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六一儿童节的作文

时间:2024-03-23 12:38:07 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节的作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的六一儿童节的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节的作文

六一儿童节的作文 篇1

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的.阿姨们热情的把我迎进屋里。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

  说心理话,我们青少年正是充满活力,需要动的时候,而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习,虽然口口声声说减负,但是学习成绩是谁也不敢忽视的,所以,只有加码再加码了,没有时间的保证,我们的成绩能上来么?

  看看每天早上七点前,路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我们做学生的感到累,老师也感到累,但是却没有办法!

  到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

六一儿童节的作文 篇2

  盼星星盼月亮,终于盼到了 “六一”的到来。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝“六一”,我们各个年级精心准备了精彩的节目。、

  清晨,我踏着和煦的阳光,怀着愉悦的心情来到了学校,当我走进校门时,校园里一片喜气洋洋,映入眼帘的是一个崭新的舞台!舞台上有,姹紫嫣红的鲜花、五颜六色的气球……有了这些,把整个舞台装扮得像一个美丽的大花园!舞台上还印着漂亮醒目的大字:“让童心飞扬,为幸福奠基。”这就是我们文艺展演的主题!看见这么漂亮的舞台,我就不由的想起今天自己也是个演员。我心里暗自下定决心,今天一定要拿出自己最好的一面,展现给观众。

  活动开始了,首先进行的是一年级的入队仪式,红领巾代表有序的给新队员戴上了鲜艳的红领巾,新队员举起右拳庄严地宣誓着,那声音响彻云霄,振奋人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。看着他们带上鲜艳的红领巾那么开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,别提心里有多美了。接着,又举行了表彰大会,我被评为了优秀少先队员!我从广播听到这个好消息时,我感到无比的自豪。

  文艺展演活动开始了!首先出场的是一年级的小妹妹们,她们表演的.是:“悯农”和“春晓”,她们在台上又唱又跳,婀娜的舞姿,动听的歌声交织在一起既美丽又动听!那一张张可爱的笑脸,给我们带来了美的享受。

  终于到我们的节目了,我们一个个自信的步入舞台,心情感到万分的激动!在表演的过程中,我们的演员迈着轻快的舞步,优美的舞姿,富有感情的诵读,潇洒的吹号,汇成了我们的节目的一大亮点!我们表演结束,全场传来雷鸣般的掌声!

  在活动结束时,我们方阵将一个个的彩球都给踩破了,“砰砰砰砰”的响成一片,别提我们有多么得高兴。

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们的欢乐笑声,我们欢庆着属于自己的时光。每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐笑容,我相信这个“六一”将在我们心里留下了深刻的印象,美好的回忆!

  评语:小作者向我们描述了一次“六一”儿童节的盛宴,从文章中看到小作者对“六一”儿童节的期待,也让我们感受到了小作者的快乐校园生活。

六一儿童节的作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,清晨一出门,我就看到马尾似的卷云浮在空中,它们是那样奇特,那样不同。

  走在上学的路上,远远地就听到从学校方向传来的音乐声,那音乐不像是以前的了,而是一种更加欢快的旋律。

  来到校门口,映入眼帘的是几个可爱的.人偶,我好奇地走到他们身边,他们像变魔术似的从口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送给了我,又和我亲热地握了握手,仿佛在对我说:“节日快乐,欢迎来到你的第二个家园,在这里,你可以开心快乐地学习!”当旁边的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那个同学时,我后面的一位同学突然调皮地蹦出来,去摸了摸他那又软又毛绒绒的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。

  进了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔细看了看,它戴着一顶绿帽子,圆圆的脸上露出了甜甜的微笑,它的脸上有两颗小红心,像羞了的小脸蛋。它又像一颗小太阳,眼睛眯成一条缝,张着嘴,好像在对我说“节日快乐,快来猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎时间觉得那么温暖,那么温馨。我迫不及待地打开糖纸,里面露出了一个闪闪发光的绿色糖果。透过阳光,它是那么晶莹,像一块翠绿的宝石,又像是一块无暇的翡翠,它如此晶莹,让我忍不住想要品尝一下它的味道,我用舌尖轻轻地舔了一下,那股甘甜立刻充满了每个味蕾,霎时沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回荡,久久不舍得离去。过了一小会,那股味道越来越浓,越来越浓,最终好像浸满了我的全身,让我浑身充满活力。

  这根棒棒糖给我的“六一”增添了一份惊喜,更让我感觉到了校园生活带来的快乐,让我过了一个不一样的“六一”。

六一儿童节的作文 篇4

  20xx年的“六一”儿童节,我既高兴又悲伤。

  “六一”儿童节前夕我一直奋力的练舞蹈。

  这个“六一”我高兴的是那一天,我要站在300多名同学,27名老师面前表演。在红色的地毯上,我和伙伴们衣着鲜艳整齐,随着音乐响起我们翩翩起舞,尽情表达我们的激情。时而快,时而慢。激动地怕跳错了。终于,我们跳完了,响起了热烈的掌声。我们的舞蹈受到老师们的好评,还得了奖品。为我们班争得了荣誉我好高兴啊!

  这个“六一”让我不高兴的是爸爸和妈妈都没送我礼物,妈妈说给我买本课外书,我还答应给我同学看,我很惭愧。同学们都在下课时讨论父母送的礼物同学问我的`父母送的礼物时,我只会说:“我们出去玩吧。”

  我的既快乐又悲伤的“六一”儿童节就这么过去了。我多么希望有一个礼物啊!

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