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有趣的作文课的作文

时间:2024-03-14 15:50:19 优秀作文 我要投稿

关于有趣的作文课的作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于有趣的作文课的作文,欢迎大家分享。

关于有趣的作文课的作文

关于有趣的作文课的作文1

  上课时间到了,我们像一阵风似的飞奔到教室。 王 老师大步流星地走进教室时,我想:“这节作文课会学些什么呢?”

  来到教室, 王 老师兴奋地说:“这节课我们学抓住场景特点写具体”。我瞄着大家的眼神,似乎都觉得很有意思。 王 老师接着说:“现在我先把讲义发了”。我一看,哇!果然不出我所料,果真有意思。接着, 王 老师又说:“请同学们先读阅读冲浪--一次奇妙的实验”。我和大家都迫不及待的读了下去。当我读到“我”和“小邓”都捏不碎鸡蛋时,我忍不住笑出声来。连一个小小的鸡蛋都捏不碎,还算什么大力士?但接着读下去,我不笑了。原来是因为鸡蛋的.形状是椭圆的,捏的时候,力量平均地分布到蛋壳的每个部位,才不会捏碎。我明白了,一只小小的鸡蛋里面,也蕴藏着这么大的科学道理。后来,老师让我们各写各的。

  当作文纸发下来后,我就像就要没时间似地开始飞快地写起来。写着,写着,我的纸剩下的越来越少。再看看别人,有的都写完了,有的已经翻了面,还有的才写四五行。于是,我又快速地写了起来。过了不久,我写完了。到了时间,我们就回家了。

  回到家,我跟爸爸、妈妈讲了作文课的情形。我觉得写作文很有趣,下学期我还要学写作文。

关于有趣的作文课的作文2

  星期六的晚上,我去张良作文馆上作文课。张老师神采风扬地走进教室,对我们说:“今天我们来做一个游戏,叫寻子游戏。”说完,就打开大屏幕,屏幕上写着游戏规则。

  张老师高兴地说:“我们的.游戏一共有两轮。第一轮是个人比赛,规则是最后一个字必须是子。”没等张老师说完,我们就跃跃欲试地准备起来。随着张老师一声令下“开始”,我们便迅速地写起来,等张老师喊“停”,我们就立即停了下来,写最多的同学写了18个。

  第二轮是小组赛,我们三个一群,五个一伙,激烈地讨论起来。张老师说:“限时只有五分钟。”我们组的代表是一位女同学,在我们齐心协力的帮助下,她一个人突破了重重困难,从小组赛一直晋级到决赛,最终被一位男生打败了,没有取得冠军。看到她很沮丧的样子,我们走过去安慰她:“虽然你不是第一,但你的表现已经非常不错了。”

  我觉得这次寻子比赛很有意义,我希望下次还会有这样的活动。

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