实用的六一儿童节的作文(精选)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六一儿童节的作文10篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文 篇1
今天是“六一”儿童节，我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展”活动。
早上八点不到,我怀着急切的心情，一路狂奔，直扑学校预定的集合地点，放眼一望，紧张得自己直傻眼：只有稀稀拉拉的几个人，人呢？难道是自己记错了地点？还是来迟了，活动要泡汤了？还是……我不由的揣测着各种的可能来，也开始抱怨着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听，原来是我们来得太早了，我悬着的心终于放了下来。弄清楚后，我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸，妈妈会意地微微一笑，好像在说：“孩子，没事的，凡事以后别太急了，会弄错的。”
好事真是多磨，到达上的地后，因为对地方的的不熟，大巴车兜来兜去，就是找不着预定活动的会所。几经周折之后，才通过义工的带领找到会所的三楼——本次活动的地方。抬头一望，讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的粉红大字：相亲相爱一家人。
签到后，活动就开始了。首先，邓老师拿着话筒对我们说：“我非常感谢大家来参加我们的这个活动。现在，我有一个史上最难的问题想来考考大家，答错了可是要罚做十个俯卧撑的，请问谁愿意来试一试的请举手！”吵杂的会场忽然间一下子沉寂了下来，过了一会儿，一个小男孩举起了手，我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我介绍，然后，他就宣布了史上“最难”的问题：“今天是什么节日？”“六一儿童节。”小男孩不假思索的回答，我们全场立刻惊呆了，史上最难的问题竟然是如此的简单的问题。在我们满是惊讶的神情中，开始了今天的游戏活动：第一个游戏是找朋友，规则是：每人抽一张小纸片，上面写着1、2、3、4这些数字，在不说话和不准打手式的前提下，找到抽到和自己小纸片上一样数字的人；第二个是报数游戏：每组的组员排成一横队，从右到左，不错一个的情况下比谁的速度快；第三个游戏是相亲相爱一家人，规则是：全组人围成一个圆圈，先是拍左边的人的肩膀，大声喊出“一”字，然后转过身拍右边的人的'肩膀，也喊出“一”字，最后，面向圆圈中心，边拍手边喊“相”，依次类推，一直到喊完“相亲相爱一家人”为止；第四个游戏是我感触最深的：大人首先被蒙上眼睛，然后由我们小朋友牵着大人的手，在不能说话的情况下，带着大人走完一段约50米的路程，路的中间还设置了两道障碍物，小朋友要带着大人顺利通过，并回到座位上。
通过这次的“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动”，我知道了做任何事情都要齐心协力，相互信任，相亲相爱才能做得到最好，我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易，明白了要学会感恩父母，长大后要报答他们。
在今天，我度过了一个欢乐的六一儿童节！
六一儿童节的作文 篇2
星期一是六一儿童节，这一天清早，在家里妈妈给了我五元钱，让我在学校的义卖活动中购买自己喜欢的物品。
到了学校，老师让我们排队来到操场上。这时，操场上已经聚集了很多同学，热闹非凡。高年级的同学面前都摆着他们要卖的东西，我们低年级的同学要按按秩序排队买我们喜欢的东西。我经过精心挑选，买了一包我最喜欢的.卡纸，花了一元钱；还买了一个小玩偶是小猫的样子，很可爱，也是一元钱；最后又买了三张彩色的小照片，上面是三个不同的卡通人物，非常有趣。每张小照片一元钱，这次一共花了三元钱。
回到教室，同学们都很高兴，因为都买到了自己喜欢的小礼品。我的同桌说：“我买了5袋咖啡！”我的后桌兴奋地说：“看，我买的是棒棒糖橡皮！”就在大家兴高采烈议论的时候，细心的魏老师让我们高高举起买到的东西，“咔嚓”，给我们留下了这个美好的时刻。
放学回家，爸爸妈妈见到我买到的东西都说好。通过参加六一儿童节这次义卖活动，我学会了讨价还价，知道了数学在生活中有很大的用处。这个六一儿童节真是与众不同，我很快乐！
六一儿童节的作文 篇3
今天是“六一”儿童节。我起得特别早，吃过早饭，穿上校服，戴上红领巾，蹦蹦跳跳地来到学校欢度自己的节日。
上午八点整我们学校“六一”文艺汇演开始了。首先是校长讲话，接着小演员们表演了十多个精彩的文艺节目，如：“卖汤圆”、踩气球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味，舍不得离开，这是我过得最快乐的“六一”儿童节！
六一儿童节的'作文 篇4
金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。
５月３０日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。
联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。
接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。
然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。
接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。
最后，幼儿园的'小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”
文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。
六一儿童节的作文 篇5
今天是一年一度的“六一”儿童节，张老师让我们自带水果和自制的书签，在教室里共度“六一”。
一下课，教室里就炸开了锅，大家聚在一起乐滋滋地讨论着：有的在猜测“六一”会看什么电影；有的在炫耀自己带的水果，还有的在讨论今天有没有作业。教室里热闹非凡，人人都非常期待。
到了互赠书签的`时刻了！王潇把自己精心制作的书签送给了陈廷恕，王博毅送给了池荣华……几乎每个人都拿到了一张对方亲手做的书签。在互赠时，大家不忘送上祝福：“六一儿童节快乐！”虽然这只是句普普通通的话，但却说到了每个人的心里，个个洋溢着笑容。
看电影的时间到了，我们兴奋到了极点，个个都笑容满面。
教室安静下来了，连一个针掉在地上都能听得一清二楚。张老师给我们观看电影《夏洛的网》，这真是最轻松最快乐的时刻。大家一边吃着水果，一边紧盯着屏幕，时而哈哈大笑，时而为威尔伯的遭遇叹息。《夏洛的网》讲述了小猪因发育不良导致被人嫌弃，而小女孩儿弗恩坚决不让爸爸杀它，由于小猪越养越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的仓库里。在那里，小猪威尔伯认识了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己织的丝拯救了小猪，而夏洛却因劳累过度死了……这是一部传递爱的电影，小猪威尔伯正是遇到传递爱心的夏洛特才活了下来，看来传递爱心能改变命运的，当然传递爱后也会得到回报的，夏洛特的儿女也被拯救了。
这次的“六一”儿童节可真是一个传递爱的节日，从丰富多彩的节目中，我们也感受到了张老师和家长对我的爱。愿我们也能学会爱，传递爱……
六一儿童节的作文 篇6
一年有365天，我最快了的.一天要数六一儿童节了。那天，同学们都非常高兴。我们在操场上开了一个联欢会。我还参加了一项比赛呢!就是过桥游戏比赛。快到第二项比赛的时候，老师还给我颁发了奖品。时间过的真快。我们在欢乐声中结束了比赛。
我盼望着下一次六一儿童节的快快到来。
六一儿童节的作文 篇7
属于我们儿童的“六一儿童节”已经到来了!
“六一儿童节”早晨，妈妈带着我向“湛江八大景点之一——海滨公园”出发了。一踏进“海滨公园”，犹如踏进了人间天堂，突然，一股花香伴随着清新的空气扑鼻而来，哦，原来是住在花圃里的“菊花仙子”绽开了五彩的笑脸，好像在说：“小朋友们，你们好啊!祝你们节日快乐!这是我们菊花一族送给你们的礼物。”我与妈妈继续向公园里走去，你听!怎么有悦耳的歌声呢?哦，原来是“国际城市幼儿园”在欢乐的迎接这个儿童节，你看!那些打扮得如花似玉的小演员正在舞台上跳着优美的“拉丁舞”。过了一会儿，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下来会表演什么节目呢?接下来的'节目让我大开眼界——一些是服装设计师的阿姨、叔叔们，用塑料袋、编织袋等环保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。妈妈说：“雯珺，那儿有一片苍翠的草坪，我们去照几张相吧!”“好!”我爽快地答应了。我连摆了几个好姿势，妈妈就用手机把每一个姿势变成了一张张相片。这时，我肚子饿了。当我看到那香喷喷的烧烤时，我两眼直冒着金光，口水可称“流成一条小河”了，妈妈似乎看出了我的心思，就把我带到烧烤店前，并说：“要什么?你自己点。”我点了两个鸡柳，妈妈点了一个火腿肠和一个鸡柳。我边吃着，妈妈在一边说：“雯珺，选礼物去吧?”我欢快地点点头。我们来到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套装”，妈妈就帮我买了下来。妈妈又说：“哟，这转眼间快到中午了，该去别的公园了。”“不如接着我们去寸金公园，吃完午饭后，顺便叫上亲爱的五姨子。”我说。“好主意，就这样定了。”我们走向车站，走进公交车，又向也是八的景点的寸金公园出发了。
六一儿童节的作文 篇8
今天是“六一”儿童节，是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来，为什么呢?
5月12日14：28：04，汶川发生里氏8.0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间，一个个鲜活的生命从世界逝去，一个个美满的家庭变得支离破碎，一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。
这件事在我心里埋下了深深的种子，连小学的最后一个“六一”也过不好，老是愁眉苦脸的。妈妈看见了，走过来，说：“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答：“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’，可灾区的.小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑，说：“全国人民到很关心他们!你看电视上，有的地区把灾区的小朋友聚集在一起，为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐，带去温暖。虽然他们的力量不大，但孩子们却显得很快乐。再看看你，不是重灾区的孩子，却还没有他们积极、乐观。”
是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾，不用再悲观，我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任，却还显得那麽乐观，生活中又充满阳光，我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对，要快乐些!”
我和妈妈走出家门，阳光温柔地洒在我身上，这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难，我相信，我们十三亿人民会手拉着手、心连着心，一起迎接这困难……
六一儿童节的作文 篇9
今天是六一儿童节，妈妈带我来到了海洋馆。一进门我就感受到了海洋的气息。
里面有一种黑色的小鱼，你可别小看它。虽然它又黑又小，但它非常凶猛，它就是食人鱼。只要让它闻到血的味道，它就不会放过猎物，它对人类有威胁，所以我们不能靠近它。
我又往前面走了几步，看见牌子上面写着“吃奶鱼”。我很好奇，为什么叫它“吃奶鱼”呢？我走近一看，原来是小朋友拿着奶瓶，奶瓶里面装着鱼食。把奶瓶伸到水里，许多小鱼就游了过来，谁抢到，谁就用嘴巴可以吸奶嘴，就可以吃到鱼食。那样子就像小宝宝喝奶一样，真是可爱极了。
再往前走到了海底隧道，许多小鱼排着整齐的队伍从我头顶游过，我真想用手摸一摸它们。我也想变成一条鱼，像它们一样在水里自由自在的游来游去。
最后我到了海洋剧场，观看了人鱼公主和青蛙王子的.表演，真是太精彩了，我都不想离开。
我在海洋馆里，和海洋动物们过了一个快乐的儿童节。
【六一儿童节的作文】相关文章：
六一儿童节作文特别的六一儿童节08-07
六一儿童节作文08-24
六一儿童节作文08-12
六一儿童节作文08-12
六一儿童节作文08-12
六一儿童节的作文08-12
六一儿童节作文08-13
六一儿童节作文08-13
六一儿童节作文08-13
★六一儿童节作文08-13