病。家里还是领着低保过日子。那么，昂贵的大学学费成了头疼问题，他妈妈虽然很高兴，但是却因为钱的问题想劝他放弃，放弃哈尔滨大学，可那时的他并不想放弃，他想给自己一个机会，他不想一辈子都那么穷，他不想自己的妈妈每天那么劳累，他想靠自己的努力，用知识改变命运有一个美好的明天。后来村里的书记听说这事后，为他忙前忙后，跟他申请了贷款。我们全家为他筹集生活费。一切准备就绪后终于踏上了大学的道路。入学后，他就知道了助学金这事，他便很努力很努力的学习。他申请了助学金，也许是他家里确实很穷，也或许是他学习很好，辅导员就给他一个机会，批了他的申请书。他知道心存感激，便发奋图强。四年内，每年不仅拿了助学金还因合项成绩优秀拿了奖学金。为了减少开支，到处兼职，每年过节之类的都很少回去，省吃俭用。因为成绩优秀，辅导员也很看好他，就被保送到美国留学，至今为止，他已经把家里人都接过去在美国定居了。
他因为有了这个助学金完成了他的大学梦，也摆脱了贫困。他每隔几年都会回来看望我们，看望他的亲戚，还有村里的书记，去给他们拜年送礼，只要他回来，我们村就会放鞭炮迎接他。他看望帮助过他的人，感激他们。他也给我们村带来了荣誉，都为他感到自豪。
助学，也就是帮助完成学业。筑梦，筑就梦想，铸人，铸炼成人。一个又一个在国家的帮助下成就了梦想，真真正正的成了一个成功的人。
我想到了我自己，自己家里也很穷。虽然没有我的表哥考的好，但是我也想因为助学而筑梦铸就成人，我怀着希望申请了助学金，我有这个信心，我想我会努力向美好的明天出发。
助学，筑梦，铸人。我努力学习，我朝着梦想前进，我想做一个成功的人。
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