小学生快乐的作文(集锦4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学生快乐的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生快乐的作文 篇1
暑假是运动的旺季。自从一年级开始，我的“运动斗志”火焰便开始燃烧了起来。运动让我流汗、让我体会到在阳光下奔驰的快感；运动带给我乐趣，也让我知道，有付出才有收获。
三年级刚开学，体育老师开始教躲避球。我们在炎热的阳光下奔跑、在广大的`场地上打球。持续的打躲避球，让我迷上了它，我开始自我严格训练，我努力的练习，找到了第一把钥匙：“努力”，顺利打开了“基础”这道门。
渐渐的我抓到了对球运行的感觉，我不断不断的练球，球丢的一次比一次有力，虽然有时也会破皮、淤青、甚至流血，但我却丝毫不感到畏惧，终于我又找到了第二把钥匙：“坚定”，我打开了“突破”这道门。穿过这两道门，我深深领悟到凡事全力以赴，不要轻易半途而废的道理。
躲避球虽然有些“暴力”，但在比赛中，不论竞赛输赢，重要的是在球场上充满乐趣和刺激的快感，以及与同学一起分享这些美好快乐时光的点点滴滴。
小学生快乐的作文 篇2
可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。
星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。
一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。
首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的'音乐唱了起来。
后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！
最后，在音乐的伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。
通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。
真是个快乐的课堂啊！
小学生快乐的作文 篇3
小时候，每到过年前，屋子总是大扫除一次。那是我最快乐的时候。
9岁的时候的一次大扫除是我记忆犹新的一次。
一早起来，阳光明媚，开展了一次大扫除：我打了满满一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再拧干。然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭哧、吭哧”地拖起地来。接着，我一手把两张床的床单拿了去浴室。我的腰挺一下弯一下。一刻钟、两刻钟……五刻钟，我终于把床单洗干净了拿出去晒。洗好的床单在绳子上迎风飞舞，像是成排的旗子。我望着自己洗干净的床单，高兴地说：“妈妈，我可以当你的小帮手了吧？”妈妈也高兴地说：“可以啦！”我真高兴，因为我第一次洗床单，就尝到了劳动的愉快和欢乐！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗户打开，拿上两块抹布，把其中的'一块用水泡湿，就开始擦玻璃。我先用湿布擦，再用干布擦去湿布留下的痕迹。不多时，一块玻璃擦好了。到远处一看，嘿！擦得还挺干净！
这次的劳动，让我尝到了愉快和欢乐！
小学生快乐的作文 篇4
“叮铃铃……”随着下课铃响起，我们冲出教室，奔向我们的科学乐园——学校小花园。
自从我们进入三年级后，我深深地爱上了科学课，每次老师教新的科学知识，我和同学都迫不及待地去研究证实一番。今天的科学课上，老师教我们用放大镜来观察树的特点，比如：树瘤长什么样？有没有果实？叶子上有没有昆虫？树皮粗不粗糙……我们一个个兴致勃勃，蠢蠢欲动，满心期待下课铃声……
小花园内，我和小伙伴们一本正经地拿着放大镜，在一棵小小的白玉兰旁边停了下来。
“你看，蚂蚁！”我惊喜地叫，只见一只黑色的小蚂蚁从花盆的泥土里往树干上面爬，最后消失在一个椭圆形的树瘤里，“这一定是蚂蚁的家！”
这时，从我后面传来一个声音：“哇，我找到树瘤了！”
我一回头，原来是叶瑶瑶，她正透过放大镜仔细地观察树瘤呢！
同学汪箴明大喊：“你们看我多厉害，我找到鸟窝了！”我们朝汪箴明指的方向望去，呀，真的有鸟窝。透过树枝缝隙，我还隐隐约约看见里面有两枚鸟蛋，也许过不多久，两个可爱的“小精灵”又可以为我们歌唱了。
“哈哈，你们看我发现什么了？”“小博士”周海得意地卖关子，而后又生怕我们抢了他的'台词，赶紧自问自答，“你们看树下的泥土里有蜗牛，他正在奋力地往树上爬呢！”
啊，这不正是“蜗牛和黄鹂鸟”吗？我情不自禁地唱了起来：“阿门阿前一棵白玉兰，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。阿树阿上两只小黄鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑他……”
同学们笑啊，唱啊，欢笑声在校园里此起彼伏，可惜快乐的课间十分钟总是那么短暂。上课音乐响起，我们又开始憧憬下一个快乐的十分钟……
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