小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
四月的大地等我等了好久了。
在牧场枯黄，早已失去了牛羊踪迹时；在小溪的喉咙愈来愈喑哑，歌也唱不好时，我悄悄地来了。我向着大地说：“我来了，我来探访四月的大地了，大家为我欢呼吧！”
我来了，我走得很轻而且是温声细语的，我的爱心就像丝缕那样把天地交织在一起，让大地的万物兴高采烈，我呼喊每个孩子的乳名又甜又准。因为我的到来，雷电不再喧嚷，变得安静了；风也不在拥挤学会守秩序了。
在我临近你们的时候，你们已经知道了，希望你们不要打开油纸伞，也不要关上窗户，拉下帘子，也不要忙着穿上蓑衣，带上斗笠，把我隔着，我会难过。
我说:“我来到大地是与你们亲近的，我是四月的客人，给你们带来春天的洗礼，为什么不扬起你们的脸让我亲一亲？为什么不跟我走，踩着我的脚步的拍子跟我去踩那田圃间的'泥土润如油膏，去看那牧场间的新苗抽出枝丫，去与那池塘中的欢快问候，去听那溪水新学的歌婉转动听呢?”我说：“我来的那个地方非常遥远，那里山峰耸立，白云满天，我也曾是孩子和你一样顽皮、爱玩，可是我是幸运的，因为我是在白云的襁褓中笑着长大的。我来到这里，有两件事要完成。第一件事，我要教你们勇敢地笑，你没看见柳条见了我笑弯了腰，石狮子见了我笑出了眼泪，那小燕子见了我笑斜了翅膀；第二件事是教你们勇敢地笑，那旗子见了我笑得哗啦啦的响。
只要旗子笑，春天的希望就有了；只要你们笑，大地的希望就有了。
小学生的作文 篇2
我十分喜好小狗，因为狗对人是忠实的，所以就要求外婆给我买一只。小狗终于买回来了，母的，它的品种是吉娃娃，我们给它起名叫妞妞.
妞妞的性格很内向，刚来外婆家的时间什么也不敢吃。后来，慢慢的，妞妞晓得外婆是他的新主人了，就成天像猪一样，一天差不多能吃两个馒头。我和外婆都说：“咱家养了一只“猪”！”
不过妞妞也有不听话的.时间，只需他不听话，外婆就会说：“棍儿哩？棍儿哩？”这时，妞妞就躲在窝里或沙发底下不敢出来了。它还有一种方法，比方：我预备上学呢，妞妞也非要去，我一吵它，它就躺在地上让我给它抓痒，你说可笑不可笑？
妞妞很胆怯，看见一只小蟋蟀就不敢走了，不过偶然间他也很厉害，就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。
有一次，我带妞妞去帝豪广场玩，我和妞妞走着走着，遇见一只比妞妞大得多的萨姆一，我叫它躲开，可他还不听劝，往背面退几步，宛如正在戴拳击。然后大模大样的冲向前往，预备跑过去跟大狗作战呢！
我喜好小狗，妞妞给我的生活带来了许多乐趣！
小学生的作文 篇3
傍晚，清凉的风儿赶走了白天的炎热，人们纷纷出来乘凉，街道上人山人海，十分热闹!妈妈带我来到三角广场学骑自行车。
我用力地蹬脚踏板，一摇一晃的，还摔了一跤，真疼啊!渐渐的，我可以骑到几米远了。最后，我可以一直骑着自行车转弯呢!可我的身体还是摇摇晃晃的，一不小心，就连车带人摔了一个跟头，疼得我直流眼泪，看来还要多加练习。我继续艰难地练习各种动作，上坡、下坡、转弯、刹车、后退等动作。在我的努力下，终于学会了，并十分熟练。可是，我的脚已经被脚踏板撞得到处是伤，红的`、紫的、绿的、就像一条小路铺上了花花绿绿的地砖似的，那叫一个惨!
虽然我受了许多伤，但我享受到了骑车的快乐，也明白了只有付出，才会有收获。
小学生的作文 篇4
故乡的秋
秋，已悄然而来。
应该再也没有比这时更美的早晨了吧。天空碧空如洗，没有一丝混浊的气息。草叶上露珠滚滚，似乎鸟儿婉转地歌声就能震落下来。
独自一人走在山间小路上。
田野里没有蟋蟀的.叫声，也没有蚂蚱足迹，有的只是满田的桔杆。
小草在秋风的摇蓝曲中沉睡，稻谷在秋风的抚摸下长大，高粱在秋风的催促下换上红色的衣服。
淡雅的白菊花，高洁的黄菊花，热烈而生沉的紫红色的菊花，都在秋风中开得灿烂。
绯红的树叶，橘黄色的葫芦和那碧绿的露珠，把秋装饰的如诗如画。
秋，演绎着整个季节的神韵。
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