四年级日记
一天的时间眼看就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
过年，我高兴极，终于可以放鞭炮。
鞭炮有摇花、有烟花、有魔术弹……都是我喜欢的。一到十一点多钟的时候，我就吵吵嚷嚷地要去放鞭炮。我先放魔术弹，再放摇花，最后才放烟花。放这些东西的时候，我快乐无比。
过年，大街小巷热闹非凡。无数的灯笼连在一起真像一串彩色的大项链。大项链里有各种各样颜色鲜艳的“宝石”，有红色的大灯笼、纸糊的灯笼，还有能在灯笼里叮咚作响的小铃铛呢！商场里有许多人，人山人海的'，笑声很久都不断，他的声音都把售货员的吆喝声盖住。市场上卖货的拿出来各色的年货，家家户户都急忙买年货呢。街上看灯展的人脸上都露出甜蜜无比的笑容。还有人看演出的，他们有说有笑的，声音比演员的声音都大，我可真佩服他们的嗓门呀！
过年，我家里飘着酒肉的香味，谁闻到都馋，都要流口水。可算可以吃，我高兴极，什么大鱼大肉的都是我的，我贪婪的抱在怀里，样子像个“小馋猫”，妈妈说：“那些是大家都可以吃的。”我调皮的笑。
过年，真是一件令我难忘的事。我恨不得天天都过年呢！
四年级日记 篇2
感恩，是每个人生长中的必修课。
我们应该感恩赋予我们生命的父母；感恩教给我们学问的教师；感恩关怀保护我们的好意人；感恩我们巨大的祖国；感恩大自然；感恩……
感恩不只仅是感激协助过我们的人，更是用心感受生活，发现事物的美妙，感受平凡中的美丽，品味幸福的`点点滴滴！
做人应像蜡烛一样，有一分热发一分光，给人以光明，给人以暖和。
孟子曾说过：“孝子之至，莫大于母亲；母亲之至，莫大于以天下养。”
感恩这门必修课是充溢爱，充溢幸福的。
我感恩父母给了我生命；我感恩教师给了我学问；我感恩上苍给了我朋友；我感恩朋友给了我关心和暖和；我感恩自然给了我无尽美妙。生命、学问、朋友、暖和、关心和美妙谱成了一曲生命的乐章。感恩就是宽容和打动，而宽容和打动能够发明奇观。感恩也是一种美妙的情感，只要心存感谢，生活才会更美妙，天空才会更晴朗，世界才会充溢爱。
让我们大家一同去感恩吧！
四年级日记 篇3
20xx年2月10日 星期天 天气 出着太阳
有一次，妈妈正在给我缝鞋子，我问：“妈妈，你缝鞋子又快又好，一定很容易吧(∩_∩) 哈哈！”妈妈回答：“你试试就知道答案了。”
接着，我就拿来了剪刀、针线、泡沫、认真地缝了起来。看起来容易，做起来难。我缝的歪歪斜斜的.懒懒散散，妈妈缝的整整齐齐，我用手拨弄了半天，所有的线才都被拨在鞋底下，好不容易一个可爱的深粉色小鞋诞生了，看着这鞋，长一针，短一针的，心里特别不舒服，我就在上面贴了一些彩纸，还有小花,这一打扮，比以前漂亮多了！这样一只美丽的小鞋子就诞生了。
从缝鞋子这件事情中，我知道了有些事情看起来简单，其实做起来难。妈妈缝的鞋子既漂亮又舒服，而我缝的鞋子只能看，不能穿。但我尝试过妈妈的艰辛。你们也试试吧！(*^__^*) 嘻嘻。
四年级日记 篇4
我有一个幸福的家，我家处处充满欢乐，可以说是好戏连台。首先隆重请出的是：美丽女巫----我的麻辣老妈
星期天，还猫在被窝里做美梦的我先是被刺耳的闹钟叫醒，没过多久，妈妈的大嗓门叫道：“老吴，给你儿子买早点去!”哎!可怜的老爸，虽然他已经对这个称呼提出了N次抗议，可谁让这嘴长在别人身上呢!反抗无效!
我正在替爸爸抱不平，一阵脚步声传来，我连忙把头缩回被窝去，闭上眼睛装睡着。妈妈一把掀开被窝，一阵凉风袭来。“不好，曝光了!”还没等我喊出声，就听见一声大叫：“蛇!”把我吓得魂飞魄散，一跃而起，从床上一下子跳到了地上，动作堪比刘翔呀!爸爸闻声赶来：“哪里有蛇?”“你儿子不就是一条小蛇吗?”妈妈哈哈大笑，“这就是我治你们睡懒觉的`新招儿。”
看着老妈一脸坏笑，爸爸一翻白眼出去了。哎!我的“搞怪老妈”!我倒!
四年级日记 篇5
星期六，妈妈教我炒鸡蛋。
首先我把鸡蛋敲开放在一个碗里，妈妈递给我一双筷子，叫我把鸡蛋捣烂，我捣了好久才把鸡蛋捣烂。接着把锅洗干净后开火，等锅煮热后，倒进油，等油热了之后，把捣好的蛋液倒进锅里，蛋液一倒进锅里马上凝固起来，等鸡蛋变成焦黄色的时候就可以出锅啦！
我尝了一口炒鸡蛋，怎么没有味道，妈妈说：“你是不是忘记放酱油啦？”我一想，对，我是没有倒酱油。我倒了一点酱油后尝了一口，好吃极了。
四年级日记 篇6
今天，是我们开学的第一天，也是一年级小朋友第一次跨进《育英》的大门。
早上，连老师急急忙忙叫我和滋蔓等10人带上红领巾去迎接祖国又一批花朵。我们满怀激动的心情来到新生一年纪的起点——大门。我们站成一排，口里默默念着：阿姨、（叔叔）您好。请问您知道这位小朋友的教室在哪吗？
在这种紧张而又安静的气氛中，一辆车飞驰而过，从里面走出一位阿姨和一个很阳光的小女孩。看来，邵雅芝“货物”的到。只见邵雅芝上前嘀咕几句，阿姨就跟着她走到小朋友的教室。还挺轻松的，只要三个字——我能行。
慢慢的，轮到我。我的“货物”是一个天真帅气的小男孩。我走上去，把原先想好的`话一口气说出来，并把阿姨她们带到一（5）班，“谢谢你，小朋友。”阿姨笑眯眯地说。“阿姨再见！”说完我又去迎接下一个“货物”。
一个个小朋友走进教室，我们的头上也流下晶莹的汗水。终于，二班的同学来接班，我们好像完成一个光荣的使命，开开心心地回到教室。
赠人玫瑰，手有余香。
四年级日记 篇7
今天，钟老师带着我们全班同学去参加食堂里的实践活动——包馄饨。
一到食堂，我们就去洗手。洗好手之后，我们陆陆续续地走到桌旁，等待老师发馄饨皮。一开始我对包馄饨还有点生疏，不知从何下手，我看见徐欣恬都做了好几个了，个个都有模有样的，我就学着她做了起来。我先放了一点馅在皮里，把小的一头往下一翻，又把大头往上一翻，没想到我用力过猛，馅就像顽皮的孩子，全都一窝蜂的跑出来了。
我不气馁，又重新摊开馄饨皮，我又放了一点馅，叠了两次，可那馅就是不听话，老往外跑，好像外面有什么事似的。
我又包了一次，这次我是小心翼翼的包的，终于，一个四不像的馄饨产生了。紧接着，我又包了个好看一点的馄饨，我为我的成功点了个赞。
食堂里的阿姨把我们包的馄饨，全部拿去煮熟了，当钟老师把一盆热气腾腾的馄饨放到我们桌上时，我们都露出灿烂的'笑容，因为今天的馄饨非同小可，都是我们亲手包的哦！
通过这个实践活动，让我学会了一门技能，还让我懂得了：“只要肯努力，就一定会成功”的道理。
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