二年级日记
一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的二年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
我家有个正方形的钟，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时;接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟;最长的.是秒针，它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。
钟面上的数学真有趣啊!
二年级日记 篇2
在我们家，老爸下五子棋最厉害了。
今天，我就来挑战一下“高手”啦！ 我是白棋，爸爸是黑棋。 我刚开始就抢先占了中间那个位置，呵呵，不过爸爸不跟我抢，把棋下在了我的上方。我认为才开局不久，没什么好顾虑的，就下在了自己棋子的右下方，准备形成我的.“阵式”。 爸爸果真“淡定”，不慌不忙地把棋摆开了。哼！老爸又要有什么陷阱？我得仔细观察观察。 不管它三七二十一，我就摆好我的阵式吧——四个棋围成棱形，中间空着，哇！天助我也啊，哦不！爸助我也呀！老爸两边都没堵我。看来我有希望摆好阵式了。我把白棋围成了一圈，只要老爸不把棋下在中间，我就赢定了。我捏紧拳头，生怕老爸反棋下在我中间。 爸爸看了我一眼，笑笑说：“嘻嘻，没想到你会这一招，不过，我识破了，哈哈……”说完一颗黑子把我的阵式拆坏了。 没办法，我只好乖乖从两旁的棋子那“使坏”了。哎！有了，我先让老爸把我的棋围着，好了，我在旁边东下西下，分散爸爸注意力，使爸爸的注意力不集中在我要真正下的地方。可是，计划失败，老爸一个棋就扭转了局面。本来是老爸来堵我的，现在我被牵着鼻子走。 “哈哈…….”爸爸大笑；“我赢了。爸爸的棋子一下去，那个狠呀！ 可我刚才为什么没发现，我捶胸顿足，懊恼不已。
二年级日记 篇3
今天，妈妈买了一些黄豆，这些黄豆都是黄色的。我一下子想到了三年级的时候科学老师讲怎样种黄豆。想到这儿，于是我准备做一个试验，种一些黄豆，观察它的生长过程。
我迫不及待的让奶奶帮我准备一次性塑料杯、纸巾、土，我又抓了一些黄豆。
我先在桌子上摆好塑料杯，泥土，还有纸巾和黄豆。然后在塑料杯的底部铺好纸巾，并把泥土在杯里放一大半。接着，我在泥土上撒几颗种子。最后，我把剩下的.一小部分的泥土放在黄豆上，浇了一些水，这样，种子就种好了。
我刚刚回到家里，就直奔黄豆而去。我发现黄豆的颜色有些变化，种子的外表有些淡了，显得特别饱满，皮儿也有点裂开了。
我惊奇地发现种子竟然发芽了。从种子壳里钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍微带点青色，看上去嫩嫩的，于是我又给种子浇了些水，我想：等在过几天，种子一定会长的很高。果然，没过几天，我在看种子的时候，种子有了很大的变化，我发现它们不仅长的又高又大，而且每根芽的叶子都有两片，像一颗心的形状。
通过这次种黄豆的试验，我体会到了，也发现了植物生长的一个过程。
二年级日记 篇4
今天中午，我和李景开、张家兴一起玩丢沙包。我在中间，他俩在两边。游戏规则是：谁把中间的人打下来，就与他交换位置。游戏开始了，张家兴传沙包给李景开喊到：“十步连传”，我接到沙包 又喊了十步连破，但是沙包还是掉了。因此，我和张家兴调换了位置，我一直喊十步连传给李景开，李景开总是接不住，我最后还是把张家兴给打下来。我又和张家换了地方，最后李景开把我打下来了 ，按照游戏规则我与李景开调换了位置。我喊“十步连传”将沙包丢给张家兴，他没有接住，他喊“十步连传”给我，我接到了，呵呵，李景开被定住了，我往前走了十步，把李景开打下来了。哈…… 又是满头大汗！游戏伴随着上课的铃声结束了。
这个中午，我们玩得可开心了！
二年级日记 篇5
今天是大年三十,是辞旧迎新的日子.到处都洋溢着过年的热闹气氛，我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和大伯一家在一起过年。
晚上，我们全家人围坐在一起，高高兴兴地吃着年夜饭，吃完了年夜饭，我又得到了压岁钱。爸爸说：“现在我们放一半烟花，还有一半烟花12点再放。”于是，我们走下楼去。
爸爸小心翼翼地点燃了“好日子”烟花的导火线。随着一声巨响，只见一股火苗“嗖”的`一声，窜上天空，又“啪”地一声爆开，变成一朵烟花。烟花有各种各样的颜色，放完一半烟花，我们走上楼去，一边看春节联欢晚会，一边吃东西，一直快到12点了，我们拿着另一半烟花走下楼去。
下楼一看，哇!烟花在天空中越来越多，鞭炮声响成一片。这此起彼伏的声音象是要告别过去的一年，那争奇斗艳的烟花象是迎接新的一年。
我们欢呼着、跳跃着，共同祝愿大家新年好!
二年级日记 篇6
春节到了，我用什么庆祝呢？恰巧今天我遇到了个剪纸活动，于是我就自己动手剪生肖，送给快到的春节。
我在一堆图案里，找到了自己的生肖——狗。那是一张红纸和图案装钉在一起，只要沿着图案剪出来就可以了。老师教我先剪里面的空白处。我拿起剪刀就想剪，可是被拦路虎拦住了。怎么才能把里面掏空呢？我看了一下另一个人，他将剪刀戳进去再剪。我壮起胆子一试。“呀，真的成功了！”我兴奋的一蹦三尺高。可金无足赤，人无完人，我不久又出现了漏洞。我没想到剪第二个人的时候，由于空白处太小了，把剪纸戳破了。我大惊失色，立马垂头丧气，比霜打的茄子还要黄。我叹了一口气“怎么可能还有其他方法呢？”我不禁想起了美术课上的'剪纸。我忽然清醒了，拍了一下脑袋，美术课上折起来剪，现在也可以折起来剪啊！我恍然大悟。
时间一分一秒地过去了，我终于把里面的图案镂空了，我也满头大汗，手有气无力。轮到剪外面的轮廓了。外面可比里面好剪多了，我轻轻松松地剪了一半，可小狗的尾巴毛刺出来，也不是件容易的事。所以我眼睛滴溜溜地转了一下，决定先不管尾巴的毛，剪下整个小狗后再加工。啊，一只活灵活现的小狗出现在我的手里，我把它贴在圆盘上，再穿上中国结，一幅栩栩如生的作品完成了，看上去真是喜气洋洋。
二年级日记 篇7
今天，我玩了手指滑板，可是好玩是好玩，就是很难学。
下课了，大家纷纷出去了，陈倩拿着两个手指滑板，对我说：“我们来玩吧！”
我担心地说：“可我不会玩。”
“我来教你。”陈倩眯着眼睛说。
“好！”我高兴的说。
“你跟我一起来吧！”陈倩说。
“好。”我又有点担心的说。
陈倩的滑板“嗖”的'一声，跑到了终点，我才反应过来。
陈倩生气的说：“你反应快一点，好不好？”
“好！”我大声的说。
玩会了，我又来了一个——腾跳，我最不会玩腾跳了，我就偷偷的弄了一下，上面有胶了，嘿，两个手指，其中一个被弄上去了，我就可以腾跳了，我腾了几次给陈倩看，可陈倩说：“你用手指弄的。”我不服气的说：“不是的。”
我又试了一次，遭了，我的阴谋被识破了。
最后，上课了，我想：我也要买个手指滑板。
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