六一儿童节的作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六一儿童节的作文4篇，欢迎大家分享。
六一儿童节的作文 篇1
今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!
早上，我们早早的来到学校，为的.是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。
这些节目有诗歌朗诵，有相声，有唱歌，还有舞蹈等，轮到我们班的同学表演了，他们的节目是合唱《捉泥鳅》，那响亮的歌声回荡在校园的上空。
紧接着各班又开了联欢会，老师和我们一起做了“心有灵犀”的游戏，教室里不时发出阵阵的笑声，我们玩得太开心了。
今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食，我们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!
六一儿童节的作文 篇2
今年“六一”两年一度的大卖场又要开始了，这次我们不会当配角噢，像游客一样闲逛。我们要当卖场的主角。向大家推销我们的商品，各班都有拿出绝招，竞争那是相当激烈。
首先，经过家委会的几位家长共同磋商、反复讨论。要想在大卖场众多商品中脱颖而出，独树一帜，避免与其它班的商品雷同。决定利用家长的进货渠道的优势，选定物美价廉、质量上乘、品种齐全、风格独特的韩国食品作为我班的主打销售产品。
期待的一天终于来了，当全班同学观看完“六一”精彩的节目后，赶紧来到我班所在的大卖场驻地，这时校园里已是人声鼎沸，卖场里摩肩接踵，到处是此起彼伏的叫卖声。我和几个同学挤到我班的展台前，拿起装有几种巧克力的小盒子跑到操场上去卖。一开始，我有些胆怯，抹不开脸面，左顾右盼，不敢大声吆喝，只是在空地上孤零零站着，络绎不绝的人群纷纷从我身边不断地走过，看都不看我一眼，我不由有些泄气，只好回到我班的卖场前。看到令我吃惊的一幕，只见平时斯文优雅的妈妈和几个阿姨正在卖力的大声吆喝，热情招呼着从摊位前走过的每一个人，口若悬河地推销着食品，妈妈的销售业绩可真好。妈妈看到我的.表情，知道我没卖出去，鼓励我勇敢点，竞争怎么激烈，没什么不好意思的，销售任务完成才是目的，不用害怕。
我一转身又走进了人群，这回我改变了策略，联合几位同学，采取围追堵截、前后夹击的贴身粘在每一位我认为有购买意向的同学身边。我们不停的吆喝、说自己的产品好，别的地方买不到。有时我们利用打折吸引同学来买更多我们班的食品，有时我趁有些同学不注意时来提高货物的价钱，总之我们用千方百计来诱惑同学来买我们精美的韩国小吃。很快我们赚到更多的钱。耶!终于成功了，我的小盒子里的东西很快换回了钞票，其他的同学也有不错的成绩。我们都累得口干舌燥，汗水沿着脸颊往下淌，我已经在连跑带叫之下累得够呛。结束的时间快到了，在全体同学和家长的齐心协力的努力下，提前全部售出了我们的商品，创造了我认为是辉煌的业绩。大卖场结束后，我们虽然个个汗流浃背、声嘶力竭，但是我们很高兴，因为我们通过自己的努力换取金钱和收获，我们取得了很大的成果。
这真是一个非同寻常的“六一”节，让我体会了什么是齐心协力，人多力量大。我体验了洒下劳动的汗水，又分享了劳动成果的喜悦，感慨在服务行业的人们生活的辛苦，更让我懂得了金钱的来之不易，但我们体会最大的是只要有付出才会有收获，虽然我们洒下了辛苦的汗水，但我们收获了金钱、获得金钱的喜悦并且懂得了这么多的精神。这真是一个让我么懂得很多很多，并且非同寻常的“六一”节。过这样的“六一”我喜欢!
六一儿童节的作文 篇3
前几个六一怎么过的，我不记得了。这一次可忘不了。
早上开大会，举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的'是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》，叫外婆读给我听。外婆很惊讶，“你怎么知道冰心是名作家？”我说：“从谜语书上知道的。”
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜欢，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》，因为他知道我喜欢三国故事，晚上妈妈带我去吃比萨。
我觉得今年才过上“我的六一”！
六一儿童节的作文 篇4
六一儿童节学校举行了帮助雅安灾区的义卖活动。我们的义卖物品都是从各位同学的家里带来的。我是第三批做宣传员。
轮到我做的时候，我高举我做的海报一边喊：“sixaa精品店的东西又好又便宜。”有位同学被我的喊声吸引住了问：“你们的店在哪里？”我指了指我们的'摊位，接着又给她一张优惠券，她就跑向我们的店买了东西。听到曾老师说店里的东西全售出了，我高兴地想这里面也有我的功劳啊！这真是个很有意义的义卖活动啊！
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