六一儿童节的作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文 篇1
六月送我五彩的朝霞，六月送我满地的鲜花动听的歌声送来了属于我们的节日——六一儿童节。
玩去喽！同学们兴奋的叫喊声拉开了我们学校的第七届游艺节的序幕。在这一天，我们整个下午，都可以在自己所在的楼层里，玩各个班有趣的游戏，并获得可兑换礼物的奖票。
就让我跟大家讲讲最好玩的游戏吧。
当老师宣布活动开始时，我和廖欣怡就结伴去玩游戏了。我高兴地说：哇！抢椅子、萝卜蹲、投羽毛球、夹乒乓球，每个都很不错哦！是呀是呀！那我们先去玩夹乒乓球吧。廖欣怡建议。我点点头同意了。
我们来到了夹乒乓球游戏的地点——405班。前面的队伍排得就像一条长龙。但为了玩到好玩的游戏，我们还是排在了队伍后面。不知过了多久，我们俩才排到了教室门口。
我和廖欣怡看了一下贴在墙上的游戏规则，这个游戏是两组人同时比赛，一组两个人。第一个人把乒乓球从盒子里用筷子夹出来，另一人用筷子接住传递过来的乒乓球，再把它放在盘子里。为时1分钟，谁夹得多就赢了。我和廖欣怡商量好了，她站前面，我站后面。
终于到我们了，我们的对手是一组已经有经验的`两个女生。比赛开始了，廖欣怡赶紧从盒子里夹球，在传给我时，我一不留神，把球掉地上了，真是出师不利。她慌忙去捡起来，再夹给我，我没夹稳，球掉了。此时，我心急如焚，便对她着急地喊道：不用去捡！我看看另一边，对方的盘子里也是空空如也。我叫廖欣怡赶快夹球，终于，我们夹进了一个。接着，我们的盘子里又多了一个球。
时间到！比赛结束了。我们的总成绩是两个球，而他们是一个球。我们赢得了两张奖票，耶！
接下来，我们玩了萝卜蹲。这个游戏是六人一组，每人都有自己的名字。比如：萝卜、卷心菜等。从一个人开始，如果他叫南瓜，就说：南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以换成其他的名字。如在三秒内说不出就淘汰。
游戏开始了，我叫辣椒，廖欣怡是萝卜。第一个同学说：卷心菜蹲，卷心菜蹲，卷心菜蹲完萝卜蹲。廖欣怡马上反应过来：萝卜蹲，萝卜辣椒蹲。我接着说：辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲，地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同学没有反应过来，裁判说：你怎么不说话？她说qī椒蹲，我怎么听得清啊。于是，我被淘汰了。没过多久，廖欣怡也输了。
快乐的六一游艺节结束了，我们也恋恋不舍地回家了。在这里，我想对大家说：我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！我们必定在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进！
六一儿童节的作文 篇2
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。
谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的'一阵哄笑。怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花。有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。
六一儿童节的作文 篇3
今天是六一儿童节，是大人们最不重视的一个节日了，若不是学校的要求，家长们都可能忘记了吧！
今天早上，我们穿着我们自己用心美化涂鸦的T恤，大步流星地走进了教室，到了教室后又下去排练。到了9点多的时候，某人在门口喊了一声：“家长来了！”顿时，我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活动其中有一项是背诵经典，我看着一个个家长来到了家长观赏区。“四班的家长来了！”我左找找，右找找，硬是没找到我的家长，顿时眼泪充实了眼眶。过了一会，有同学对我说看到我妈了！
到了家长跟孩子一起走秀的环节了。我和老妈在候场地，绞尽脑汁地想要摆什么动作，一直到上场。上场了！摆动作了！我和妈妈的动作就像排练了很多次一样熟练。
下午睡午觉起来时，我们毫无察觉到有一个大大的'惊喜在等待我们。这个惊喜是在我们中午练字时悄无声息地来到我们门口：范老师让我们闭上眼睛，四位家长在教室看着我们，老师带着两位家长走出了教室，一两分钟后老师让我们睁开眼睛：一个三层大蛋糕呈现在我们眼前……
吃蛋糕了，我没有吃奶油，而是全部涂到了萌哥脸上。萌哥并没有生气，她向旁边的人救援，但是没有人听到。萌哥的脸上左一撇右一捺，上一点，下一点。“OK！你的脸已经破了！欧耶！”我骄傲地说了一声，又像完成了一件很伟大事业一样。过了一会儿，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！虽然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜没有消失，奶油中的快乐与喜悦没有被洗掉，我心中的快乐也没有被洗掉。
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