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放风筝的作文

时间:2024-03-08 17:33:46 作文大全 我要投稿

放风筝的作文15篇(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的放风筝的作文,希望能够帮助到大家。

放风筝的作文15篇(精)

放风筝的作文1

  星期天的早晨,阳光明媚,太阳照耀着绿油油的草地,天空上飘着朵朵白云,像一只只绵羊,正适合放风筝。于是我约上小红,小刚一起去大草坪放风筝。

  来到大草坪,放风筝的人真多啊,天空就像风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼风筝,他在天空中摇着美丽的大尾巴,像是在水里愉快的畅游。有展翅高飞的老鹰风筝,它正盯着草地寻找猎物呢。飞得最高最远的是蜈蚣风筝,你看他那又细又长的身体上面还有许许多多的脚,好像在天空中跳着可爱的舞呢!

  我和小刚、小红羡慕极了,也放起了风筝,小刚举起双手托起风筝,紧随其后,我一手拿着风筝线,一手握着线轴,这时,一阵微风吹过来,我立马顺着风的方向跑去,小红拿着蝴蝶风筝,跟着我一起跑起来,小刚一放手,风筝就飞上了天空,小燕子风筝总是爱翻个跟头,好像在炫耀自己的美丽,时而穿进云朵里,仿佛在跟云朵躲猫猫,时而跟其他风筝撞在一起,好像在打架,时而往下钻,但又调皮的飞上去。我们三人齐声欢呼。小红连连称赞:“你们可真了不起,快把我的'蝴蝶风筝也放上天吧!”转眼间小红的风筝也飞上了蓝蓝的天空。

  不远处有一家三口也在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏,孩子的父母肩并肩看着,露出了欣慰的笑容,多么和谐的场景啊!

  放风筝是多么有趣的一件事呀!

放风筝的作文2

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天到了,阳光明媚,正是放风筝的好时节,于是我和小红、小刚还有小军一家去郊外放风筝。

  郊外,旷亮无比的天空上飘着几朵白云,天上的风筝也有很多,有美丽的蝴蝶,有雄伟的老鹰,有长无数条腿的蜈蚣……

  看见别人放的风筝那么高,我心里也痒痒的,于是我和小明一起放起了风筝,我手拿风筝线,小明高举着我们的`三角小卫星,我大喊:“放!”小明把风筝一扔,风就飞上天了,我一会儿紧,一会儿松,渐渐地,我的风筝超过了老鹰,超过了蜈蚣,最后成了风筝之王,我开心极了!而小红却在一边看着我放,我对她说:“小红你也放你的风筝吧,加油!你一定可以放起来风筝的。”小红听了我的话后,再一次放起了风筝。

  远处,小军一家拿着他们的燕子风筝在放。刚开始,小军放的不是太高,他很伤心,爸爸说:“没关系,你也是第一次放,不一定放的很高。”妈妈在一旁说:“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小军听了之后,感激地说:“谢谢爸爸妈妈!”他们开心地笑了。

  放风筝放走了人们的伤心和不愉快,有机会你一定试试哦!

放风筝的作文3

  星期天,阳光明媚,碧空如洗,不时有丝丝微风吹过,是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上,和朋友们一起放风筝。

  小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧,天空就是风筝的乐园,有可爱活泼的小金鱼,机灵聪明的小燕子,威猛无比的蜈蚣,展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。

  在人群中,大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线,城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫:“放手!”随后就跑了起来,他们的小燕子飞起来了!突然,他们的小燕子掉下来了,他们左思右想,后来才发现他们跑错方向了!于是,大伟拉起线,向反方向跑去,这次比上次跑得更带劲儿了!终于,他们的燕子飞起来了!旁边的小女孩急切地看着他们,她的眼神好像在说:“你们可真厉害呀!可以也帮我把风筝放飞吗?”

  远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝,看着他那蹦蹦跳跳的身影,一定很开心吧!他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝,心里一定是暖暖的!

  蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云。有的'像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像软绵绵的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,还有的像……那些云朵可真有趣!

  天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它,就像一名飞行员,带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。

放风筝的作文4

  星期天,风和日丽,我和小伙伴们决定去放风筝。

  “到了,到了!”我们到了广场上,看见了一群放风筝的小孩子,他们都笑盈盈的,好像在对我们说:“欢迎你们来到这个地方!”

  过了一会儿,我们准备好了,就去放风筝。领头的小伙伴一发令,风筝就像一个个运动员,乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”,有美丽的“蝴蝶”,还有不知道像什么的“小纸片”风筝,这些风筝都做得很简单,我觉得可能飞不高。

  我的风筝是一颗“小星星”,我花了很长时间才把它做好,昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点,让它变得更好看了。

  现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝,我见过那个做工精美的风筝,它的.头上还有“直上太空”四个字呢,甭提多神气了!

  飞得第二高的是“蝴蝶”风筝,它能很好的保持重量和平衡,我觉得这是它得第二名的原因。

  你别小看那个“小纸片”风筝,它还飞了个第三名呢!

  我回到家之后问妈妈:“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢?”妈妈说:“也许是因为小纸片轻,风筝飞起来和气流有关,它的形状设计得好,所以就飞得高啦!”原来是这样,做一个风筝也要懂得那么多知识呀!

放风筝的作文5

  阳春三月,风和日丽,真是放风筝的好时节,我和小红、小刚来到了草地上准备放风筝。

  我带来了燕子风筝,小红带来了蝴蝶风筝,我们来到了一个空旷的地方,天上的白云懒洋洋地在天上飘着,地上草青青的.,抬头望去天上的风筝真是五彩缤纷、形状各异,那边一只老鹰在展翅飞翔,旁边一只蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去,远处还有一只金鱼悠闲地游来游去。

  这时小明说先用我的燕子风筝吧!小刚拿着风筝,我拉着线跑着说“3.2.1撒手”我激动的说,飞起来了,飞起来了,没等我把话说完,风筝就掉下来了,我们说这是怎么回事?这时我们看见一个小孩儿逆着风跑,之后用手一推风筝就起来了,他开心的在爸爸妈妈的身边跑来跑去,我们吸取了上次的教训,按小男孩的方法又来了一遍,我怀着紧张又激动的心情喊“3.2.1”放,小刚一推风筝就飞起来了,我开心地叫了起来。

  我们终于成功了,我望着蓝蓝的天空开心地笑了,我知道快乐的时光是短暂的,我太开心了!

放风筝的作文6

  星期天下午,太阳懒洋洋的,我上完作文课,就和妈妈去东洲公园放风筝。

  到了东洲公园,我便和妈妈来到空地。我四周看了看,几个卖风筝的蹲在那儿,面前摆着各式各样的风筝,等着人来买。许多人有的拿着风筝在那儿拍照片,有的忙碌地在放风筝。我一抬头,看见好多各式各样的风筝:有蝙蝠,有小狗,有阿童木,有咖啡猫……但是,真的能放上半空的却只有几个。有一条黑色的小鱼飞得最高。我们也不甘示弱,拿出我们的老鹰风筝来。我举着风筝一直跑,妈妈一直在放线,一阵风吹过来,妈妈说:“放手放手。”我突然一放手,风筝在妈妈的牵引下摇摇晃晃地飞上了蓝天,越飞越高,很快成了第一。

  别人都在又拉又跑地忙碌着,可我们就在石凳上“安营扎寨”吃起了肯德基。一会儿,突然妈妈说:“啊,风筝线断了!”我一抬头,看到我们的“老鹰”正像醉汉一样,摇摇晃晃的向远处飞去,一显眼就没了踪影。我们只得又去小店里重新买了一个一模一样的`“老鹰”。小店老板帮我们装好,我们还换了一卷好一点的线,又回到石凳边把风筝放起来。这回风筝在我们的合作之下稳稳地又迅速飞到了最高处。而那只黑鱼风筝也早就没了踪影。我们继续品着我们的午饭。我望着空地上忙碌的人群,又不时看看上面稳稳飞在最高处的老鹰,心里有一种成就感。

放风筝的作文7

  一个星期天的早上,我和阿姨去公园玩。我看见有人在那里卖风筝。阿姨说:今天阳光明媚,风大。这是放风筝的好天气。我开心的拉着阿姨的手,选了一个微笑的风筝。

  当我来到公园时,我发现天空中有各种各样的风筝在飞:有章鱼、蝴蝶、老鹰等等。公园里的'花也盛开了,但我的注意力都在风筝上,所以我没有时间欣赏美丽的花。我迫不及待地拿出我的微笑风筝,一手拿着牵引器,一手拿着线,跑了。但是不管我怎么跑,风筝就是飞不起来。我很着急!阿姨笑着说:你这样飞,风筝就飞不起来了。阿姨让我带风筝。她拿起绳子,慢慢放开。她逆风后退,然后让我放手。当我松开手时,风筝飞了起来。看到风筝越飞越高,在天空中自由飞翔!阿姨拍着手喊:你真行,加油!

  一阵强风吹来,只看到风筝在风中斜向下飘动。当时的感觉就像是一只风筝在天上拉着我团团转。感觉很棒!哇不!突然,我大叫起来。我的风筝和其他风筝的线缠绕在一起。阿姨跑过来帮我一起解决。她东奔西走后很快就解决了。我看着阿姨的速度那么快,眼睛里全是花!我们又开心地玩了起来,我们的笑声引来了其他小朋友羡慕的目光!他们也想放风筝。

  时光飞逝,天快黑了,我们拿回风筝,依依不舍地回家了!今天让我开心,难忘。我和阿姨说好有时间带我去放风筝。下次我会亲自把风筝放在天上!

放风筝的作文8

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”星期天,阳光明媚、风和日丽,我和何子轩、李沛旋,一起去草地上放风筝。一到那里,我就看到天空上有各种各样的风筝,有的是扭来扭去的蜈蚣;有的是展翅遨游的老鹰;还有的是游来游去的鱼儿,真像活了一样!

  我们拿着风筝兴高采烈的`来到草地上,一到那儿,我就迫不及待地把绳子缠绕到风筝上后,兴奋地说道:“何子轩,等我数到3,你就往天上扔,1、2、3,扔!”何子轩往天上一扔,我像火箭般地冲了出去,我一直飞快地跑啊!跑啊!风筝却一直没有飞上天空,我们正沮丧着,李沛旋看到我们那副样子,一边跑一边拿着她的蝴蝶风筝,问道:“你们怎么了?”“我一直往那个方向跑,但风筝却一直没有飞上天空”我一边说一边用手指着我们跑的方向。李沛旋听了哈哈大笑,边笑边说:“你们要逆风跑,不能顺风跑!”我们俩恍然大悟,然后逆着风跑,果然把风筝放了起来,为了感谢李沛旋,同时也帮她把风筝放了起来!

  我们的友谊和风筝一起慢慢的飘到空中。

放风筝的作文9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚,万物复苏的春天里,小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝,大家显得很兴奋。

  到了体育场,我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪,四周环绕着宽阔的.红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的在跑步,热闹极了!同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴;有的跃跃欲试,寻找着在哪里放风筝才好;还有的在和同学商量,怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝,所以很快就把线理好了。然后,我胸有成竹地把风筝往天空中抛去,不一会儿,风筝就飞了起来。但是没多久,随着风向的变化,加上我脚步的渐渐松懈,风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,迅速地栽了下来,我沮丧极了。老师看到了,走过来对我说:“不要灰心,再试一次吧。”我点了点头,说:“好吧。”说完,我看准风向,然后紧跑几步,终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次,风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了,在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里紧抓着线轴,防止风筝飞走。远远看去,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,在风的吹拂下,我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上,正温柔地对着我笑呢。

  这次活动不仅给我带来了欢乐,并且让我懂得了一个道理:遇到任何困难都不要轻易放弃,应该勇敢地去面对,才能取得成功。

放风筝的作文10

  今天我去森林公园放风筝。

  首先我们不是去书店里面买,而是自己做风筝。

  我先拿一张宣纸,弄拿二根竹棒用砂纸磨光滑。再把宣纸给糊上去,最后把线给缠上去。

  接下来我就去放风筝了。我的妹妹先帮我把风筝举起来,然后我拿着线跑了起来,随着风筝也跟着我飞来起来,随着我的放线风筝也越来越高了。

  正当我开始慢慢地卷线,准备下次起风再来的时候,我的耳边突然响起了风声,是几乎让我睁不开眼的一股大风,从河面吹来,我那颗因为无风而失望不开心的心,又被这股意外的大风激活了,我选好地方,迎着风而跑,同时搅动着手里的风筝线,把风筝再一次放到了天空中去了,高兴得我满脸都笑开了花。快到吃晚饭的时候,我才不情愿的开始收线,做回家的准备,临要收完线的时候,风筝却出了意外---它的`尾巴给树枝挂住了,我好害怕自己会失去它,因为那是我亲手做的新风筝,我一直都很喜欢它的,还好,正好阿姨过来接我们回家,她连忙去找了一根竹竿,才帮我把风筝给拿了下来。

  经过了这一次的意外,再也不敢和妹妹放风筝了。

放风筝的作文11

  17日下午,我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴,很蓝,几朵白云朵在空中飘来飘去,好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。

  同学们开始放风筝了!他们成群结队,活像一群井然有序的大雁一样,一个接一个的放飞风筝,玩得非常开心。我们队也开始放风筝,一开始风筝飞上蓝天,我们欢呼起来,“飞呀飞呀”!可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了,风筝飞不起了!

  热心的刘嘉洵把风筝交给同伴,自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒,当“小老师”很出色。此时我多想得到他的帮助呀。可是他正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝,和组员们一起放飞,可风筝就像一只蝙蝠,在天空中不听指挥,所以一直到下课,风筝都没有飞到蓝天中。最终,我还是放弃了,去看别人放飞的风筝。

  我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的`“战斗机”,在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般,自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质,所以飞了没有几分钟也都以失败告终。

  我想:虽然我们人类不能飞上湛蓝的天空,但风筝“帮助”我们人类飞上蓝天,完成我们更多的追求与梦想!春暖花开,爱在放飞。让我们把理想在四月慢慢地放飞,飞上那让人赞叹的蓝天······

放风筝的作文12

  阳春三月的一天,春光明媚,晴空万里美美、明明、刚刚约好一起去绿油油的大草坪放风筝。

  美美拿着“花蝴蝶”风筝,刚刚带着“飞燕”大风筝,明明跟着他们高高兴兴来放风筝。他们来到大草坪上看见远处的爸爸、妈妈带着小孩,一家三口在那里放风筝,他们的'三角形风筝飞上了高高的天空中。天空远处还有高高飞上的“蜈蚣”、“大雁”、“金鱼”多美丽,好看极了。

  美美、明明、刚刚一到大草坪,就迫不及待了。刚刚叫明明:“快和我帮忙。”这时明明急忙跑来,拿着“飞燕”风筝,双手高举头顶上。刚刚一手拿着线柄,另一只手托着线起跑。他跑到一定的距离,大声叫道:“明明松手。”刚刚一边跑,一遍放线风筝缓缓地飞起来了。刚刚停下了脚步,忽然风像个小男孩飘飘扬扬地,眼看就要落下来了。刚刚赶紧跑,风筝又渐渐飞了起来。一阵微风吹来风筝迎风越飞越高。仿佛是天上的白云自由地在空中飞翔。然后,明明又帮美美把“蝴蝶”风筝放上了天空中。

  他们三个人玩得很累,但很高兴,很开心。

放风筝的作文13

  阳春三月,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。

  刚刚到广场门口,就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手,好像在说:“快来呀!”你们瞧!天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。这时,我们也按捺不住喜悦的心情,飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝,我说:“一,二,三放。”巧巧马上松开手,我迎着风,慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来,我们两队开始比赛。原先,小刘队的'“小狗”先领先了,我们也不甘示弱,风筝越飞越高,最后,干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔,我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先,不由自主得手舞足蹈。小刘说:“哼,我一定要比你们高。”话音刚落,小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起,不一会儿,两只风筝在天空中翻了个筋斗云,最后都双双落地。

  时间过了一大半,天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到:“好一个热闹的景象。其实,我们学习的道路,就像放风筝一样,只有一直努力才能登上高峰。

放风筝的作文14

  在一个春日的上午,阳光明媚,万里无云。这天,公园的大草坪邀请了许多人来放风筝。

  小明正在放飞一个红艳艳的燕子风筝,他手里拿着线轴,小亮在后面把燕子风筝举得高高的,朝着小明大声喊:“小明,把线放长一点!这样风筝才能飞得更高!”“好的!”小明回应到。话音刚落,小明便左手握住线轴,右手抓紧线飞快地向前跑去。小亮见线够长了,也感受到了线的拉力,就踮起脚尖,双臂上举,把风筝像纸飞机一样向空中抛了出去。

  “逃离”了小亮的风筝,借着线的拉力和春风妹妹的帮忙放肆地飞到了天上那一朵朵轻盈的“棉花糖”上。小明与小亮看到风筝越飞越高,他们高兴得手舞足蹈。一旁路过的小丽看到他们的风筝飞得最高,暗自较劲:“我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高,更稳。”

  小龙一家也在大草坪上玩耍。他正卖力地拽着一个瓦片风筝,他心想:这阵风可真好,快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈,沐浴着春风,看着阳光下奔跑的小龙,幸福的`微笑荡漾在他俩脸上。

  越来越多的人来到草坪,越来越多的风筝飞上天空。抬头一看,有红艳艳的飞鱼、展翅翱翔的雄鹰、鼓着眼睛的千足虫……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭,美丽极了。

  多么漂亮的风筝,多么美好的一天呀!

放风筝的作文15

  今天阳光明媚,万里无云。妈妈带着我,还有王梦洁、梁爽两家人,来到平天湖大堤放风筝。

  四月的春风轻拂着大地,平天湖的大堤上长满了绿油油的小草,就像铺上了一层绿毡子。我拿出早已准备好的风筝,托起风筝慢慢向前跑,我听到耳旁有了风的声音,风筝渐渐脱离了我的`手心,微风荡漾,风筝慢慢地飞上了蓝天。

  我接过妈妈手中的线轴,仰望蓝天,天空中飘荡着各式各样的风筝,我的风筝愈飞愈高。可是,它却像喝了酒的醉汉,踉跄着摇晃了几下,我一看苗头不对,眼疾手快迅速抓了一把线,风筝又平稳地步入了正轨。

  在我一旁的梁爽风筝放得很顺利,而王梦洁的风筝却久久飞不上蓝天,她焦急得都要哭了。看着她手忙脚乱的样子,我便把风筝交给了妈妈,赶紧过去帮忙。我让王梦洁拿着线轴,我和之前一样,等待微风轻拂时托起风筝,风筝趁着风势,飞上了蓝天。我把线轴递还给王梦洁,并口授秘诀,风筝放飞时要放三道线,然后收一道线,松紧有度,这样风筝就不会掉下来。王梦洁很认真地听着。

  我们的风筝都飞上了蓝天,在天空中你追我赶,自由翱翔。碧绿的草地上,我和我的小伙伴们仰望蓝天,欢快地唱着胜利的歌谣。

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