老师的优秀作文

老师的优秀作文[大全4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的老师的优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师的优秀作文 篇1

　　当秋风一起，落叶飘落，稻谷金黄时，我就离开了六年的小学生涯，迎来初中生活。在新的学校里，我认识了许多老师，特别是我的数学老师——项老师。

　　在第一节数学课上，老师就给我留下了很深的印象。那天，上课铃一响，春风满面的项老师就捧着教科书走进教室。她有一头棕色的短发，在阳光的照耀下闪闪发光。还有那深邃的眼眸，被岁月刻下了皱纹，却依然美丽动人。

　　“上课!”老师的话语温柔而又坚定。顿时间，全班同学“齐刷刷”地站起来。开始上课了，项老师以一个小小的故事开头，这样我们上课就不会走神了，连那些调皮捣蛋的“小屁孩”们也变乖了，他们都像一头头大野狼，双眼直勾勾地盯着自己的猎物。我也全神贯注的，我的魂魄仿佛都被老师的故事深深地吸引去了。“以前呀，我有一位学生，他不是太聪明，但是他的态度十分值得我们学习，他上课时，听得比任何人都要认真，只要一下课，有什么不懂的地方，就来问我……”老师的每一个故事都蕴含着深刻的，使人受益一生的道理，就如春雨润物一般，使我们在不知不觉中受到了良好的教育。

　　不一会儿，老师伸出竹枝似的手，熟练地在黑板上“哗哗”几下，就写上了一道题目，说：“这是一道很有意思的题目，这四个数，运用加减乘除宇括号使它们的`和等于24。”老师说话的声音像春天般温暖，如歌声般动听，许多同学都积极踊跃的举手。如果同学回答正确，老师就给予赞扬;如果回答错误，老师就给予鼓励。

　　“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们仿佛还沉浸在项老师的课堂上，直到老师说了一声“下课”，大家才回过神来。

　　项老师就是这样一为和蔼可亲，温柔的人。

老师的优秀作文 篇2

　　今天我是老师 今天，我第一次给同学们上课，当然有些紧张。

　　这是我们五年级的一个活动，同学们自由组合，给其他的同学讲课。不过，我、徐可甜、孙文轩和钱时雨已经做了充分准备，所以信心满满！ 悦耳的上课铃终于响了，我拿着这节课的备课单和语文书与三个同伴大方地走上了讲台。

　　首先，要让同学们分段朗读课文，一共21个自然段。呵呵，有21个人可以回答问题！可令我没有想到的是，举手的人可不止21个，差不多全班都举起了手！我随意点了几个女生，这时，一个声音虽然不大，但在安静的教室里显得格外清楚：“只叫女生，不叫男生，真是的！”这句话倒是提醒了我，是啊，不能只叫女生呀！于是我又叫了几个男生。

　　唉，21个自然段还是太少了！ 正当同学们读课文的时候，一阵风吹来，也许是巧合，备课单在空中转了几个圈竟然直接掉进了垃圾桶！悲剧啊！没有了备课单的`我就像一只折断了翅膀的小鸟，一时不知所措。

　　不过，我是不会被难倒的，也不会因为我而连累同伴！于是，我按照郑老师平时讲课的程序继续进行下去。人物之间作比较，谈主要人物品质，分角色表演还让同学们做了两道书上的题。全靠平时认真听讲的功劳，我讲得眉飞色舞，兴高采烈。

　　时间过得很快，该讲的内容都讲了，该表演的也都表演了，可是还有不少人没有发言呢，这么多人没有参与，那怎么行！于是我说道：“没发言的同学请起立！”有差不多20个人站了起来，这么多人，该叫谁呢？这真让我犯难。此时，我深深感觉，郑老师平时上课太辛苦了！这么多同学，她一定也和我一样难以取舍。

　　我飞快地思索着，有了！我灵光闪现，说道：“读了这篇文章，你明白了什么道理？从第七组同学开始说，说完的坐下。”哈哈，这样一来，每个人都得到了发言的机会。之后，我又让钱时雨点评了同学们的发言，一堂课圆满地结束了。 郑老师笑吟吟地走上讲台，让同学们点评我们的表现。大多数同学说的都是我们的优点，我听得心里美滋滋的。

　　可是也有三名同学说了我们的不足之处，特别是余汶晓说到了正点上：整堂课主要是我和钱时雨在讲。虽然听着有些不开心，但别人提出的正是我们疏忽的地方。我暗下决心：以后一定改正，让缺点变成优点。 真是快乐的一天！我不但获得了成功的喜悦，也体验了做老师的辛苦，还知道了自己的不足和努力的方向。

　　这其中的一点一滴全部都是收获，我将永远珍藏。

老师的优秀作文 篇3

　　常言道：“一日为师，终生为父。”纵使刘老师不再给我们授课了，他在我心中的地位依然没变。

　　为人师表

　　第一次见到刘老师是在二年级。毫不夸张，那时候，我们班就是一盘散沙。刘老师来了，短发，衣着朴素，在成为我们班主任的四年时光里，似乎她只有那么几件整洁的衣裳。刘老师不化妆，不穿高跟鞋，甚至夹杂在人群中一点也不起眼。

　　以往，同学们会听声辨人。大家在班里大吵大闹，一听见楼道里有节奏的高跟鞋声，就知道老师来了。但刘老师只穿运动鞋，走路像猫一样毫无声息，“老鼠们”不知不觉就被逮到了。

　　关爱同学

　　三年级的时候，我们在风雪中哆哆嗦嗦地看演出。虽然大家都穿了羽绒服，但谁也受不了如此长时间的折磨。

　　有个倒霉鬼居然没穿外套就出来了，他在寒风中颤栗着，而跑回教室去添衣服，时间来不及了。

　　这个时候，刘老师脱下自己的.羽绒服披在他身上，自己则穿着一件单薄的衣裳。老师都快笨死了，自己都快不行了，还支援别人呢。

　　更笨的是老师为了我们，违反学校的规定。一个下雨天，操场上的水有几公分厚，我们在班内，焦急地等待放学。但是按照校规，我们应该最后出去，还有十分钟。就在我们等得心焦的时候，刘老师从门外走进来，坚定地说：“放学！”

　　全班齐刷刷地下楼了。但在楼下，我们看到刘老师和校长在吵架，原因就是我们班没有按照规定而提前放学了。

　　五年级学完，刘老师因种种原因不再给我们授课了，我们很不舍。但我知道，分别必不可少，我会一直记着刘老师，永远。

老师的优秀作文 篇4

　　她有一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张小小的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师：王老师。

　　我心中最美的老师这个位置，王老师是当之无愧的。她平易近人，虽然是班主任，却很少批评同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她知识渊博，即使什么都懂，却从不摆架子。

　　人们都把自己的老师比作蜡烛，园丁。这些比喻自然亲切，但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上，她是一本《百科全书》所有的`问题到她那都会迎刃而解，让大家心服口服；课间里，王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻，反语把我们逗得哈哈大笑；生活中，王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾，身为班长的我常常也会是束手无策。这时，王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书，她不但会教我们文化知识，还会教我们如何做人，如何处事。

　　王老师，我心中最美的老师，您面对讲台，背靠黑板，将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声：“老师，您辛苦了！”

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