读书倡议书14篇(优秀)
在不断进步的社会中，接触并使用倡议书的人越来越多，倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的读书倡议书，欢迎阅读与收藏。
读书倡议书 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
今天，我很荣幸能代表全体少先队员再升旗台下宣读读书节倡议书。 同学们，是什么，与我们终日相伴?是什么，为我们指点迷津?又是什么，让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地回答：“是书!”书就像一艘船，带领着我们从狭窄的地方，驶向广阔的生活海洋。
避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林，因为家境困难，10岁就辍学回家，帮父亲照管生意。在闲暇的时间里，他总是认真地翻阅家里的藏书。12岁那年，他一边当学徒，一边读书，为了尽可能把时间用在阅读上，放弃了一切休息的时间，广泛的阅读使他终于获得成功!
同学们，读书使人明理，读书使人高尚。读书能增长知识，开阔眼界。“书犹药也，善读之可以医愚。”一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，它会变得落后，读书的厚度正决定着人生的高度。火红的四月，已飘来了温馨的'书香，我们花城小学的第四届读书节今天翩然而至。让我们喊起，请跟着我响亮坚定地说：
1 我阅读，我快乐，我成长。
2 与好书同行，畅游浩瀚书海。
与好书为伴，书香溢漫校园。
与经典为友，塑造文明素养。
与名著为伴，打好人生底色。
3 爱读书，会读书，读好书。
4 让读书成为习惯，使书香充满校园。
同学们，让我们捧起书本，每天阅读课外书不少于30分钟，更可以跟爸爸妈妈一起阅读，体会其中的乐趣。同学们，与书为友，与经典为友;让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆、成长!
倡议人：xx
xx年xx月xx日
读书倡议书 篇2
各位家长：
书籍是人类智慧的结晶、思想的宝库和进步的阶梯。立身以立学为先，立学以读书为本。深圳读书月至今已走入第15个年头，在浓浓书香的熏陶下，读书已成为深圳人的自觉选择，读书月成为深圳家庭的文化庆典。
在第xx届深圳读书月全面启动之际，xx市阅读联合会和xx市妇女联合会向全市家庭发出倡议：亲子阅读，幸福全家，让读书成为深圳家庭的一种生活方式！
一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角，添置好书，定期更新。
二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划，让阅读安排更加科学合理。
三、共游书海。家长每月至少和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆，让选好书、读好书成为家庭好习惯。
四、共同阅读。家人坚持每天20分钟的亲子阅读，通过共读加深理解，增进感情，和睦亲情。
五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟，定期展示学习成果，形成爱书、爱阅读的家规家训。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的'世界，让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非；让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考；让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来，通过亲子阅读在孩子的心田植入知识的花苗，在家庭播撒阅读和亲情的种子，共同营造和谐文明的家庭文化，以书为媒，启智修德，使深圳人的家庭生活更加温馨健康，人生更加精彩！
倡议人：xxxx
日期：xxxx
读书倡议书 篇3
各位同学：
大家早上好！
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的`悠长，眺望未来的瑰丽！
正所谓“静对好书成乐趣，闭看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与学校举行的各项活动，并与父母、老师、同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。为此我校少先队大队部向全校少先队员发出倡议：从今天开始，让我们参与到“争当‘学习型’家庭”的活动中来，和父母共读一本书，确立一条家庭学习格言，经常和父母交流学习感受。从今天开始，积极参加“好书换着看”活动，与众人分享读书之乐，每个同学带上一至两本好书，看看哪个班的图书角建得最快，藏书最丰富。
从今天开始，让我们亲近图书角，走进图书室，让丰富的经典文化伴你度过每一天。
从今天开始，把你尘封已久的好书从箱底翻出，丰富我们的图书角，和大家一起分享精神食粮，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，让我们多买书，读好书，培养自己的读书兴趣，开始养成终生读书的习惯。
从今天开始，让我们多看书，少看电视。看书看得多的孩子，会越来越聪明，因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。让我们记住，阅读是我们成长的基石，我们精彩人生的开始！
倡议人：xxxx
日期：xxxx
读书倡议书 篇4
亲爱的小朋友们：
你们好！
你们知道吗？4月23日是“世界读书日”。英国戏剧大师莎士比亚说：生活里没有书，就好似没有阳光。智慧里没有书，就好似小鸟没有翅膀。我们这个年龄是最应该读书的'时候，而我们却把读书的时间浪费在看动画片、玩电脑中去了。我们应该把爸爸妈妈给我们买玩具的钱用来买书，来了解更多的知识。某某爷爷在电视里告诉我们说：“要好读书，读好书”。今天，我们向所有小朋友发出建议：“希望我们班的小朋友每天都坚持看书，养成每天看书的好习惯。
活动步骤：
1、请家长周末带孩子去书店购置一本绘本故事书。
2、晚上和孩子在家做好亲子阅读并记录孩子讲述的故事内容。
〔请拍下亲子阅读的精彩瞬间〕
3、来园把故事讲述给小朋友。
4、离园和小朋友交换故事书，回家后和爸妈做好亲子阅读。
小朋友们加油吧！希望你们都能成为我们班的读书之星！
xxx
xx年xx月xx日
读书倡议书 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好!
我是五四班的语文老师，很高兴，今天站在国旗下与大家畅谈读书的事情。
20xx年春天，我们将迎来了第十六个“世界读书日”。它使阅读具有了一种神圣的意义。阅读是掌握知识和技能的重要手段，是了解世界、开阔视野的智慧之门。阅读能力是一个人学习能力的核心，一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。寒假里，我们每个班级都涌现出了阅读天使，他们是我们学习的好榜样!
新学期开始了，读书活动又掀开了新的篇章。我建议大家，按照老师的阅读计划，认真落实，做一个真正的.读书人，在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。在此，我受学校委托，提出以下倡议：
一、必读书和选读书，可以借，可以买，每人拥有一本。能做到吗?
二、提倡亲子阅读。和父母同读一本书。可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是自己读给自己听，然后相互讨论;和家长一道享受阅读的过程，分享阅读的乐趣。
三、养成良好的阅读习惯.
1、“不读书报不休息”：养成每天自主、自觉、全神贯注读书阅报的习惯。每天课外阅读时间不少于一小时。
2、“不动笔墨不读书”：一些好词佳句要及时摘抄下来，阅读笔记书写时要规范、认真、干净、整洁。
3、“熟读成诵”：课内外古诗词，都是学校老师们精心挑选的，脍炙人口的经典的诗篇，希望大家要高声、自信、有感情地诵读，达到熟练背颂的程度。
4、读书贵在求精：我们读书不要三心二意，要根据自己的需要，选择重点，反复精读。比如读一篇经典美文，要考虑主题是怎样表达的，段与段之间是如何衔接的，作者是怎样遣词造句的等等。此所谓“旧书不厌百回读，书读精思子自知”。
四、国旗下读书演讲，欢迎同学们，大胆展示自我，积极与全校师生进行交流，展示读书成果。
五、读写结合，积极创作。南阳诗词协会今年五一节举办诗词创作大奖赛，欢迎同学、家长和老师，投稿。只要作品内容健康，反映时代精神。旧体诗词、新诗都可以。
六、倡议老师们：研读教育名著，做学习型教师，走专业化成长的道路!每天挤出一点时间，每学期精选一两本教育名著，细细研读，慢慢品味，日积月累，就会学有所得，自己的东西就会油然而生，自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育、教学实践，我们的工作就会做得更好。
老师们，同学们，书香润泽校园，阅读丰富人生。为了美好的明天，让我们共同读书吧!让我们共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，让迷人的书香永远飘溢在美丽的八小校园!
读书倡议书 篇6
各位同学：
大家好！大家都知道，我们的祖国有着世界上最悠久的历史文化和最灿烂的文明，我国能发展到今天如此繁荣、和谐的景象，不但得益于无数仁人智士的呕心沥血与奋斗不息，更得益于文化的传承与缔造。如何将祖先留下的宝贵文化遗产传承与发扬，并将文化打造成为国家综合实力发展的有力支柱，是我们每个人不得不思考、不得不承担的使命。
古人说：人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。可见书是人的精神食粮，是洗涤心灵的清泉，是人类进步的阶梯，更是文化精髓传承的载体。如果我们教师是传承文化的火炬手，那么读书就是当前最务实、最贴切的举措。
不要纯粹为自己而读书。我们要怀着“小则为家，大则为国”的思想认识，来设立我们的目标与理想，这样才能有更坚定的信心与坚强的毅力去读书。
如何从书中汲取精神营养？“死读书不如无书”，我们在读书过程中要不断通过内容去领悟其中的思想，进而全面、充分地认识思想内容以及思想的.发展动向，“取其精华，弃其糟粕”，将有益的思想与自身的思想进行接轨，这样做不但可以历练自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想层次。
拥有坚定不移的学习信念、远大宏伟的学习志向、蓬勃向上的学习精神、海纳百川的学习态度。坚持每天阅读半小时，并能学以致用，把从书本上学到的知识运用于日常生活中，使我们的生活更加丰富多彩，生活得更有意义。
读书是学习之本，学习是教育之本，教育是强国之本。读书是我们进步的阶梯，也是祖国发展的动力。当我们老的时候，回想今生，我们会庆幸于现在对读书的执著！欣慰于受益的子孙后代！骄傲于我们繁荣富强的祖国！
今天，在这里，我倡议：让我们为了美丽的心灵、伟大的人格而读书吧！让我们为了幸福的生活、温馨的家庭而读书吧！让我们为了辉煌的业绩、历史的使命而读书吧！让我们为了国家的兴旺，民族的富强而读书吧！
倡议人：xxxx
日期：xxxx
读书倡议书 篇7
亲爱的同学们：
20xx年4月23日是第xx个“世界读书日”，为了让更多的人“多读书，读好书”，丰富学识、陶冶情操、促进全面发展，我们特向广大同学发出如下倡议：
在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的快乐”。
在这一天，走进图书馆，借阅图书，细品书中的那一份恬然。
在这一天，走进书店，买本喜爱的书，开始寻求快乐的根源。
在这一天，向你的亲人、朋友、同学推荐一本书，让他们也能尽情饱览书中的美好。
在这一天，浏览一个读书网站,少一点游戏和闲聊。
在这一天，与你周围的人谈论书以及关于书的故事。
从这一天开始，确立一种信念：阅读是生命中不可或缺的`部分，阅读是承载幸福、快乐、精彩、高尚的人生之帆，我们要爱读书、勤读书!虽知独日之学不见有所增，但日有所长才是关键所在。
多读书、读好书!我们要有选择地读书，与好书为友，与知识同行。在读书中品味人生的酸甜苦辣，感悟生命的每一份闲暇与匆忙;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高对生活的品位;在读书中成长成才。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，共同进步。让我们将读书与思考合为一体，切实感受汲取知识后的那一份乐趣。
同学们，让阅读引领我们成长，让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣!
读书倡议书 篇8
高尔基有句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。在知识爆炸的时代，教师，作为知识的传承者和学习的促进者，唯有坚持读书、不懈学习，才能紧跟时代发展的步伐，才能适应专业成长的需要。读书，对于教师而言，比以往任何时候都更加迫切、更加必要，就如同汽车加油、电池充电，不仅是健康工作的动力，也是幸福生活的源泉。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读一本好书，就如同携手圣贤神游，意气高远、宠辱皆忘；读一本好书，就如同聆听名家教诲，醍醐灌顶、茅塞顿开；读一本好书，就如同欣赏艺术珍品，心旷神怡、回味无穷。所以，好学上进之士常有“三日不读书，便觉面目可憎”之感慨。
开展读书活动，建设“书香校园”，是促进教师专业成长的重要途径，也是推动学校可持续发展的`内在动力。为了给教师读书创造良好的环境，让老师们有条件多读书、读好书，学校开启了建设“书香校园”计划，组织选购了一批教育教学和学校管理类精品图书，供老师们借阅参考，借鉴其经验，汲取其精髓，博采众长，为我所用，以加快教师的专业成长进程，丰富教师的校园文化生活，提升学校的教育教学品位。
问渠那得清如许，为有源头活水来。读书使人进步、读书使人充实、读书使人快乐！
胸无点墨心常怯，腹有诗书气自华。老师们，积极参与到读书活动中来吧，让书籍成为我们的良师益友，让读书成为我们的一种生活方式，让读书成为学校文化的一道亮丽的风景。为了自身的幸福、为了学生的成长、为了学校的发展、为了教育的明天！
读书倡议书 篇9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
在这个春色满园充满希望的美好日子里，我校以“沐浴书香、润泽幸福”为主题的第三届读书节隆重开幕了，由此拉开了新一轮读书学习活动的序幕。它的召开，必将对学校的阅读教育，乃至整个素质教育的实施和学校可持续发展产生巨大而深远的影响。
现代社会已经进入了一个知识型社会，随着科技的发展和社会的进步，社会和时代对人的素质提出了更高的要求，要求人们必须终身学习，才能跟上时代的步伐。读书是最好的学习的途径。
古人说：“读史使人明知，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞之学使人善辨。凡有所学，皆成性格。”是书籍让我们看到了壮阔的历史，多彩的世界。4月23日是世界读书日，又称世界阅读日。从2003年开始，苏州市副市长朱永新委员，每年两会都提出设立“国家阅读节”的提案，朱永新说，根据相关调查，我国国民阅读率连续6年呈下降态势，并首次跌破50％，全国每人每年平均阅读量只有4.5本。大家都知道，阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会，学习型校园最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是亲近图书，全民阅读。未来最具有竞争力并最终能胜出的民族，一定是阅读能力最强的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同发出“知识工程”——倡导全民读书，建设阅读社会的'通知，全民读书活动在我国蓬勃发展。
读书应该成为我们每一个人的自觉行动和终身的习惯。县教育局高度重视读书教育，2005年在全县中小学开展“朝阳读书活动”，号召在全县师生中开展读书教育，引导师生读书明理做人。读书不仅是社会和形势发展的需要，更是教育发展的需要，师生自身发展和成长的需要。
从2005年春开始，我校分别以“点染读书激情，共建书香校园”和“享受读书幸福，品味书香人生”为主题，相继成功举办了两届读书节，大
张旗鼓地开展读书教育，全校师生积极响应，开展了系列丰富多彩的读书活动，掀起了多读书读好书的热潮，不仅营造了浓厚的读书学习的氛围，优化了育人环境，并且对校风学风的转变、师生人物素质的提高、教育教学理念的更新和教育教学质量的提高起到了显著的作用。读书已经成为我校全体师生的共识。
为切实有效提高全体师生的文化素质，建设文化书香校园，真正将第三届读书节活动落到实处，我们诚挚地向全校师生发出倡议：
——读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神粮食，是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
——读书吧！我们倡导读书，不论是教师还是学生，希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向，选择你所喜爱的书籍，参加到全员读书的活动中来！在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识；在读书中弘扬优秀的文化精神；让浓浓的学习氛围使我们掌握知识，爱岗敬业；让读书为我们进步与成功奠定基础；让读书在我们的学校蔚成风尚，让追求知识、尊重人才成为学校最美的时尚。
——读书吧！既要读也要思，“学而不思则罔，读而不用则怠”。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。可贵处在于读思结合，悟而成文。读到精彩处，往往激动异常，思接千载，释书而执笔。“读书是每个人生命成长的必由之路”。
——读书吧！既要读也要写。古人云：不动笔墨不读书。读写结合，以读促写，以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富，工作将因写而生动，人生将因写而精彩。
——读书吧！让我们以教师读书会、学生读书会为依托，进一步提高对读书价值的认识，提升精神境界，感受品味读书的幸福，领略人生的快乐。要从被动读书的桎梏中解放出来，培养阅读兴趣，养成良好习惯，把读书求知变成我们的内在需求，把读书与写作相结合，让浓浓书香溢满我校每一个
角落。要在多读书读好书的同时,积极加强个人书屋建设,多藏书、藏好书，让清新的书香气息溢满家庭和社会。
老师们，同学们，读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日。从现在开始，从今天着手，制定自己的读书计划，在读书中吸收新知识，拥有大智慧，快乐学习，愉悦工作，幸福生活，为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福！
为了祖国的繁荣昌盛，为了我们美好的未来，为了和谐校园的构建，让我们每一个人都沐浴在书香的海洋里，让读书丰富我们的人生，让书香润泽我们的幸福！让我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！
读书倡议书 篇10
亲爱的老师们，同学们：
4月23日是"世界读书日"。今年世界读书日的主题是XX。古人曰："三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。"每天读点有益的书，对人的精神有滋补作用。因为读书可以给人以智慧，给人以快乐，给人以创造力;可以陶冶情操，净化心灵;可以丰富文化知识，扩大生活视野;可以培养能力，开发智力;还可以获取信息，交流信息。在又一个4.23到来之际，让我们共同捧起心爱的书，享受阅读，享受快乐，让书籍成为我们一生的朋友!值此世界读书日活动之际，图书馆特向全体师生发出以下倡议：在这一天，走进图书馆，让丰富的经典馆藏伴您度过全世界读书者的节日;在这一天，打开您的专业书，读上几页，让专业的思想开拓您的视野;在这一天，把您尘封已久的好书翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食粮;在这一天，让我们互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪。
从今天开始，培养自己读书的兴趣，养成毕生阅读的`习惯;从今天开始，每天读书一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐;从今天开始，确立一种信仰，让终身学习成为一种风尚;从今天开始，让我们记住：423––世界读书日，我们的节日!在这万物生长的季节，让我们把全民读书活动作为一次新的耕耘与播种，在浓浓墨香中，体验读书的喜悦，丰富心灵的世界，让众人读书的身影成为校园里最美的风景。我们期待这个充满活力的校园多一些静坐读书的身影，多一份文化气息，多一丝探索精神，让读书成为一种新风尚!读书吧!不仅在"世界读书日"，而且在我们生活的每一天!
读书倡议书 篇11
全市广大妇女同胞们：
“书香致远、墨卷致恒。”阅读，是一个民族精神发育和文化传承的基本途径，也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉。爱阅读的女人让爱和美充实心灵世界。为进一步激发女性阅读热情，提高女性文化素质，我们向全市广大妇女姐妹们发出倡议：
一、以书香养，让阅读成为一种生活习惯。
让我们从忙碌中走出来，每天读书一小时，每月阅读一本书，在阅读中增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。让浓浓书香丰盈我们的生命。
二、以书香育家风，让阅读成为一种生活常态。
真心希望更多的家长也能建起来，因为写下来的过程是梳理和反思的过程，这有助于我们更好地与孩子互动。)没有博客的也请书面记录下来，到学期结束作为评选“书香家庭”的'资料留存。
让我们一起来带动和影响孩子更加的喜爱阅读，培养孩子从小就爱读书的习惯。读书的长远好处自不用说，相信重视孩子教育的您一定会积极行动起来，对吧!
倡议人：
20xx年xx月xx日
读书倡议书 篇12
尊敬的家长朋友：
您好！
开卷有益！原国家教委主任柳斌曾说过的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族，假期读书活动倡议书。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，如：每个楼层的`开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。
放寒假了，有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了，所以为了满足您孩子的读书需求，我们诚挚的向您发出倡议：
1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读，倡议书《假期读书活动倡议书》。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读xx本书。
3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人！
读书倡议书 篇13
4月23日是第27个世界读书日，读书是一个人必须具备的能力，也是获得成功的基础。研究表明，3-8岁是阅读能力发展的关键期，所以，培养儿童早期阅读能力，是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为此，福泉市第二幼儿园特开展以“绿草茵茵，童声朗朗”为主题的读书月系列活动。本次活动将围绕绘本阅读、亲子阅读、教师好书共读、好书推荐、故事大王、草坪朗读节等内容进行。营造浓浓的书香氛围，开阔师幼眼界，促进我园文化建设，使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯。
1、倡议孩子们
1、每天抽15-20分钟静心阅读养成习惯。
2、每天坚持阅读，可以把自己看过的有趣书籍与爸爸妈妈、身边的好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。
3、看书时一页一页慢慢翻，学会爱护自己的图书。
4、学习自己整理书籍，每次看完都能把书归回原位。
5、每天晚上听爸爸妈妈讲一个故事。
6、懂得爱护眼睛，做到正确的阅读姿势，经常主动挑选自己喜欢的有益的书刊，养成良好的阅读习惯。
2、倡议家长们
1、让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3、每天抽出15—20分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、探索。
4、积极参与幼儿园开展的所有读书活动，有机会带孩子去一次书店或图书馆，让孩子沉浸在书的海洋。
3、倡议老师们
1、养成一个好的阅读习惯，不断丰富自己的视野，陶冶自己的情操。
2、积极建立一个自己的阅读清单，随时撰写自己的阅读感想。
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绘本故事对于一个幼儿来说，是他们成长的伴侣，是心灵的雨露、精神的家园；一本好的绘本材料是教师与家长首选的图书，让幼儿的童年充满乐趣和魅力。按照主题的划分，给大家推荐以下绘本。
1、幼儿书单
小班：
《好饿的毛毛虫》、《大卫不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《上面和下面》、《谁藏起来了》、《小蓝和小黄》、《第五个》。
中班：
《亲爱的'小鱼》《棕熊的神奇事》《团圆》《好饿的老狼和猪的小镇》《长颈鹿不会跳舞》《母鸡萝丝去散步》《搬过来、搬过去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《独一无二的鱼》《没有耳朵的兔子》《云朵面包》。
大班：
《爷爷一定有办法》《牙齿大街的新鲜事》《小魔怪要上学》《一寸虫》《一园青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有个火车站》《公鸡的新邻居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《会飞的抱抱》。
2、家长阅读
1、《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版
2、《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美
3、《行之有效的正面管教工具》—甄颖
4、《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿
5、《好妈妈胜过好老师》—尹建莉
6、《爱和自由》—孙瑞雪
7、《家园合作，共育新苗》—徐立芬
8、《给孩子最好的礼物》—肖川
9、《亲爱的安德烈》——龙应台
10、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩
读书倡议书 篇14
各位家长：
您好！
开卷有益！原国家教委主任柳斌曾说过的话：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操，还可以增长我们的见识，提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围，如：每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等，让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍，汲取更多的文化营养，丰厚其文化积淀。
1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个空间，要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书，让孩子可以自由阅读，静心阅读。每天让孩子坚持半小时课外阅读。
2、和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关电视，和孩子一起读书。每天30分钟，以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟，一生就可以读xx本书。
3、给孩子足够的鼓励，并和孩子谈阅读后的.感受，与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店，那么现在你可以说：今天你表现很好，我们到书店去。在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。如果可能，和他谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起读书、一起进步！
希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持，也让我们携起手来，和孩子们一起全身心投入到读书活动中去，分享读书的快乐，体验阅读的幸福！让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下，都成为爱读书、会读书的人！
倡议人：xxxx
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