小学生的作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
呆呆的坐着，窗前，那一簇绿，被阳光照得发亮，那丝密密的光，不可抗拒的，在我眼前闪着。记忆，一点一点在脑海中，将碎片拼成，那一幕幕被情浸过的画面，在脑中肆意旋，引我沉思……
脑海中，收藏友谊的碎片很多，唯一完整的，便是与夏的那份铭心的友谊。
我从来没有过这般美好的记忆，那一双手，柔柔的，向我传递心中的温暖；那眼神，深深的，一切秘密化为乌有。我们，是五年级认识的，一开始，我不太喜欢夏，但最后，友谊在我们之间传播，越来越浓……
六年级，在与试卷拼搏的战场上，我们手牵手，没有豪言壮语的鼓励，只有相互交融的纯洁的.眼神。一起微笑，一起流泪，一起开心地被老师表扬，一起哭丧着脸被老师因为同一件事而骂得狗血淋头。那一幕幕，被我深深的收藏着。
六年级的七月，悲伤的雨季，雨一点一点蚕食着我们相处的时间，越来越沉默。静静的等待，离别的钟声响起，一切，静默着，没有人哭，没有人笑，只是无声息的悲着。一段段，一份份友谊，都在我心里藏着。至今完好，
我不喜欢收藏东西，只愿意收藏友谊，收藏一段段情。
把友谊收藏，或许，在孤单的时候，打开思绪，你又会拥有一次快乐。
把友谊收藏，因为拥有友谊，你便是世界上最幸福的人儿友谊，是我们的天使。
友谊，飞翔……
小学生的作文 篇2
名字，是我们每个人都拥有的符号，而在我们学校，居然来了一位与歌星同名的“张杰”。——题记
阳光暖暖地照耀着大地，太阳好像在呻吟着。
我漫步在校园内，猛然听见几个六年级的同学说道：“张杰来了。”“什么？张杰来了？”我疑惑地问道。“噢！你可能不知道，他是刚刚转来的。”那几位同学平静地解释着。“张杰什么时候来我们学校当老师了？”我心里十分疑惑，正当想要问个究竟时，那几个同学早已跑的无影无踪了。
我立刻跑回班，兴奋地告诉了同学们我刚刚得知的小道消息，感觉自己好像是第一个知道这个消息似的。听了这个消息，同学们都纷纷反驳，说到：“人家张杰可是一个大明星，怎么会的咱们学校来当老师呢！”“你们不信的`话，那可以去问六年级的同学。”我故作镇定地辩解。说完没几秒我就后悔了，因为有几个同学嚷嚷着：“应该让我先去见见张杰本人才行啊！”这时，广播里响起了上课铃，刚刚走出班的那几个同学，又回到了座位上，还不忘瞥了我一眼，好像在对我说：“我非要给你个下不来台才行。”而我心里顿时轻松了很多，幸好没有让他们抢先一步。
时光流逝，四十分钟匆匆忙忙地溜走了，我上课一直在想关于张杰的事，结果被老师逮了个正着，下课后被老师留下上政治课，那几个同学却迈着大步，看着我，笑嘻嘻的走出了教室，我心里郁闷极了。
正当我刚被老师释放时，他们回来了，异口同声的大声说我就是白痴，我气愤地说不出话来。
于是，放学后，我们一起来到了后院，找到六年级的那几位同学。我们把事情的经过全告诉了他们，听了我们的话后，他们笑了起来，说到：“你们都误会了。章杰的章是文章的章，杰是杰出的杰，是一个学生。”“啊！不会这么巧吧！”这时我们才恍然大悟，直感叹这名字起得可真了不起。
耳听为虚，眼见为实。只有看到了才能辨别事情的真伪，以后我再也不敢传达这些听途说到消息了。
小学生的作文 篇3
10月7日，妈妈带我到杭州市青少年宫学武术，想到马上又要看到练武术的同学，我的心里很激动，象揣个小兔子似的。
到了武术房门口，看到徐老师正在门口面带微笑的迎接小朋友，还不时地摸摸小朋友的头或帮小朋友整理武术衣，真像小朋友的妈妈，虽然徐老师在教武术的时候很严肃。
8：30分，武术学习正式开始。先开始做双手牵拉、高抬腿、压腿等准备工作，小朋友练得很认真也很勇猛，象一只只小老虎似的。为了让我们这个班能赶上武术团队班，今天老师为我们增加了一个新的动作叫“二级跳腿”，非常难，我还没有完全学会，但我有信心，经过努力，我会学会的小学生关于练武术的.作文作文。
学武术很辛苦，有时候我真不想坚持下去，但爸爸、妈妈总是鼓励我，给我力量，我想我会成为一名武术家的。
小学生的作文 篇4
我相信每个中国人都会有自己的中国梦。有的是让中国变得更强大，有的是让中国变得更富裕，还有的是让中国变得更先进，而我的中国梦是让中国变得干净，永远不出现雾霾天气。
因为今年冬天中国发生了多起雾霾天气，天空灰蒙蒙的，几十米以外看不见人，有许许多多的人都患上了呼吸道疾病，人们都带上了厚厚的口罩行色匆匆地走着，争取少呼吸一些灰尘，所以我希望永远不出现雾霾天气，不出现灰蒙蒙的天空，还我们一个湛蓝的天空。
首先我们要知道雾霾天气是怎么形成了，雾霾天气是工厂长年排放有毒气体，汽车排放尾气，污染环境，还有在草原上大量建造工厂，毁坏草地，森林乱砍乱伐，树木大量减少，沙尘暴无止境地增加，导致了雾霾天气的与日俱增。因此，我们应该保护环境，防止雾霾的出现，多种树或多发明一些节能环保的工具，还我们一个湛蓝的天空，还我们一个绿油油的草原，还我们一个美丽的世界，让动物、植物、人类等所有的生灵都生活在一个多姿多彩、空气清新的环境中。
如果，我的中国梦能得到人们的`重视，那么在不久的将来，我的梦想就会实现，我的祖国就会变得更加美丽，更加富饶。
小学生的作文 篇5
清晨，大街上一片朦胧，隐约之中，看到了一丝嫩绿。那丝嫩绿是那样充满朝气，充满生机。
是谁？是谁给寒冬过后的大地点缀上了嫩绿的图案。是谁？是谁着急地破土而出，只为了即将到来的春天？就是小草，一株平凡至极的小草。
走在清晨的马路上，总能感到一丝丝静谧，一丝丝和谐。马路边的花坛中，没有娇艳的玫瑰，没有优雅的百合，只有平凡的小草。它们勇于在寒风后傲然而出，在春天到来之际作为第一个破土而出的植物。它不会像娇艳的鲜花一样禁不住风吹雨打，而天气越是恶劣，生命力越是顽强。
早啊！他们是初冬后的精灵，为荒芜的大地带来色彩。早啊！他们是顽强的化身，在风雪后第一个冲出久违的大地。迎着微风，我边走边欣赏春天的晨景，不禁畅想到了春天那万紫千红的景象。有句古话说“一年之计在于春”，在这美好的季节里，让我们珍惜春天，珍惜清晨；在这美好的早晨中，创造属于自己的价值吧！
点评：看到这篇《美好的`早晨》，就好像看到了申雨昕同学盯着小草遐想的可爱模样。没有想象的孩子难成大气候，没有想象的习作谈不上好文章。在这一点上，她做得很棒。提醒注意的是，想象不等于脚踩西瓜皮———溜到哪里算哪里。写作时要把想象做个取舍，突出一个或两个重点，在观察点的基础上驰骋想象，结合事例更好。
总的来说，习作都有可圈可点之处。落日无边江不尽，此身此日更须忙。看到孩子们如此，我这当老师的也要加倍努力才是呦！
小学生的作文 篇6
我的奶奶对男孩女孩存有偏见，这得从她对待孙儿孙女的不同态度上就可以看出来了。
我妈妈的第一胎是个女孩儿，也就是我的姐姐。在妈妈大肚子的时候，没有人知道是男是女，而奶奶却总在别人面前胸有成竹地说：“肯定是一个男孩儿，我马上就要抱孙子啰！”奶奶的话总让妈妈感到压力山大。妈妈听了这种话也只会难为情的笑一笑罢了。
之后妈妈的肚子越来越大，奶奶更是很仔细的照顾妈妈，什么家务活都不让妈妈碰一下，妈妈要去哪儿，奶奶都要陪着她，绝不让妈妈一个人单独出去，就连妈妈想到邻居家玩一玩，奶奶也绝对会与妈妈形影不离的。
过了一段时间后，妈妈在医院里把姐姐生了下来。奶奶当时并不知道是个女孩儿，听到爸爸的电话后，奶奶就在外买了很多东西，来到了医院。爸爸在院门口等奶奶，奶奶一来第一个问题就是问爸爸是男是女，爸爸告诉奶奶是个女的。奶奶听了脸色立马变了，把手中的东西给了爸爸，然后转身就走了，连一句关心的话也没有。
自从妈妈生了女孩后，奶奶就再也没有在外人面前口出狂言了。直到三年后，我的姑姑生了个男孩儿。奶奶高兴的不得了，天天把他捧在手里，不愿拿开。
又是一个四年过去了，妈妈也生了个又白又胖的小弟弟，奶奶身上就发生了质的`变化。奶奶不仅重男轻女，还重小轻大。弟弟生下之后，奶奶更是对她宠爱有加，天天把弟弟抱出去玩，还给他买了很多好吃的，好玩的。姐姐和我在奶奶眼中若有若无。
奶奶，我很想对你说，告诉你现在已经是什么年代了，你还重男轻女，重小轻大，你疼爱孙儿没有错，可男女本身就是平等的，你又为什么要这样重男轻女呢?
小学生的作文 篇7
在我家里，妈妈是最疼爱我的人。记得那是在我读二年级的一天，吃完中午饭时，我无缘无故的肚子痛，傍晚等车回家时，还又呕又吐呢！
一回家，妈妈看到我无精打采的`样子，就问我：你怎么没精神呀？平时不是都很有精神的呀！
我回答说：妈妈，我不知为什么肚子痛起来了。说完后我又吐了。妈妈就拿了一件大的衣服给我穿上，骑着电动车带我去医院。我们来到医院时，妈妈对医生说：医生，我女儿不知道怎么回事，突然，肚子痛起来了。
医生说：要打吊针。
妈妈，可不可以不打吊针啊？我问。
妈妈说：医生说了，不可以哦！
我还是听妈妈的话坚持打了吊针，打着打着，妈妈问我：你要不要睡觉？
我说：妈妈，我想睡。
医生就把我转移到可以睡觉的地方去了。
打完吊针，一到家里，妈妈一只手握着我的手，另一只手摸着我的头。这一天，妈妈连觉都没睡好，眼里布满了血丝，直到我肚子不痛了，妈妈才睡了一个好觉。
妈妈，我爱你！等我长大后，一定会好好地孝敬您老人家！
小学生的作文 篇8
我独自徘徊在路口,说实话我不知道我下一步该如何走,也许这就是十六岁的迷茫吧!寻找着寻找着,寻找着来温暖我自己的一份爱，转角处的爱。但每次的结果都是怏怏而回，我缓缓的转过头，决定回去。但就在那一刻，我再转交出遇到了爱......
“妈，我走了。”“囡囡，要不妈带你去上学，下雪天的多不安全，还是.....。”我打断了她的继续唠叨，不耐烦地挥了挥手，便摔门而出，我不知道当时她是如何的怔住，我只知道他带给我的只有不耐烦，单手背着包，走在雪地上，风呼啸着吹过我的脸颊，如鞭子抽打一般，好生疼痛，拉高领子捂住脸，继续走着，一片平坦的雪地上印上了我的痕迹。不只是什么动力促使我回头，也许是那走过的痕迹，也许是一种温暖，对，就是那种莫名的温暖，我缓缓的转过头，这回怔住的是我，我呆若木鸡的站在那儿，双眼直灯着那个转角处，许久许久，我终于吐出了两个字:“妈妈。”，她尴尬的笑了一下，腼腆的说道：“噢，那个，那个，我怕你在路上摔一跤，所以......。”他没有再说下去，是怕我的职责。于是，那雪景中又恢复了一片寂静，我们俩伫立在哪儿，无语。我的目光注视着她未曾离去。望着她那单薄的身子一靠在墙角，双脚还在瑟瑟的颤抖，脸色带着许些苍白，眼中交杂着不同的情，有爱，有尴尬，有温暖，渐渐的我不知道该如何用词来表达，还有那......阿嚏，一声喷嚏声打断了我的思路，我走过去，理了一下她那凌乱的碎发，也许我和她一样不会说什么动人的话，到头来我心头的种种感动只化作了一句话：“我走了，你也可以回去了，大雪天的，怪冷的，动着了又得上医院。她如小孩一般点了点头，我忙得转过头，我知道那泪水还是要不争气的流下来，泪满满的流着，角慢慢的移动着，我与她离开转角处，过了会儿，我转过头，望着她的背影，有些为她惋惜，如此美的背影，却没有一个如朱自清一般的儿女来为她描述，要了摇头继续往前走，走到那条路的`尽头.....
后来，不只是从哪里知道，母亲在我读小学那段时间，总会依靠在那个转角处，望着我离去。如今我再走到那个转角处，我闻到了母亲的残留的味道，杂着些青草味儿。花香味儿飘荡在空中，拂过我的脸有些润湿，难道这是母亲曾留下的泪或汗水么。迄今为止，我觉得最美的地方便是这个转角处，因为那个转角处残留着母亲的爱，转角处的爱我一辈子也无法忘记，因为它带给我太多太多的爱。
试着回首，你也会寻找到转角处的爱。
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文：我的小学生活11-13
难忘的小学生活小学生作文11-13
美好的小学生活小学生作文07-05
难忘的小学生活小学生作文05-06
小学生的作文05-30
小学生作文06-09
小学生的作文09-16
小学生作文09-16
小学生的作文09-16
小学生作文09-16