六一儿童节快乐作文必备[9篇]
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六一儿童节快乐作文9篇，希望能够帮助到大家。
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六一儿童节快乐作文 篇1
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的'心情一下子就
放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动!
六一儿童节快乐作文 篇2
夕阳姑娘慢慢地、害羞地将她那红扑扑的脸蛋向西边山背后藏去，奇妙的美景悠然呈现在眼前。
今天是个特殊的日子，是我们自己的节日，对了，今天是六一儿童节。在学校里参加了活动，在家里也应该有活动嘛。
我和妈妈去水果店买了许多水果，有又大又甜的西瓜，红通通的苹果，红里透青的荔枝，黄澄澄的梨头。像一个个小精灵。我买了一大堆水果。
我先把西瓜切开，刀一下去， 就“啪”的一声裂开了。红红的瓜瓤中有几粒黑子。我又把苹果和梨头洗干净，把荔枝剥开。准备好了水果盘。
我把荔枝放在四周，中间放了一大块西瓜。又把被我切得不像样的苹果和梨头铺在下面。终于把水果拼盘做好了。
五颜六色的水果在一起汇成了一个水果世界。中间的`西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
今年的六一儿童节是我过的最快乐的日子，我永远都不会忘记。
六一儿童节快乐作文 篇3
“祝贺你！秋敏，暑假读一本好书征文你得了一等奖！”12月中旬的一天下午放学后，接到《小星星》杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后，爸爸高兴得像个孩子似的向我“转播”了这一“特大”喜讯，此事的我呀！心里乐开了花。
我生长在一个普通农民家庭，家里的经济条件并不太好，在衣食住行方面没法与村里别的家庭比，唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫，“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起，在《小星星》杂志和家庭环境的影响下，我渐渐地爱上了阅读，在知识的海洋里尽情地遨游。由此，我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不！第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的.喜悦尚未消失，又迎来了“20xx暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖，这些收获都成了我快乐每一天的“硬理由”。
去年刚放暑假时，正当我从《小星星》杂志上得知；“第四届全省中小学生暑假读一本好书”活动已开始举办，去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假，这个暑假可不能虚度，爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动，这简直是与我不谋而合，正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思，为我及时寄来了《好书伴我成长》，《美丽心世界》等书，这些书就像“及时雨”，“雪中炭”，给了我参加征文评比的勇气和信心。随后，我通过阅读了《成长的天空》一书，使我懵懂的心灵受到一次大的洗礼，该书让我懂得了人要知恩图报，学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔，结合自己的真实感受，有感而发，参加了由省教育厅，二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的“第四届暑假读一本好书”征文评比活动。没想到，现在真的获奖了，真带劲！。
在这里我要感谢各位评委老师，以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助，才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会，谢谢你们的付出。今后我会继续努力的，将阅读进行到底，多读书，读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后，愿全省中小学生“暑假读一本好书”活动越办越好。
六一儿童节快乐作文 篇4
3月8日是妇女节，9月10日是教师节。我们也有我们的节日，那当然就是6月1日儿童节了。在儿童节的前一天，也就是5月31日，我们在学校度过了一个快乐的“6·1”节，快乐的一天开始喽！
这次的“6·1”节呢，学校组织每班准备1—2个游戏，每个人可以拿着学校发放的评分表到各自的年级中玩游戏，打评分，知道自己年级的游戏你都玩过之后，可以到别的年级去玩其他的两个游戏，最后从同学的分数情况评为一、二等奖，领取奖品。这听起来的确很不错哦！我们班的同学听到这个消息后当然都是兴奋不已，想着待会该玩什么游戏才好。我们班玩的游戏挑选好了，确定了目标，一切都好办了！大家都忙活起来：打扫教室的打扫教室，准备道具的准备道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦乐乎，全部同学都在为这次的“6·1”活动做准备，丝毫没有马虎的意思……
活动开始了，我看见每个教室门口都排起了长长的队伍，一起工作人员都全部到位了。同学们按照次序，依次进场游戏，各班的工作人员全都热情接待前来游戏的同学，不管他是别的班级的.，还是自己班的。瞧！同学们的脸上充满了笑容，个个都兴致勃勃的，高兴地玩着游戏，让自己尽情玩耍，尽情奔放，不受拘束，不受限制，这真是一件高兴的事情啊……
快乐的“6·1”节在同学们的欢笑中渐渐接近尾声。在这所学校里，活动虽然会结束，但同学们在这一天中快乐的笑脸，兴奋的欢呼，美丽的记忆都不曾抹去……
六一儿童节快乐作文 篇5
童年，像一首五彩缤纷的歌儿；童年，似一块甜蜜蜜的棉花糖。在欢声笑语中，我们迎来了期待已久的“六一”儿童节。
清晨，当第一缕阳光穿透玻璃窗，悄悄地停留在我的被子上时，我就揉揉惺忪的双眼，直起身子，静听着鸟儿歌唱。花的微笑，是夏眸子里的清亮。草木葱茏。是万物复苏的`律动呀！今天是“六一”儿童节呀！
到了学校门口，“缤纷六一”几个字映入我的眼帘，五彩缤纷的气球组成了一道拱门。校长为我们送棒棒糖哦！踏入校园，感觉小花小草们都被赋予了新的生命，朝气蓬勃。班级门口已经来了很多同学，个个都如小蜜蜂似的闹着笑着，也不知他们在说些啥。同学们放下背包，纷纷开始秀自己的大餐。我则看起书，一边看还不忘一边吃。太阳的光芒很柔，很暖。它的晨晖操场都浸染了一层蜜色。我们在主席台下欣赏“才艺小达人”们的才艺表演。其中，有合唱团演唱的美妙歌曲，还有英文舞台剧《丑小鸭》呢！这部—舞台剧生动再现了丑小鸭变白天鹅的经过。当优美的音乐响起时，我想：要想成为最美的那只白天鹅，首先要经过风风雨雨的打磨，“不经历风雨怎能见彩虹”呢？
回到班上，要准备开PARTY喽！
四位主持人充满了信心，“演员”们则是兴奋中带着一丝小紧张，其他同学的脸上则透露着抑制不住的激动。伴随着欢声笑语PARTY开始喽！首先上场的是潘君、潘芸等几人的组合，她们为我们演绎手语版《感恩的心》。“我来自何方——”她们慢慢地抬起了手，潘芸身着浅蓝色的纱裙，转起圈来宛若风中的精灵般。随着乐曲的升腾跌宕，乐曲进入了高潮：“感恩的心，感谢命运——”咦？我很好奇，为什么残疾人不埋怨命运，相反，还感谢它呢？听着听着，我找到答案了：因为他们有和困难斗争的勇气和信仰。他要感谢为他制造困难的命运。一曲终了，台下的掌声经久不息。
我和王欣研正一刻不停地吮吸着棒棒糖。“天青色等烟雨，而我在等你——”咦，又从哪儿飘来了一阵天籁之音？一扭头，哦，是卞悠然与李亦辰合唱的《青花瓷》。只见卞悠然身着一件白色T恤衫，配一条碎花凉裙，手中握着一把时开时合，垂着黑色流苏的纸扇。呵呵，她还真有那么一点古朴儒雅的韵致呢！
“六一”联欢会暂时告一段落了，不过，冷餐会还等着我们呢！精彩将继续哦！
六一儿童节快乐作文 篇6
“六一，六一，大地穿上花衣。”六一对一个孩子来说是童年中最快乐最甜蜜的一天，可不是吗？我在今年的六一中就尝到了这种滋味。
我们今年的六一可与以往不同，今年我们学校举办了一次校级“演唱会”，演唱会在食堂二楼举行，在那里，整个下午都洋溢着大家的歌声与掌声。
演唱会可真是精彩纷呈：六年级的《国歌》唱得振奋人心，四年级的《最炫民族风》动感十足，一年级的.《七子之歌》满怀深情……不过我觉得五年级的《外婆的澎湖湾》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉转。
随着优美的旋律响起，大家开始轻轻摆动，柔美动听的歌声悠然而出，不禁让人想起了在外婆家的欢乐与宁静，就这样让人深深地沉醉其中。不知不觉，歌声唱到了尾声，当领队暗示我们行礼谢幕时，很多同学还久久没回过神，以至于我们的行礼是七零八落，遭到了观众们的哄笑。可这不怪我们，因为我们被自己的歌声吸引了，谁让我们唱得这么好听呢！嘻嘻！
时间过得飞快，同学们在陶醉里结束了这一次的“演唱会”，可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如痴如醉的歌曲里……
六一的“演唱会”，百灵鸟们放开喉咙尽情歌唱，他们把歌声献给六一，把六一的快乐献给如梦的童年。
六一儿童节快乐作文 篇7
今天是六月一日，是我们的节日，也是姑姑的生日。我穿上妈妈给我买的.新衣服，高高兴兴的去姑姑家了。
路上我们给姑姑订做了一个生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的时候，大娘也买了个生日蛋糕，结果买多了，就有两个生日蛋糕。我上二楼去看电视，我看见姑姑家的窗帘上有四只蝴蝶，我跑过去一看，原来是四只假蝴蝶，我就给姑姑说：我想要一只，姑姑说：拿去吧！我取下一只蝴蝶戴在衣服上，可好看了。 吃完午饭，妈妈就急急忙忙送我去练琴，练玩琴就回家了。下午，我们又一起去 姑姑家，吃完晚饭，天却晚了，我们才回家。
今天快乐极了！
六一儿童节快乐作文 篇8
太阳当空照，花儿羞滴滴地露出了灿烂的笑容，今天的空气中都洋溢着欢乐的气息，因为我们学校盛大的“庆六一”活动马上就开始了。
首先是各班的节目表演，我们进行了认真地观看。接着是我们期待已久的游戏活动了。老师把游戏积分卡一发给我们，我们就拿着它兴奋地飞奔到操场。开始了游戏，我们先尝试了“袋鼠跳”。我们的一号选手刘锐麻利地将自己套在了袋子里。一声令下她用尽浑身力气地蹦跳，每一跳都犹如斑羚飞渡。就在快到终点的时候出现了意外，刘锐摔了个仰面朝天，真是出师不利啊！好在她灵活用手一撑，纵身一跃一个连续的动作就站了起平继续向终点奔去。我们这些队友都吓得不轻呢。 二号选手何凌云是个爱跳的女孩，像一只快乐的小袋鼠，轻轻松松地就跳到了终点。该我上场了，我飞快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口气就冲到了终点。虽然我们后面的几个发挥得还不错，可是因为出师不利，也只得了个第二，我们心里都有点郁闷。
“两人三足”，可是我们最大的优势了。因为我们这组都是多年的老搭档。一声开始，我们就飞快的跑起来，将对手远远的甩在了后面，让他们感受一下什么叫感觉还没开始就结束了，不用说我们肯定拿稳了第一的宝座。
“听音猜人”，我们都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就对了，果然不出我所料，我们一次就通关。我们每一个人，刚说完指定的.话“猜猜我是谁“。还没等裁判，反应过来就已经说出了对方的名字。果然，五年的默契不会有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛虫”。我们刚开始为了玩好这个游戏就边排队边观看别人怎么玩的，然后我们几个约好喊“一，二，一”的口令，一是左脚，二是右脚。结果等我们正式开始玩的时候一急起来，干脆全部站起来，踩着小碎步在那跑。那个感觉没法形容，只是高兴、开心，仿佛我们在向幸福奔跑，爽极了。。。。。。
虽然六一的各种活动已经结束了，可同学们还沉浸在六一的欢乐之中。如果说六一是一幅美丽的图画，那这次活动一定是六一最绚丽的色彩，一次让我终生难忘的六一儿童节。
六一儿童节快乐作文 篇9
盼望已久的六一儿童节终于来到了，我兴奋得很早就醒来了，穿上妈妈给我买的新衣服，早早地来到了学校，校园里张灯节彩，到处洋溢着节日的气氛。我来到教室，让我出乎意料的是居然很多同学都已经来了，他们唧唧喳喳，有说有笑，每个人的脸上都洋溢着快乐而兴奋的笑容。因为，今天我们要过一个快乐的“六一”。
上午是我们班的`班队活动——“我们的狂欢节”，有呼啦圈比赛、拍皮球比赛、跳绳比赛以及“你做我猜”等游戏。比赛时教室里到处是同学们的加油声和喝彩声，有劲极了。
下午的游园活动就更好玩了，钓鱼、投篮、套圈……最有趣的是项目当然非夹弹子莫属喽。我来到了夹弹子的地方，那里人山人海，摩肩继踵，我好不容易才挤了进去。轮到我了，不知为什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了准备，老师一说“开始”，我赶紧开始夹，可是，也许是因为太紧张了，手有点僵硬，甚至有些发抖，只觉得那些个弹子圆溜溜、光秃秃的，是那么的不听使唤，夹来夹去怎么也夹不牢。越是着急想用力夹住它越是不行，我急得脸都发烫了，“镇定，别紧张，做事要有耐心，会成功的！”心底里有个声音在为我鼓劲。是啊，我得镇定！相信自己，会成功的。于是，我深深地吸了一口气，努力让自己平静了下来，再夹，夹不住，再夹，终于，“当”的一声，一颗被夹成功的弹珠“诞生”了，我高兴得跳了起来。接下来，就轻松多了，我好象掌握了窍门似的，一连夹起了六个，一会儿工夫，就全夹完了，我兴奋得真想大喊一声：我终于成功啦！
接下来，我又完成了套圈、投篮等项目，拿了很多奖品高高兴兴地满载而归。
今天真是快乐的一天！
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