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植树节公益植树活动总结

时间:2024-03-30 07:38:19 其它节日 我要投稿
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植树节公益植树活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的植树节公益植树活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

植树节公益植树活动总结

植树节公益植树活动总结1

  根据团县委的指示,为了更好的推进全民义务植树活动深入开展,加快我县绿色生态城市建设步伐,充分利用植树节的有利契机,吸引和带动广大青少年积极参与到绿色生态灌云的创建中来,龙苴镇团委积极组织团员青年开展了“用行动为灌云添绿、让青春在林中闪光”春季义务植树活动,取得了明显效果。现将这次义务植树活动总结如下:

  一、工作成效

  1、青少年参加义务植树情况

  20xx年3月12日,该镇团委组织了大学生村干部、青年志愿者、中小学生代表,共400多人,沿沟渠两岸共种植了1300多棵树苗,长达2公里,圆满完成了团县委交办的植树任务和“青年示范林”的创建工作。

  2、大学生村干部和青年志愿者率先垂范

  这次植树活动中,该镇8名大学生村干部和一名青年志愿者,不怕苦、不怕累,争先恐后,有标准、讲实效,确保植树成活率,为广大中小学生团员树立了榜样,充分发挥了示范带头作用。

  二、特点和做法

  1、广泛宣传发动,提高青少年团年参与的.积极性

  认真学习贯彻落实团县委的指示和文件精神,大力宣传义务植树的意义和成效,大力倡导绿色就是资源、就是财富、就是生态、就是文明的理念,唱响“用行动为灌云添绿、让青春在林中闪光”主旋律。在青少年团员特别是广大中小学生中营造人人关心绿化、人人参与生态环境建设的良好社会风气,为推动青少年团员义务植树运动的扎实开展营造浓厚氛围。

  2、分工明确、责任到人,推进义务植树活动开展

  镇团委书记总负责,充分发挥综合协调职能,加强组织协调,任务分解,督促检查,分工明确,积极主动做好义务植树工作,确保义务植树活动的扎实推进。活动中,将中学生代表400余名分派到8个植树区域,每一区域由两名青年教师带领,并委派一名大学生村官或志愿者参与。每个区域的植树任务做进一步分解细化,确保责任到人,从制度上保证树苗的成活率,提高植树成效。

植树节公益植树活动总结2

  来自开福区周南秀峰学校的100对亲子以及20余名教师,开展了“绿色长沙森呼吸、绿水青山林距离”的植树节主题活动,同时,这也是开福区“万人植树”活动的组成部分。

  正值3月12日国际植树节前,在秀峰街道办事处义务植树基地里,来自周南秀峰学校五年级的百名学生及家长被分为10个小组,分别开展活动。“坑要挖多大、多深?”“怎样培土、固定树苗?”孩子们现场向园林工人虚心请教。

  泥泞的黄土沾到了孩子们的雨靴上,沾到了爸爸们的裤脚上,沾到了妈妈们的衣服上,但这丝毫没有影响大家积极的干劲。几个家庭携手合作,家长们挖树坑,拿着短木枝的孩子们给爸爸妈妈喝彩加油。将樟树、桂花树等树苗放进树坑里后,孩子们小心翼翼地给树苗浇水。挖坑、搬树苗、提水、找短枝绑定,种植的速度渐渐加快,现场气氛也是一片热烈。“希望我种的树能长到100米,长成参天大树。祝妈妈天天开心。”戴同学郑重地写好心愿卡并挂在树上。这些树将陪伴孩子们一起成长,让他们学会保护环境、爱护植物。

  “在国际植树节来临前,让孩子们和家长们一起植树,用实际行动践行环保知识,这对孩子们来说受益颇深。”学校教师吴翠英告诉记者。在去年的植树节前后,学校鼓励孩子们在校园内种树栽花、美化校园,今年则带领学生走出校园,开展亲子植树活动,不仅促进亲子关系的.升温,更是让家长带动学生,增强生活中的环保意识,爱护植物。通过植树活动,让孩子们学习如何去做一位环保有心人。

  “今天太嗨了,她沾了一身的泥巴也玩得很开心,”五一班家长甘女士说,如今的城市化进程太快,孩子们鲜有机会能有这样接触大自然的,“今天的活动很有意义,不仅增进了亲子关系,还让我想起了小时候自己植树的场景,重拾了当年的记忆。”

植树节公益植树活动总结3

  在第xx个植树节来临之际,为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,罗山教育办各校园积极行动,爱绿护绿,争做绿色使者。

  3月12日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长王阿龙发表了讲话,并为基地揭牌;接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员,现场为学生讲解示范种植要领。今后,学校将定期组织各班同学到基地劳动,为蔬菜浇水、施肥,体会劳动的乐趣和收获的喜悦。

  龙泉小学:利用国旗下讲话,发出了“爱护花草树木,珍惜绿色——生命的颜色”的倡议,倡导学生们行动起来,人人为班级、为学校增添绿色,为净化、美化环境出一份力,发起了“绿化校园”的植树活动。

  组织孩子们与社区“对话”,积极参与社区的绿化行动,开展“浇灌一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  3月12日下午,老师们带领孩子认识不同的植物和保护植物的重要性,走进幼儿园的种植园地,挽起袖子为植物清除杂草,尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等,体验种植所带来的快乐。

  开展了“我和小树同成长”的.主题活动课,为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影、比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏,发挥出绿化校园后的自豪与自律。

  开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动,倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中,争当绿色文明小使者。

  “一片绿叶,承载着温馨与和睦;一片绿荫,承载着安逸与和谐;一片绿林,承载着我们对于家园的眷恋与热爱。然而,如今的家园却遭受着各种破坏:pm2.5、温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园,而能改变这一切的,只有我们。让我们携起手来,领取希望的种子,种出自己的绿荫,守护美好的家园!”这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的“3、12”植树节主题活动的开场白。

  据悉,该活动持续了两天,受到同学们的热烈欢迎,约有近千人次参加了主题活动。子江中学学生会利用“3、12”植树节这一主题,创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“diy生活e园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式,有效提高了学生呵护绿色的责任心,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展,让学生们能亲身体验到劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发保护自然、热爱自然的情感,也增强了学生的责任感和使命感,使绿化意识真正深入到学生心里。

植树节公益植树活动总结4

  为了贯彻落实我市20xx年创建“广东省园林城市”的工作部署,继续巩固发展20xx年校园绿化成果,加快推进校园生态绿化建设进程,努力向着“校在林中,林在校中”的目标不断迈进,营造优美和谐的育人环境,打造园林学校、景观学校,提升校园文化建设水平,为实施素质教育创造良好的条件,为建设幸福台山、生态台山、宜居城市做出应有的贡献,我校全体教职员工开展了一次义务植树活动。现将工作总结如下。

  一、高度重视,精心组织。

  活动开始前我校领导非常重视,召开班子会议,制定具体的方案,成立领导机构,落实具体活动细则,自筹活动经费,购买树苗。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  围绕创建“广东省园林城市”的`中心工作,以创建 “校在林中,林在校中”的育人环境为目标,精心组织“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动,利用国旗下的讲话向全体队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召,各班利用出版板报,班队课等向学生广泛做好宣传教育,增强学生的绿化环保意识。

  三、领导带头,积极参与。

  3月x日下午学校全体领导,教师和部分少先队员集合,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在植树过程中很累,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,经过一番劳作,一共种下了樟树10棵,桂花树10棵。

  这次活动不但植树造林,美化校园环境,同时也对全体领导,教师以及队员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同努力,而且使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“校在林中,林在校中”的行动中来,为我们的美好校园贡献自己的一份力量。

植树节公益植树活动总结5

  为提高市民环保意识,为水城绿化做出应有贡献,我系宣传部于3月9日组织学生东昌湖西岸,参加了由聊城市电视台与市园林局共同举办的:“共植一片绿,同栽一片林”大型公益活动并亲手栽植树木。

  本次活动极大的提高了我系在社会上的影响力,为我系学生走进社会融入社会提供了条件。本次活动由聊城电视台和市园林局主办,身为大学生代表的我系学生,在活动中表现突出,使本次活动取得了圆满的成功。现将活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  本次活动得到了沃系领导老师的高度重视,宣传部全体成员认真组织,积极参与,使植树活动井然有序,体现了大学生的良好风尚,得到了电视台领导和众多市民的一致好评。

  二、积极参与,认真实践

  活动中,经法系学生表现出了大学生应有的社会责任感和主人翁意识。积极协助活动主办方维持现场秩序。植树过程中互帮互助,做出了大学生应有的贡献,扩大了我系的影响力。

  三、认真总结,吸取经验

  活动结束后,宣传部认真进行了总结,对活动中出现的问题以及活动的成功之处都进行了讨论和汇总,吸取经验,争取在今后的工作中有所突破,再创佳绩。

  本次活动得到了老师和同学们的`大力支持,取得圆满成功,今后宣传部还将积极组更多的活动,让学生们走出校园,融入社会,为同学们提供更多实践的机会,与社会各单位携手为我市的建设做出自己的贡献,扩大我系以及学院的影响力。

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