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描写的小学生作文

时间:2024-03-12 12:42:32 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  外婆从重庆来,所以,妈妈带外婆到处转转。

  刚到郊外,我惊呆了,春风吹来,漫山遍野的油菜花成了金灿灿、黄澄澄的海洋了,随风飘动。不管是哪座山,都是叠叠层层的金色一片,很饱满,远远观去就像神仙做的一幅幅油画,美极了。似乎我到了另一个世界了!

  妈妈速度放的很慢了,哇,近观我看见了每一簇的油菜花上都有丰盛的`金黄的花朵,轻轻的摸一摸,舒服极了,光滑、柔软的。如果我不受干涉,我早就跳进去,置身于油菜花的环抱中,舒服去了!

  花丛中还有各色各样的蝴蝶,在里头翩翩起舞,似乎着魔是的吸引过去,不肯出来,这些蝴蝶在花丛中上串下跳的,偶尔会在花上停留。我也想和蝴蝶一起玩,但马上就走了,看这些可爱的小蝴蝶还是依恋着不肯离去……

  我开始对不起眼的的油菜花感兴趣了,回家网上查了资料,说:十字花科属双子叶植物纲。一年或多年生草本。基生叶旋叠状,茎生叶,一般是互生,没有托叶。花两性,辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4长2短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。三、四月间,茎梢着花,总状花序,花萼片四片,黄绿色,花冠四瓣,黄色,呈十字形。果实为长角果,到夏季,成熟时开裂散出种子,紫黑色,也有黄色。我国栽培较广,以长江流域和以南各地为最多。十字型的花朵是十字花科的植物特征之一,高丽菜及小白菜等很多蔬菜都是油菜花的亲戚。

  希望这个春天,能更加展现他的生机!希望春天中的油菜花,能更展现它的活力!

  描写油菜花的作文

描写的小学生作文 篇2

  莲,亭亭玉立的水中仙子;莲,散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它,多少人用美妙的音符歌颂过它。

  出淤泥而不燃,濯清链而不妖。写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的,他不像牡丹般美得妖艳,它不像虹一般,美得虚幻。

  而在莲中,我更喜欢白莲,我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲水珠在莲叶上尽情翻滚,有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的`莲化上立上一只蜻蜓,实有锦上添花之美。

  莲不空有一身美,它还有一身宝贝。从花到根,细细谈来都有道不完的作用药物功能的花芯,消热去毒的莲子,清香美味藕。。。

  我爱莲,不关爱它的美,爱它的作用,还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离,不让人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。

  玫瑰象征爱情,菊花代表思念,那莲就是带边纯洁拉吧。。

  观音座下的是莲,仙姑篮的是莲,这说明莲在中国人眼里是多么神。

描写的小学生作文 篇3

  一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是我的奶奶的希望。我的奶奶总是坐在桌角,默默地看着我,我吃得高兴,我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝,在故乡的小桥上唱儿歌,在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望,我的奶奶倾注了她所有的爱,而她能做的,就是把好位置让给我,把好吃的菜夹给我,给我钱买书买吃的,这样的爱,已经成了我的奶奶的一种习惯……

  如今,那一方桌角已被磨损,桌子上依然像往常一样摆着我爱吃的几盘菜。妈妈抱怨道:雨雨都这么大了,您还这样宠着她。我的奶奶笑笑:她是我们老陈家的希望,我还指望她考上一个理想的大学,为我们陈家光宗耀祖呢!我的奶奶的爱不变,对我的希望依旧……

  小时候,爸妈工作忙,我和爷爷我的奶奶生活在一起。他们不喜欢在家闲着,都在外忙着照顾生意,大家轮换着吃饭,饭桌也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些忙碌,但却充实快乐。

  后来,我长大了,到父母身边上学,和我的奶奶见面的时间越来越少。但每逢周末,我都会去我的奶奶家吃饭。我渐渐发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜,而我的奶奶面前却总是些小菜。每次我的奶奶都只是坐在桌角吃饭,我问过我的奶奶,我的奶奶说她怕坐风口,年纪大了,受不住。每次临走时,我的奶奶总会塞给我十几元钱。“乖孙女,在学校里多吃点,多余的钱,买书看!”“妈,我们会给雨雨钱,您别把她惯坏了!”“你是你的,我是我的。我的孙女我知道!”我的奶奶说完,慈爱地抚摸着我的头……

  有一天,因学校有事情,不能回家。我给大爹打电话,叫大家不用等我回去吃饭了。后来,学校活动取消,我临时决定赶回我的奶奶家吃饭,想给我的奶奶和大爹一个惊喜。我急匆匆地往我的奶奶家赶,刚到门口,就听见了大妈和我的奶奶的对话。

  “妈,您也真是,孙女不来,菜就少多了……就算我们不吃,您也要吃。”

  “呵,看你说的。这菜也不错!雨雨几年后,就要上大学了,我得赶紧给她攒点钱。我们老陈家出大学生就全靠她了!”

  一切不都明白了!是的,我是全家的希望,是我的奶奶的希望。我的'奶奶总是坐在桌角,默默地看着我,我吃得高兴,我的奶奶脸上也会漾起慈祥的笑容。回想起以前我的奶奶背着我在乡间的小道上放风筝,在故乡的小桥上唱儿歌,在夕阳西下的时候陪我背古诗……为了心中的那份希望,我的奶奶倾注了她所有的爱,而她能做的,就是把好位置让给我,把好吃的菜夹给我,给我钱买书买吃的,这样的爱,已经成了我的奶奶的一种习惯。

  就像杏花,它不像贪图热闹的杨柳,一个个占据了水肥土美的好地方,便轻飘飘地只知炫耀,它默默兀立,长成墙角的生命。我的奶奶为了心中的希望,默默地在桌角施爱于我……

描写的小学生作文 篇4

  前段时间,妈妈给我买了两只小鸡。一只是红色的、一只是黄色的',每只小鸡长着四个脚趾,圆圆的黑眼睛,尖尖的黄嘴巴。它们很爱吃小米。在天气晴朗的时候,我和姐姐把小鸡放到爷爷的菜地里吃菜叶、捉虫子,我和姐姐还会给它们挖蚯蚓吃,它们吃的可欢了。有时候它们在菜地里互相追逐,有时会躺在地里晒太阳,还有时会藏在菜地里和我们捉迷藏呢。

  我们家的小鸡真可爱!

描写的小学生作文 篇5

  今天是国庆节,上午,妈妈有事出去了,我和爸爸一起去菜市场买菜。

  在去菜市场的路上,我在草丛旁边发现了一只像老鼠的小动物。只见它全身都是灰色的,而且还有一条又细又长的尾巴,一下子就钻到草丛中不见了。

  我们来到大街上,看到到处洋溢着节日的.气氛,人很多。路两边的树上挂满了许许多多的彩灯,到了晚上,彩灯亮起来的时候可真美呀!

  这几天,公园里还摆满了各色各样的花,有红色的、黄色的、白色的……,真像五彩缤纷的大花园。

  朋友,在这几天里,你见到了什么呢?快来告诉我们吧!

描写的小学生作文 篇6

  秋意渐浓,秋天的早晨夹杂着一丝凉意。早起的人们纷纷穿上外套,为夏天酷热的远去而展开笑容。

  你听,我能听见秋天。一阵秋风“唰唰唰,唰唰唰”枯黄的树叶一片一片掉落在地上,回到大地母亲的怀抱,我仿佛看到了它在春天的.新生。

  你看,我能看见秋天。河流、大地、屋檐到处洒落着金黄的树叶,像一只只蝴蝶挥动着翅膀随风摆动,路边的稻谷泛出淡淡的金黄色,也在东摇西摆,展示着它的身姿,漂亮极了。

  你闻,我能闻见秋天。一阵秋雨过后,我闻见了苹果的清香,闻见了菊花的淡淡花香,闻到了青草浓郁的香气。

  你尝,我能尝到秋天。漫山遍野的果实成熟了,苹果、梨、橘子、柿子透过红红的小脸蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的季节。

  秋天的空气很湿润,它没有冬日的严寒,没有夏日的酷暑。我最喜欢的秋天。

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