我的课余生活作文7篇[优选]
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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我的课余生活作文1
每个人都有自己的爱好。我的爱好非常多，有弹钢琴、吹圆号、骑自行车、打篮球、踢足球。其中，我最喜欢的是踢足球。
放了学，我的心情超棒。因为，我可以去踢足球了!我放好书包，快步走向操场。一开始，我慢慢地带着球。当离对手150厘米左右，我的速度向兔子一样越过了对手。对手傻呆呆地看着我，根本不去抢球，我就放慢了一点儿速度，传球给队友，看了看队手问：“你在干嘛啊”。队手装着一本正经地看着我，无话可说。就在这时，对手忽然跑向了我前面，他接过球以后，快速地踢了一脚。1比0，观众在大声的讨论着，欢呼雀跃，吵吵闹闹的.，我踢得更有劲了。
我开始带球，自己过了一个又一个人。突然四个人跑来防守我，还没来得及传球，已经被截走了。就这样对手一直进球，我们的队员们，已经筋疲力尽。
中场的时候，我对大家说：“你们为什么不配合、不传球呢?”队友们张大了眼睛看着我，说：“好啊”!那在下半场一起好好配合吧!我们一起商量要配合好。正在下半场开始的时候，我们一起喊加油!
我们队开始发球，我闪过了一个又一个人，居然，又跑来四个防守，我看了看左边，发现那里是空门的，就使劲把球传了过去。队友一接到球，快速的踢了一脚，好啊!球进了!
这一球让我们更加有劲了，一球接一球，眼看对手就要被打败了。最后，千辛万苦的我们终于赢了比赛。
在这场比赛里，我想送大家一句话：“如果放弃了比赛，就等于比赛提前结束了”。
团结多么重要啊!如果不团结，怎么可能会做大事呢!
我的课余生活作文2
我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。可以在电脑上学习、听歌、玩游戏，可以和妈妈在院子里打羽毛球，还可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜欢的还是看书。
我家的书架上摆满了我喜欢的书，有充满梦幻的童话书，有启迪智慧的国学经典，有教我成语的成语大全，还有……。我课余生活时就像一条饥饿的小鱼，在书的海洋里吸收知识的`营养。一会儿到天空中寻问星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一会儿又来到《大森林》，让可爱的小动物当我的导游，去发现大森林的美；甚至还穿越时空去到恐龙王国采访恐龙，寻找《恐龙之谜》。当我有什么疑问时，《十万个为什么》又会“啪”的一声跳出来，为我解除疑问。
看书不仅让我学到了知识，还教会我做人。我在《西游记》孙悟空的身上学到了正义；在《三国演义》张飞的身上学到了勇者不惧的精神；在《曾子杀猪》的曾子身上学会了诚实，在《三字经》、《弟子规》里学会了如何孝顺父母，尊敬长辈。
为了看书，我还和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。一天中午，妈妈让我睡觉，我先假装睡下，等妈妈出去看电视，我就悄悄的拿起一本作文书看。当妈妈进来时，我连忙藏起书，假装睡着了，妈妈出去后我又拿起书津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候，妈妈发现了我看书，于是命令到：“马上睡觉”，并不再出去，亲自当起了“监睡”，我只好依依不舍的放下书，睡觉了。
书是我的朋友，看书是我课余生活不可缺少的部分，我从中收获了知识，懂得了孝顺，享受了快乐。
我的课余生活作文3
皎洁的月光，静静地撒下了星星点点的碎影，温柔的微风轻轻地拂面而过，这是，如果出去散散步，该有多好啊！但我却不行。
“思宇，该你来踩胯了！”老师轻轻叫了一声，却把我吓了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起来，走向正对着我摆的椅子。
我握紧拳头，咬紧了下半部分的嘴唇，紧皱起眉头，忍着疼痛，接受老师的压腿，“5......”老师慢慢悠悠地倒数着，对我来说感觉老师永远也数不到“1”这个数字。慢慢地我有点忍不住了，便开始小声地呜咽起来，我巴不得老师直接从“5”跳到“1”呢！我实在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懒一下，但一想爸爸妈妈对我的期盼和鼓励以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心里默默地想着：“坚持就是胜利，再坚持一会儿就行了，我如果偷懒了，前面的痛岂不是都白受了，如果坚持下来这么多的也是值得的`！”说完，我按照老师说的吸气吐气，坚持了下来。
“1！”老师终于喊完我也算是成功了一小步，我终于熬过这漫长的五分钟了，我咽了口唾沫，好像把所有的痛苦给压到肚子里去了，留下来的就只有痛后的喜悦和收获。因为我知道，只要坚持下来，才可以在舞台上获得更多的奖项和荣誉。
每当在舞台上比赛、表演时，我都会神采奕奕地翩翩起舞，为了能博得观众和评委老师的赞赏与肯定。举起光荣的奖状与奖杯时，我会是不是的想起成功背后的艰辛，正是因为这些疼痛，让我尝到了成功的滋味！
我爱舞蹈，舞蹈已经成为我生活中的一部分。每当我翩翩起舞时，就感觉我自己的身体轻如羽毛，感觉自己要飞起来似的，就像蜂蝶飞过花丛，就像泉水流经山谷，舞蹈也使我的生活变得更加精彩！
我的课余生活作文4
如果说课内生活是一弯新月，那课余生活就是一轮太阳；如果说课内生活是一朵浪花。那课余生活就是一片海洋；如果说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷。看书、画画、写字……我最喜欢的就是画画了。
我喜欢画画，因为我们这个世界太美了！我可以把会唱歌的小鸟，笑眯眯的花朵，还有拿气球的小兔子……所有美的东西都用心爱的画笔出来。画画还可以把我学习中的疲劳给带走，它可以让我很开心很快乐！
每个星期天的早晨，我都会来到公园里，坐在草地旁边的长椅上，打开画夹，拿出我最心爱的`画笔，我就开开心心地开始画画了！
我最喜欢画夏天的景色。我先画了红红的太阳。我想：太阳公公是怎样从海面上，一下子爬上了高高的天上？我又画了几朵白云，白云姐姐披着白纱衣，在蓝蓝的天空散步呢。我画了几笔风，“哇”风把我的小裙子吹起来了！我画了一片绿绿的草地，草地上，五颜六色的小花朵儿，在争论着什么问题！看那朵小不点。吵得脸儿都红了！几只蝴蝶也赶过来凑热闹……一个小妹妹，牵着妈妈的手走过来，好幸福的味道啊！我还喜欢画小动物。我最喜欢画的小动物就是小兔子。看绿油油的草地上，小兔子拿着红色的大气球蹦蹦跳跳地走来了，它们的衣服雪白雪白的，在太阳下特别漂亮！红色的小眼睛，左看看，右看看……
我还喜欢画妈妈，生气的妈妈有多味花生米的味道；笑眯眯的妈妈有甜心糖果的味道，劳动的妈妈有经典巧克力的味道……我把我的画作贴在我的房间里，我的房间里有七彩阳光的味道……
我的课余生活就是这样丰富多彩，它就像七彩的小贝壳，每一个贝壳里面都装着我们快乐幸福的童年故事！
我的课余生活作文5
我是一个非常开朗的孩子，我的课余生活大多都是篮球陪我度过的。
“叮铃铃”下课时间到，我拿起篮球和同学一起去打篮球了。我们用黑白分配队形后，就快速的开始了激烈的比赛。刚开始我们两队不相上下，突然间南锦添一涌而上抢到了篮板球。此刻他一个箭步冲向篮框，抬手一举投，篮球沿着篮框转了一圈，大家都屏息凝视，不敢动弹，可是篮球调皮的很，竟然和篮框擦肩而过，真可惜啊！接下来的比赛就更加激烈了，可双方战队球员丝毫没有退缩。好遗憾很快的就上课铃声响了，我们的球赛却没有分出胜负。
放学后，我和爸爸约好了晚上去篮球场打篮球，于是便早早的准备出发了。一路上，我边走边熟练的运着球，路边的小树也频频的向我点头，鸟儿好似在为我唱歌，好像明白我此时此刻的心情，在为我演奏音乐呢。我们很快的来到了熟悉的篮球空地，我与爸爸开始了激烈的对战。
比赛中，我和爸爸不分上下，你追我赶，闪闪躲躲相当激烈，在我运球的`时候，爸爸一直挡在我的前面，可我举起球，对准球框，用力的把球往上一抛，松开手，球立即像闪电般“跑”向球框。哈哈！三分球，进啦哈哈！爸爸又在趁我不注意的时候，捡球，毫不留情的再次撞在我身上，一跃而上的来了个“盖火锅”。这球进的太漂亮了！我也好不示弱把球在次扣下，洒脱的来回转身。乘胜追击着。和爸爸打篮球总是如此开心。
我喜欢篮球他占据了我大部分的课余生活，当我伤心寂寞的时候，一个人在球场上练习，它给了我很多安慰，在我懊恼时，一个大力上篮。什么委屈都发泄完了。
我的篮球生活，不仅让我强壮健体，还让我知道，篮球是一种精神，一种不屈不挠的顽强拼搏精神。
我的课余生活作文6
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼，呼”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的'箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只怕有心人。
我的课余生活作文7
暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动，中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕，要是不小心摔下来怎么办？我小声的对爸爸说：“我不敢去，好危险。”爸爸说：“没事的，爸爸会保护你的。”我说：“我又不是木头人，没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高，肯定没事的。”我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气同意了。
攀爬的岩壁就在小溪边，活动开始了，我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳，戴着安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说：“看看人家怎么爬的，学学看。”
那小男孩瘦瘦的，像个小猴子，小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用，岩石的.缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过，一点一点尝试，失败了不放弃，下面的教练不停地指导攀爬路线，父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上，我激动得大叫起来，好厉害！
爸爸淡淡地说，“这算什么。”“爸爸你看，那笔陡的坡，真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦！”我佩服地说道。
在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来，真有意思。
轮到我爬了，教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳，爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了，先前的紧张和害怕一下子都不见了，心里只想着赶快爬上去。一步一步，就这么用力的爬着，不知道过了多久，我尽然爬到了顶上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教练们都在为我欢呼，那一刻，我好开心，向爸爸招手，等着他给我拍照。
经过这个活动，我知道了好多事情都要敢于尝试，而不能因为害怕而放弃。
这就是我的快乐，有趣吧！
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