小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小学生的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
晚饭过后，爸爸吩咐我刷洗餐具。我心里嘀咕：我才不愿意去干呢，碗上都沾着油垢，到了手上黏糊糊的，可在爸爸的眼皮底下，我又不得不干。（在家里我很怕爸爸）
首先我把水倒入了盆中，把碗、筷子都放入了盆里，撸撸袖子，准备开洗。我本打算把那些碗筷涮涮就算完事了，可爸爸非得让我一个一个地洗，还给我讲着大道理:“你不好好儿洗，等着油啥的不掉，吃饭喽还得再洗一回，到时候，看你咋办！”
把碗洗洗干净，就轮到筷子了。把筷子放盆里，泡了一分钟左右，就捞上来了。准备刷盆。爸爸见了，唠叨着说：“洗筷子时得把筷子的两头搓搓，这样儿筷子上的油才掉。”“哎，又要‘返工’。”我暗暗叹息着。
总算该洗盆子了，可真不容易。我刚拿起炊帚要刷盆，“拿清洁球不好使？”原来是爸爸，说着把清洁球递给我。这下，我想不使清洁球都难了。
哈哈!大功告成！可油垢却粘在了我手上，怎么用清水冲洗液洗不掉那种味道，手照样感到有些粘。
这件事让我体会到父母是那么的辛苦，他们每天都在洗洗涮涮，努力地挣钱，从没当面喊过累，而我却经受这点小困难，就不耐烦，前面还有更多的崎岖道路在等着我去铺平，我得多累呢？现在，我一定要克服困难，勇往直前，不能知难而退。
其实刚才爸爸的.唠叨，是对我好；让我了解到了做家务的窍门儿，既省事儿又实用，对我来说是件好事。我应该虚心接受的。
虽然刚才我是累了点，但同时我也明白了许多，所以说:付出再多的辛苦都是值得的。
小学生的作文 篇2
应该说，我是不会逃学的，可今天，唉……被逼无奈呀！
一大早，我睁开朦胧的眼睛，喜滋滋地想：啊哈！我今天又可以睡懒觉了！又转念一想：哎！不对！今天还要上奥数，而且要九点就要上的呀！现在几点了？我朝左一望闹钟：都已经八点四十五了！肯定来不及上的`。那怎么办？
我刚想问还躺在床上的妈妈，今天还上不上奥数了？但是，还不知道妈妈会不会同意，万一不同意怎么办呢？唉！头都想得爆了！不去想它了！
嗬！我正好想起一个办法……
我若无其事地躺在床上，心中暗暗窃喜：办法真绝！此时，妈妈的声音传了过来：“你今天不是要上奥数吗？现在几点了？”我脑筋一转：“让我看看！”我一看闹钟：哈哈！现在已经九点十分了！怎么赶也赶不上了！当我正想报告时，歪头一想：但上奥数的地方离我们家可近了！一分钟就到了！那我还是……于是，我大声喊：“早着呢！八点钟！”妈妈一听：“哦！那接着睡吧！”
一听这话，我钻进被窝，肆无忌惮地笑了起来。突然，我心想：会不会被妈妈听到？我往外瞅了瞅：幸好！门关着！我又钻进被窝：可是，逃学可是件不光彩的事，只有坏学生才会干这种缺德事。难道我是坏学生吗？
我还是向妈妈如实汇报吧：“妈妈！其实现在已经九点半了！刚才我是在骗你。我就想睡懒觉，不想上奥数！”妈妈接着说：“那我们今天不去上了！但是你要记住：一个人必须得诚实，如果一个人说了谎，又勇于承认错误，这是好事！希望你不要再这样了！”我回答：“知道了！”
我钻在被窝里，心想：是啊！一个人得诚实！
理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
小学生的作文 篇3
小河旁有几棵高大的树木，蝴蝶在其中翩翩起舞。这是我在广州见过最干净的一条小河。路边隔着一层几米高的网，是为了防止人们乱扔垃圾，看来这条小河也挺受人们的喜爱。可是，始终会有几个不道德的人将垃圾放在旁边的护栏上，不到三米处就有一个垃圾桶，为何不多走几步路呢？我走过去将垃圾扔进了垃圾桶，不忍心看着它放在护栏上。
有些人在小河旁边种菜，也有人在那儿钓鱼。这条小河并没有清澈见底，但是却不至于一片黑乎乎的'。我没事时总会站在桥上往下望，即使是隔着一层密密麻麻的网，也阻止不了我热爱自然的心。趴在护栏上，享受着吹来的风儿，幻想着自己是河里的一条鱼儿，游来游去。突然看到一个钩子，上面挂着我最爱的小蚯蚓，有一个戴着草帽的老人望着我，可我却被一旁飞来的蝴蝶给吸引了过去。美丽的小蝴蝶上沾着一写花粉，显然是刚才在某一朵花儿上溜达过的。另一只蝴蝶也朝我飞来，仿佛是被我身上奇特的花纹所吸引。
“扑通”一声，有一块奇怪的东东飞了下来，原来是一个顽皮的小男孩淘气地扔了一块石头下来，两只美丽的蝴蝶被吓走了，我也吓了一大跳，“嗖”地一声就游走了。
“姐姐，你在干什么呀？”一个路过的小女孩好奇地看着我，我的幻想被打断了，又重新回到现实中，原来刚刚真的只是一个幻想而已，可是却令我忘记了时间。我对着那个可爱的小女孩傻傻地一笑，转身回家了。
小学生的作文 篇4
在一个人的人生旅途当中，必定会碰到很多困难。而在这些困难之中的解决人，有的会是你自己，而有的却可能是你的家人、朋友、老师……对于他们的帮助，你有没有说过一声谢谢！…。是，朋友之间是要说谢谢的，那家人之间，老师之间呢？他们又该如何面对呢？
成长路上无捷径，就看你怎样完成那一个个令你烦恼的困难了。在我学琴的过程中，我也同样遇到了很多的困难，但我都一一克服了，当然我可没有那么大的能耐，能够全都克服。在我学琴的过程中，最离不开的人就是妈妈了。我学琴四年了，妈妈陪伴了我四年。在刚开始，妈妈就开始激发我学琴的兴趣，她总是会说：“孩子，妈妈想听你琴。”每当我听到这句话以后，我就会冲到琴旁，奏那些现在在我看来十分幼稚的曲子。每当到这时候，妈妈都会露出十分欣喜的笑容来，那时幼稚的我看到妈妈笑了，自己也会高兴的笑出声来，却不知道那笑中包含着什么意思。
学琴第二年，买了一个300元钱的小电子琴，这时已经可以比较简单的小曲子了，音乐书上没有太大难度的曲子都可以出主旋律了。当妈妈想听的时候，就会大声的`说：“孩子，快过来给妈妈“演奏”一曲，好让妈妈跟随着你的琴声睡一会。”我点点头，开始了那“既不精准也不好听”的“演奏”了，我摇头晃脑的，好像我就是那台上琴声优美的来源—钢琴家，而妈妈呢，也摇头晃脑，仿佛她就是那台下听得如痴如醉的听众。这一年在摇头晃脑中度过了。
学琴第三年，是我生命中的转折点。妈妈再也不温柔的跟我说话了，而是吼着说：“孩子，快过来，给我一段！”“我知道了！”我说。妈妈再也不如痴如醉了，我出一点错，妈妈都要让我再一遍，严格极了，我开始厌恶琴了。没想到，在这一年的考级中，我过了，我可是万万没有想到啊！我居然过了那神圣而不可攀登的八级了。这时候，我明白了，妈妈这么做都是为我好，要不是她的严格，我又怎么能考过八级呢？
学琴第四年，也是最后一年，妈妈又准备开她那：“狮子大金口”的时候，我及时制止了她，我对妈妈说：“妈妈，从今天开始，您就不用叫我练琴了，我会自觉的。”妈妈半信半疑的说：“真的吗”我信心满满的给妈妈说：“那就看我的实际行动吧！”我在妈妈半信半疑的目光下溜进了属于我自己的“小天地。”开始了，演奏……。
当《感恩的心》这首歌想起来的时候，我对着妈妈说了一句：“妈妈，谢谢您！”
小学生的作文 篇5
雨、雨、雨……真不知应该用多少个“雨”才能够形容这雨来得突然、来的凶猛、来得热烈。
刚才还是燥热的一切，冗杂的一切，刹那间，就在这雨中沉淀、过滤，成了狂野的世界。只听“啪”的一声，犹如新生婴儿的第一声啼哭，清脆，响亮。接着，一滴挨着一滴，争先恐后地向大地奔腾。
成千上万的雨珠前赴后继地伴着狂风呼啸而来，犹如女神的圣斗士，坚韧而且狂野。犹如圣斗士手中的剑，锐利而且圣洁。犹如圣剑的刀刃，尖利而且闪光。犹如刀刃中蕴含的灵魂，不羁而且疯狂。这雨，使燥热的气氛销声匿迹，蓦然成了一个全新的'世界。这雨，就向一个不羁的灵魂，挣脱出封闭的天空，走向自由！
耳畔传来“哗哗”的巨大声响，那是一首由天空作词、大地谱曲的，气壮山河的进行曲。雷声低沉而绵长，其中若有若无地夹杂了一种抗议的意味，让人肃然起敬，闪电迅速而惊栗，以惊人之速划破彤云密布的天空，雨珠已无法用“大”来形容，只是感觉很大，而且很急，匆匆忙忙地从乐谱中出现，又急急忙忙地消逝，快若离弦之剑，倾泻的光……
雨砸到地上，发出了震耳欲聋的声音，它还调皮地砸出了水花，溅出了好几厘米的高度！才眨眼的工夫，屋檐上流下来的水溢满了脸盆，地上的雨水留成了河。然后，天上的雨水又砸到地上，砸出了更大、更高的水花！
就这样无休止地，不停地演奏下去……人们开始听厌了，而雨，好像也是通灵性的，它一溜烟地跑了，留下了一盆盆的雨水和数不清的河湖……
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