(经典)快乐成长作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的快乐成长作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐成长作文 篇1
“啊！有火锅吃！好香！”一进门就有一股令人垂涎欲滴的香味钻进我的鼻子。
厨房里，妈妈正忙得团团转，煮水，洗菜，切菜……“妈，今天有火锅吃呀？”妈妈这才发现我，转过身来抚摸我的脑袋，“是呀，你最爱吃了嘛，今天满足你喽！”说完，留给我一抹微笑，就又忙去了。
那一抹笑容，里面带着一丝疲惫，但更多的确实母亲为女儿做饭的那种幸福。这一抹笑，着实深深地印在了我的脑海里，挥之不去，让我思绪万千：妈妈拖着疲劳的身子，还要给我准备那么风声的晚餐吗是不是有些过意不去？我都长那么大了，却没有帮着妈妈，是不是太不应该了？我开始自责起来，听着厨房里“笃笃”的`切菜声，感觉真不好受，简直成了煎熬。
“呀，怎么会没盐了？”妈妈的惊叫传进我的耳朵，“这可怎么办？哎呀……”
罢了，便看见妈妈匆匆忙忙地从厨房出来，双手在围裙上擦着，满脸焦急，看样子是要出门。我赶忙从房间跑出来，一把拉住妈妈，“妈妈，我去。”说完，便跑出了家门，一瞬间，我仿佛看到了母亲有一抹幸福的微笑……
一路上哼着小调，心情格外好——我长大了，能帮上妈妈的忙了！深秋的风有了些刺骨，从领口、袖口不断往里灌，街上的人都低着头匆匆赶路，都穿上了风衣，戴上了帽子。可我却觉得不那么冷，反而觉得温暖，我长大了！能帮妈妈的忙了！
超市里买了盐，回家的路上我更加难以掩饰自己的快乐与喜悦，风儿仿佛在为我唱歌，树叶儿好像在为我跳舞，人们好像都用赞赏的目光看着我。
一路连蹦带跳地回家，果真，我又看到了妈妈那一抹幸福无比的笑容，这一次还带有一丝自豪。
成长让我懂得了付出。
成长让我学会了关爱。
成长给我带来快乐！
快乐成长作文 篇2
在我的脑海里，有许许多多快乐的往事，但最让我记忆犹新，难以忘却的就是在去年暑假里发生的事情了，请你们一起分享我的快乐吧！
那还是去年暑假的一个下午，天气闷热，树叶纹丝不动，太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音。
我和姑父，姐姐一起开车去树林里抓蝉。一路上，我和姐姐欢声笑语，甭提多高兴了，姑父还给我们讲述了关于蝉的.故事，他说：“蝉在傍晚的时候才从泥土里钻出来，它们慢慢爬到树梢，会把外面的一层外壳退去，几小时后就会长出翅膀飞走了”。听到姑父这么一说，我已经迫不及待了。
我们来到一片树林里，姑父拿出铲子，又给我们安排了一项艰巨的任务，姐姐专门寻找小洞里的蝉，我专门捡姑父用杆子从树枝上戳下来的蝉，还要不时地发现爬在草叶上的蝉。
姐姐先用手指伸进小洞里，去感觉蝉的存在，如果有，姐姐就用铲子挖，没有的话，她就继续寻找别的洞。刚开始的时候，姐姐不熟练，总是把蝉挖成两半。
我和姑父也不停的寻找，我们东瞅瞅，西瞧瞧，还是我最先发现的，在高高的树叶上，怎么办呀？树太高了，我们很难捉到。姑父找来两根杆子，用塑料袋紧紧的绑在一起，杆子就变长了，姑父用杆子打，一下没打到，接着又猛地一下，杆子断了，我一看，哈哈大笑起来。姑父去车里找来了绳子，我们终于把蝉捉到了。
我高兴地跑过去跟姐姐分享成果，没想到姐姐已经抓到七八只了，这正是姐姐埋头苦干的功劳，我要向姐姐学习。
天渐渐黑下来，晚风轻轻的吹过，树叶沙沙作响，我感觉凉快了许多。我们找出了手电筒，继续寻找，后来我们捉到了三四十只，姑父说够我们美餐一顿了，我们就满载而归了。
成长给我带来无数快乐，我希望这些快乐像一串串小铃铛，永远在我成长的道路上伴随着。
快乐成长作文 篇3
每个人的成长都是快乐与烦恼交织在一起，我也不例外。
快乐源于学习
我的成绩优异，在培训班里也一样，经常能得到老师的表扬。但这并不是我快乐的原因。我快乐是因为每天我都早早地做完作业，可以在“书的海洋”中遨游。
一旦做完作业，我就毫不犹豫地拿起那一本本吸引我的课外书，如饥似渴地读起来.一旦读起书来，我会忘记一切烦恼，仿佛自己就是那本书中的主人公；一旦读起书来，我会忘记时间，一直读下去，像着了魔一样。
课外阅读使我快乐。
烦恼源于父母
许多同学也会因为父母烦恼，是因为父母让他（她）们参加许多培训班。虽然我也参加了许多培训班，但我不为此感到烦恼。
我烦恼是因为我妈妈经常因为一些芝麻绿豆大的事情把我骂得一无是处，好像我是一个没有思想，没有自尊的木头人，任由她发泄。那时，我只能两眼泪汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。
我多么想跟她说：“我是一个有思想、有自尊的人，不是一个任人摆布的木偶！”可是我不敢，因为她是我的母亲，我不能顶撞她，我只能在我的文章中让她变得完美。
成长的快乐与烦恼是每个人都要经过的'一个小山丘，这个“小山丘”为我们今后的人生铺路，告诉我们人生不是事事如意的，克服、忍耐是最好的办法。
快乐成长作文 篇4
诗是什么？诗是想像，诗是飞腾，诗是我们口面无限的空想诗是我们领从心坎的'召唤。只有是用眼睛居心往感触世界这即是诗。
刚进幼儿园时，老师就学我向唐诗宋词。比方《春晓》，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜去风雨声，花降知多多”我能腹得很纯熟。那时我并不晓得古诗文是什么，上学后才清楚。我感到古诗文押韵，语句精炼，情理艰深易懂。好比，李红的那首千古名诗《静夜念》“床前亮月光，信是地上霜。举头看明月，抬头思家乡”不论谁都能一字不差的背下来。所以，我十分爱好违古诗。 鲜老师说唐诗是我邦现代文明珍宝，它无时不刻皆在表白着人间间的酸甜苦辣。它有一种感情让我们归味，它有一种力气让我们激动它有一种精力让我们教习。
“慈母手中线，游子身上衣。临言稀密缝，意恐迟迟回……”在这首诗中，我读懂了母爱的巨大。每次望到妈妈干完野务时，我总会助妈妈捶捶背。该我课堂上走神时，耳边总响伏老师亲热的话语“少壮不尽力，老大徒伤哀。”是啊，我们从小就应当恶佳学习，不然等到长大了再懊悔也晚了。
让咱们徜徉在诗歌的百花园中让生涯充斥诗意，让诗歌伴我钝乐成长！
快乐成长作文 篇5
每个人，都在成长，成长中有悲伤也有快乐，我是一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情，其中有很多事情我已经遗忘了，但是，有一件事，却让我深深的印在了我的'脑海里。
那是今年暑假，我和几个小伙伴感到无聊，就开始玩一个游戏，这种游戏的方法是：一个人先抓人，如果抓到另外一个人了，那个快被抓住的人就有说一个成语，比如说：卷土重来、叶公好龙、三心二意、意气风发、发扬光大……就可以躲过灾难。但是那个人必须被人家拍一下后，才可以继续走动。我很得意，因为我已经背会成语接龙了。
游戏开始了，首先由佳佳开始抓，大家一看到他跑了过来，短兵相接、援兵之记、叶公好龙，蛛丝马迹、……这些成语从大家嘴里陆续讲了出来。佳佳一看大家都这样警惕，是忽左忽右、忽前忽后的跑着，原来他在使用虚虚实实的方法呢！只见他眼睛盯着旦旦，却朝我跑来，我连忙说了一个五谷丰登。他虽然费尽心机也没有抓住我，然后他把眼睛一转，向旦旦跑去，旦旦没注意到，亡羊补牢的补还没说完，就被佳佳抓住了。
第二局一开始，大家的经提醒一下子放松了，直到旦旦快到跟前才说：千里迢迢、人山人海、……因为旦旦跑得最慢，我便不在意，漫不经心的玩小玩意。旦旦见时机已到，朝我后背抓来，便一下把我打个措手不及，大家荒唐大笑，……我的脸也红了起来，因为我太骄傲了。这种游戏太好玩了。
成长真是一件快乐的事，因为从中，我会得到许多乐趣。
快乐成长作文 篇6
成长，是一种神奇的东西，他会让你懂得爱、感恩、感动，让你明白人生的酸甜苦辣，成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸陈年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。
玩是我成长的快乐。体育课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了好伙伴;我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时“信鸽”落在别处，把我们的快乐给其他人分享;我们赛跑，看看谁是最后一名，谁是无与伦比，身轻如燕的跑步健将;我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的丰富多彩，语句的无限乐趣;数学，能让我们的大脑活跃起来，积极思考起来，大胆提问起来;英语，能让我们能和外国友人交谈，走进外国人的世界，了解外国的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的.快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你喜欢的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个书的世界，爱上读书，爱上书中的一切。
上台表演是我成长的快乐，当我有幸被老师选中，一次次辛苦训练时，幸福就涌上心头，这是因为我想到了在舞台上表演的那一刻。当我站在舞台上表演的时候，快乐就涌上心头，因为我想到下台时，同学们赞许的目光。瞧，这是一件多么快乐的事!
成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中鱼儿般数不清。也许成长道路上有未知的危险，但却已经让我满足了。因为成长中，有快乐，就像一颗糖一样，也许会有酸味，但它仍旧是甜的……。
快乐成长作文 篇7
我们的校园充满着幸福的味道。在这个校园中，有着同学们的欢声笑语，有着班级的读书声。在这份校园里，由老师带领我们遨游知识的海洋。
清晨，我可以听见公鸡的鸣叫声，小鸟的歌唱声。我快速起床，刷牙，洗脸，换衣服，吃早餐······一切事情做好，就背着书包走向上学的路上。一路上，花儿对我笑，小草向我摇摇头，好像在说：“早上好！”风吹树叶“沙沙响”好像在演奏一首欢快的乐曲表示我满心的愉快。
走进校园，我向值周老师敬礼，便走了进去。我气喘吁吁的爬到五楼，一个大跨步，就听见了各班的读书声，既整齐有响亮。每个同学都精神有力。老师便在台上用那炯炯有神的“火眼金睛”观察我们。“叮铃铃，叮铃铃”我们放下课本准备到操场上做早操了。各班的队伍整整齐齐有序出操。到操场上，有着一条像“长龙”般的队伍展现在操场上。体育老师在台上喊着响亮的口令：“全体都有立正，每个班的同学都大声的喊：‘1。2’。”准备做操了，全校同学都认真的做七彩阳光广播体操。这样有力的动作，使我快乐的音乐更加充满活力。
上课时，我们认真的听正在台上辛苦讲课的老师，老师讲课有趣极了！不敢有一丝马虎。课间，有的坐在座位上吃早餐，有的在与同学聊天，有的在下棋，甚至有的`在自己的座位上看书。课间充满了同学的欢声笑语，课间是我们可以完全放松的时间，我们享受了这仅仅十分钟的欢快和幸福。
学校时不时也会举行一些活动。例如：运动会，英语文化节，元旦演出······都非常精彩。就拿运动会来说把：“运动会时各班穿着不同样式的服装，踏上整齐的步伐。喊着响亮的口号，迎来了运动会的到来。校长在台上宣布运动会正式开幕，大家都一并欢呼。第二天才正式开始比赛，在场班级都在为运动健儿们喊：“加油！”整个校园都充满了同学们的加油大气的声音。看，运动健儿在线上弯下腰，裁判喊：“预备，开始！”在跑道上的四位选手像一只箭一样发射了出去，大家都用尽全力在赛跑，为班级争光。
校园的生活很美好，里面有同学，老师都可以给我带来幸福和快乐。校园的一草一木，一点一滴都值得我们呵护。老师可以带领我们遨游知识的海洋，同学可以跟你玩耍。学校可以让我更加幸福快乐的成长。
幸福校园，快乐成长！
快乐成长作文 篇8
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的`见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐!
【快乐成长作文】相关文章：
（经典）成长的快乐作文08-01
成长的快乐作文07-25
成长的快乐作文(精选)07-27
[精选]成长的快乐作文07-27
[精选]快乐成长作文08-25
(经典)成长的快乐作文08-29
成长的快乐作文[经典]09-09
[经典]成长的快乐作文09-07
成长的快乐作文(经典)08-06
（精选）成长的快乐作文08-22