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实用的小学生的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
金秋十月，景色宜人。果园里，瓜果飘香。田野里，五谷丰登。森林里，层林尽染。但是，最美的要数秋天的公园。
你看，公园里的菊花竞相开放，它们不仅色彩艳丽，而且姿态各异。红的如火，黄的赛金，粉的似霞，白的胜雪。有的花瓣稍稍卷起，有的花瓣像笔直的瀑布，还有的花朵像一个小碗，似乎都在比美呢！游客们纷纷拿起照相机拍照留念。带着清香的桂花在碧绿的叶丛中隐隐约约藏着金色的花朵，它们一朵紧挨着一朵，如同亲密无间的朋友。那满树的桂花像金灿灿的碎金，又像金色的繁星，点缀着桂花树。
再看，公园里的.枫树、银杏树、梧桐树的叶子都穿上了黄红衣裳。一阵秋风吹来，树叶“沙沙”作响。枫叶像喝醉了酒似的红着脸在风中摇摆，银杏叶、梧桐叶像黄蝴蝶一样飘落下来，扑入大地妈妈的怀抱。松柏仍然像一位位尽职的士兵，笔挺地站在那儿。
秋天的公园好美，好美！
小学生的作文300字 篇2
一天，我们正在上语文课，章亚东突然大声叫起来：“鸟！”
【听他一叫，同学们的目光都从老师的身上转到了小鸟的身上。】只见小鸟在教室里扑棱（puleng）扑棱地飞来飞去，就是飞不出去。【我们的头随着鸟儿转来转去，还不时发出一降快乐的.笑声，大家都把正在上课的语文老师抛到脑后。】过了好一会儿，小鸟终于找到了出口，飞出了教室，大家这才坐端正了看着语文老师。【我们以为漂亮的“眼镜老师”会狠狠地骂我们一通，甚至凶巴巴地罚（fa）我们抄课文。没想到，老师停止了讲课，面带笑容地看着我们，大家这才松了一口气。】
看着我们开心的模样，老师笑着说：“不光是你们喜欢这只可爱的小鸟，老师也很喜欢呢。”
“耶！”同学们兴奋得大叫起来。【我们漂亮的“眼镜老师”就是与众不同。小鸟飞进了教室，真有趣呀，真盼着哪天小鸟再飞进我们的教室呢！】
小学生的作文300字 篇3
中午，是一天中最热的时候，院子里的老奶奶坐在树阴下和小孙女儿讲故事，一阵风吹来，感觉凉丝丝的；老爷爷坐在房檐下，摇着藤椅，煽着芭蕉扇，看着报纸，风轻轻地吹过来，爷爷的脸上露出了幸福的笑容，夏日的风。
烈日当空，农民伯伯在地里干活，满头大汗，还不时地喘着粗气。正在这时，凉风吹来了，他不禁大声喊道："真是好风啊！"
游泳池里，小朋友们三个一群五个一伙，在水中畅游，游累了，就坐在游泳池边，光着肚子，凉风吹在了肚皮上，爽爽的、痒痒的，禁不住"，扑哧"一声笑了。
啊，夏日的风多美呀！
早上，去郊外散散步，一阵夏日的'风随着阳光，随着花香飘到你的心里，这时，你会感到如痴如醉。于是，风摇曳着垂柳优美的身姿；风陪伴着蝴蝶在天空中翩翩起舞；风带着小鸟从这个房顶上飞到那个房檐下。
一年中最可贵的风，就数夏日的风了。
人们在汗流浃背、酷暑难耐时，她就会悄悄走到你的身边，你看，她来了！
小学生的作文300字 篇4
我的理想是当一名数学家，虽然这句话书出来很简单，但是实现起来却很难。于是，我的理想变成“沙漠中的一棵小树苗”。
在上二年级的时候，我忽然发现我对数学非常感兴趣，虽然当时的数学成绩并不是很好，于是，只要是和数学有关的.事情，我都会踊跃参加。一次，哥哥去补数奥，我也嚷嚷着要去，哥哥没办法，只好带我去听课。在课堂上，那位老师侃侃而谈，讲的是滔滔不绝，同学们都向老师投去敬佩的目光，我打心眼里佩服这位老师，不知怎么的，我心里萌生这样一个念头，长大后去做一位数学家。
当我想爸爸妈妈诉说这个念头之后，他们很是高兴，连忙上街给我买几本关于计算的书，我也便发奋学习，每天都不自己关在家里，一遍又一遍地演算着。终于，我在班里升职——当上数学科代表，心里高兴啊！就连老师也说我在数学方面有天赋，听老师一言之后，我并不是向其他同学一样，听鼓励的话就沾沾自喜，反而是更加勤奋。现在的我，已经向我的理想迈近一小步，但对于我来说，却意义非凡，这将会直接影响到以后的我会不会样努力、发奋。
虽然，现在的我只是一棵小树苗，但是我相信。这棵小树苗一定灰长成一棵参天大树的！
小学生的作文300字 篇5
夜深了，我坐在窗前，望着天花板遐想，想到的却是郭老师略带微笑的脸庞，笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。
记得读一年级的'时候，在课间休息时，我不小心把头撞到了石桌的角上，刚好是太阳穴这个位置，非常危险。我急忙跑到办公室，郭老师看见了吓了一跳，赶紧把我送到了医院，由于我胆子小，吓了哭了，郭老师还不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她还帮我垫付了医药费。第二天，郭老师又来关系我饭盒洗了没有。
还有一次，临近期末考试，郭老师挺着大肚子给我们补习功课，希望我们在期末考试中能考出好成绩。
直到今天，我对这些事情还还念念不忘，虽然郭老师不教我了，但是由始至终我对郭老师非常敬佩，
郭老师真是一位好老师。
小学生的作文300字 篇6
我做过的暑假趣事，没有哪个人敢跟我比，那就是赶鸡回窝。
今年7月份我回到了盼望已久的老家，跟表哥表姐尽情嬉戏，彼此感受友情，亲情之情。可惜我没有表弟表妹，因为我最小。一去就是恋恋不舍，一恋就是4天，4天内我便学会了赶鸡。
当天下午，我闲着没事，便拿起根棍子赶鸡回棚去。鸡见我拿着棍儿，以为要打它们，就没命地跑，我拿着棍儿，也没命地追，闹了大半天，一只鸡也没赶进窝。我继续追，它们就继续跑，好像一点也不同情我。哇!我看呆了：有只鸡从一米多高的稻草上飞过去了。真厉害!还有的鸡绕道走，到别人家那儿去了。又跑了好一阵子，有的鸡似乎同情我，想让我休息一下，有的鸡看样子还想继续玩，迟迟不肯回“家”。
后来我换了根粗棍儿继续赶，那些鸡好像跑累似的，一只接一只的`进了“家”。这时我也累得一点力气都没了，走都走不动了。
就这样，连续我赶了4天鸡。我学会赶鸡啦!虽然挺难、挺累，但我觉得很有意义。
小学生的作文300字 篇7
下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先，老师让姜勇和姚飞试飞。他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。“嘟—”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚晰的右方斜飞了过去。姚飞纵身一跃，伸手去抓飞盘，结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。
接着，老师让丁可和熊近华对飞，丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。熊近华怕摔跤，就掂起脚去抓飞盘。但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘落地了。同学们见了，有的`长长地叹了一口气，有的忍不住跺了一脚，都为他感到惋惜。
最后，轮到熊近华发飞盘了。哨声一响，他手中的飞盘就向丁可飞去。丁可盯着飞盘飞来的方向，不慌不忙地来了个“二指禅功”，紧紧钳住了飞盘，他脸上露出了胜利的笑容，教室里发出一阵热烈的掌声。
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