实用的小学生作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般；花儿们也更加芬芳诱人；荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的'怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡！
小学生作文 篇2
夏天的阳光是那么的刺眼，它照射着校园，照射着教室，把教室照得明亮明亮，今天是毕业典礼，要毕业了，我走回以前五年级的班，想要留住从前五年的美好回忆，本来这些偏班有了大举动，从前在（1）班里的亲朋好友，五年同窗都被迫分开了，我还清楚记得偏班那时的情形。
记得那天，开始教室里还静得只有同学们的呼吸声，可是到宣布偏班的'安排时，平时班里的“开心果”小儀却是第一个哭，我们几个好友去安慰她可偏偏都被她传染了，我们每个也泪汪汪的，接着就是蔡老师哭了，她哭得那么的轻，可我们都心理明白，她是哭得最伤心的，毕竟是大家有感情了老师的哭泣声在我耳边回荡着。这时不仅是我们女孩眼浅，连男孩子也哭了，虽说‘男孩有泪不轻弹’可是你叫他们怎么忍受的了呢？男孩之中最经典是小豪和小锋，他们还做了离别姿势（是他们自己自创的）——双拳相撞，然后手掌相拍，把自己的拳头向对方的肩膀撞。搬桌子时，我才发现，不仅我们班的同学得了传染病，其他两班无论老师还是同学都是眼红红的，平时稍微坚强一些的同学也一下子没辙了。大家全都哭声连连，有的搂在一起，有的互相道别，那时的情形像真的分开似的。
这时我也泪眼模糊了，在校园门口前我又看到了蔡老师，她依旧还是那么的慈祥，那么的美丽，老师的形象还活在我心中，她那满脸的皱纹好象充满着智慧，还记得老师当年是那么的认真教我们。
我擦了擦那流不尽的眼泪，在回去的路上，我感觉到夏日似乎没那么刺眼了，它好像也对着我们笑，微风拂过校园，拂过花草拂过我的恋，我似乎也找到以前的归属感。
小学生作文 篇3
这阵子我看到一本十分吸引我的书，书里描述得都是一些从前不可能引起我对它有兴趣的科学，但因为一点的小变化，让我渐渐接受它、爱上它。我想最主要的原因是：“这本书用了一种故事中有科学，科学中有故事的手法，使我无法抛弃它啊！”
正因这种手法让许多已科学为敌的小朋友也化解了仇恨，适着和它做朋友；更让为先与它是朋友的儿童对它更好奇、更感兴趣；也促进了跟它互不相识的人在一夜中便迷上它时的惊讶与兴奋。
故事在说一群厌恶科学的小朋友，和一个嘎嘎笑的巫婆间的趣闻。孩童里一位自称是科学大师的'艾斯坦（最爱炫耀自己对科学的了解，好奇心更是超越爱因斯坦。）经过了种种的考验后发现科学是无所不再的，就决心要更努力，从初级阶段跳到“千年难得出现一次的科学大师”啊！
我觉得世界上奇妙的事情还真多，像花为什么照照太阳后喝几口水就能生得如此漂亮，而人必须经过日累月积的学习和成长，才能成为有内涵又附有漂漂亮亮、帅帅气气的外表啊！
目前最令我惊奇的事就是发现游乐区的设施和烹饪食物、魔术、音乐、美术……等竟然多少不了科学的存在。其中的魔术最属扑克牌没有科学的原理，奇幻的无法解释。另外让人百思不得其解的还有音乐中的声乐，（声乐是指唱歌）也要用到科学的共鸣原理。
这些知识都是我以前未曾听过、未曾想学的，如今都能把它学会弄懂最大的工程不仅是这本书，更是自己对学习的求知欲啊！
小学生作文 篇4
时间过得真快，就像白驹过隙一般。短短六年时光一闪而过，厚厚的日历一页又一页的撕下，小学时光只剩半年了。我们多么舍不得，多么希望时间能够过的慢一点。
六年前，但我们融入到这个可爱的班集体时，我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小学六年的两千多个日子的相处，使42为同学成为了亲密无间的好同学、好兄弟、好姐妹。
还记得教师的前天，为号召大家位老师举办最后一个教师节。大家从四面八方聚拢，七嘴八舌的.议论该则么才行，经过漫长而又激烈的讨论后，我们决定先凑钱然后再准备下一部怎么做。我和几个有说服力的女同学向同学们索要钱财，可知凑到三四十元，我心想：这些铁公鸡，多吧一毛也不行。我对同学们说：“周老师天天不辞辛苦地教我们读书，将知识毫无保留的传授于我们。我们却不可以为老师办一个节日，不感到愧疚吗?”同学们好像有所觉悟，感动，又上前出钱，好为老师过节。
第二天，有的女同学很早从家里赶来，拿着蛋糕，大家惊讶得嘴都要落到地上。马上分工，有的踮着脚挂气球，有的买贺卡写赠言，有的忙着打扫教室……不一会教室就变得喜气洋洋，张灯结彩，热闹非凡。
激动的时刻就要到了，我们把所有的老师都请过来了，老师梦们动万分，泪流满面，说：“其实我们不需要这些，每个老师都希望自己的学生取得良好的成绩就足够了!”话音刚落，传来了震耳欲聋的掌声，有些同学欲哭无泪，人用笑脸面对这一切，谁希望在位老师举办的最后一个节日里哭呢?沉默片刻后，教室里又传来了同学们的欢声笑语……
在相处将近六年的日子里，是同学们的点点滴滴，形成了一个充满着爱的班级。在这个班级里，融入了我们一片片真情，凝聚着深厚的友情，我们离不开这个充满爱的六(1)班，我们热爱我们的班级。时间，青年停止吧!让我们在一起的时刻久一点把!
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