实用的成长作文[优秀]
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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成长作文 篇1
时间如沙漏中的沙子一般，划过就回不去了，时间从指尖划过，往昔拂过耳畔，不知不觉中，我们来到了成长的驿站，回头看了那无数的回忆，品味了成长的味道。
“石头，剪刀，布，你输了，我们快藏起来！”这是什么声音？对了，这是我童年的声音，你数三十下再找人啊，不许偷看啊……”
“三，二，一，开始，”我快速地窜到了树上，叶子什么的都在头发上吊着，“躲在这里，他们肯定找不到我，嘻嘻。”我的朋友们陆续被找到了，我还在树上暗自窃喜，“我找不到你了，我认输，你快出来吧。”
“哈哈”，传来了我得意洋洋的笑声，“跟我这个捉迷藏大王玩儿啊，你真不行啊！”
我忘了自己在树上，脚一踩空，直接上树上掉了下来，我拍拍身上的灰，露出了笑容，那是我最快乐，最天真的时光。
穿梭在驿站间，我步入了一个新的阶段：书的世界。不再是院子里奔跑，而是在床上专注的翻着一页页的纸张，我每天都在看书，童真和稚嫩离我远去，取而代之的是务实是成熟，我不停地思考，这是在书海中的生活，那是我最充实向往的时光。
我不禁收起了回忆的大门，现在只有每天的课程和作业在不停的打压我，逐渐的让我的各种爱好没有发挥的余地，老师的`期盼，家人的鼓励，我比别人多下了很多功夫才有了今天的成绩，这或许是苦中作乐吧！我不再排斥这种生活了，因为我准备好接受各种压力，是时候认清阶段认清自己了，我将童真打包珍藏在心田！
徘徊在成长驿站中，收到了一封快乐，充实，痛苦的信。但是这只是成长的开始，零落成泥碾作尘，只有香如故，成长的意义应该如梅花，如彩虹风雨之后，美丽的彩虹定会成升起！
成长作文 篇2
听妈妈说，在我还没有出生之前，她常常坐着摇椅为我朗读优美的诗句，给我读读“卖火柴的的小女孩”，“灰姑娘”。。。。所以我出生后，儿歌，故事都背的顶呱呱，邻居们都夸我聪明。上学后，我对书更是爱不释手，一有时间，就和同学们一起去书店看书忘记了回家，让爸妈急得满头大汗。
今年寒假，我在《感动中学生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和书》的文章；“朋友不是书，书却是朋友。朋友可能背叛你，书却永远忠实。”读完这篇文章，让我油然而生的对书产生敬佩之情。书永远是人类最忠实的朋友，书会给人带来无穷的知识和智慧，书又会让生活变得有滋有味充满色彩。自从读了这篇文章，我和书的关系好像变得更亲密了。
我和书还有个故事。那天，对于我来说是黑暗的一天。那对于我来说是一场非常重要的比赛，竞争非常的激烈，所以我每天都在家认真地练习。当时是炎热的夏天，我一遍一遍地练习着比赛的乐曲，汗水滴滴答答地流下来。经过一个星期的练习，我带着熟悉的曲子来到赛场，就看到人山人海的场面。比赛的选手个个紧张的练习，我顿时被这紧张的气氛压抑着，心跳突然加快。由于这是我第一次比赛，所以双手开始颤抖，当我还没有调整好自己紧张的`情绪就听见有人喊：“12号选手”天啊！到我了，我迈着沉重的脚步走进比赛教室，看着评委个个严肃的表情，结果可想而知，我的手根本不听使唤，曲子屡屡失误，一曲还没有弹完，就听评委喊“停”我默默的走出了教室，我的泪水一下就流了下来，无论妈妈怎么怎么劝都没有用。
回到家，坐在书桌旁，我拿起了自己的“朋友”——书，希望在它的世界得到安慰。突然我看见一篇叫做《人生就是九十九个回合》的文章。“生活，就是要面对失败和挫折。当你一蹶不振，悲观丧气时，切勿自暴自弃，几个回合的碰壁又算的了什么，后面还有90多个机会。”顿时我觉得豁然开朗，心情愉快起来。以后，我遇到挫折，失败，都愉快的接受，并在以后的日子里总结失败，克服它。
书，让我看到“明月松间照，清泉石上流”的美景；书，让我感受到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神；书，让我领悟到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着。
书，给人以心灵的安慰；书，照亮人的内心深处；书，飞往智慧的云端；
而我，就在书的陪伴下，快乐的成长！
成长作文 篇3
从小到大，古诗文一直伴我成长，现在，将来。从小学开始，父亲就叫我读经书，叫我背诗文，所以我很小就开始接触古诗文。
在一年级时，爸爸就教我读少壮不努力，老大徒伤悲。那时的我还不懂这句诗文的意思，但还是跟着父亲读着。
到了二年级时，父亲开始教我《孟子》，并用孟子的`话来教导我，孟子曰：有为者，辟若掘井，掘井九轫而不及泉，只听懂了一个持之以恒。这也为我以后的毅力奠定了一个基础，我就这样跟着父亲读着。
到了三年级，父亲教我勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我做一个对小事就非常仔细的人，要多做善事。我记下了，这也成为我以后的行事标准。
在四年级时，老师教我古之吾子，其过也，如日月之食，民皆见之；极其更也，民皆仰之。他的意思是：古代的君子，他的过错就像日月食一样，人们都能看到；等他改正后，人民都仰望着它。老师告诉我们有了过错却不知道改悔，这才是真正的过错。就如孔子所说：过而不该，是谓过矣这句话，一直影响着我。
到了五年级，叔叔对我说：孟子曰爱人不亲，反其人，治人不治，反其智，理人不答，反其敬行为不得智皆凡求子，其身正而天下归之，以为有矛盾，有问题先从自身的方面检查起，这是求诸己反之，眼睛盯着对方，只责被对方，不检讨自己，就是求诸人只要做到：责己而严责任宽。以后我与他人发生矛盾争吵时，我也都会先从自身呢找问题。
在六年级时，我在书上看到功崇惟志，业广伟勤这八个字，知道了志考勤实现勤由志而生，二者互相依存，有看到了满满招损，谦受益。这句话，明白了谦虚使人进步，骄傲使人退步，的道理，遇事，做人开始谦逊起来。
七年级时，我知道了积善之家，必有庆余；积不善之家，必有余映。善不积，不足以成名：恶不如，不足以灭身。告诉我要做一个善人，善有善报，恶有恶报。孟子曰：人之所以异于禽兽几希，庶民大之，君了存之。舜明于庶物，察于人伦，由仁义行，非行仁义也。告诉我要有着一颗仁义之心，否则就和动物没什么区别，我记下了这两句话，牢牢地记在了心中。
这一年，我又从书上看到这句话：子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学已。教我如何做一个好学的人。
通过读这些经典诗文，我从中明白了许多，他铺就了我的成长之路。
成长作文 篇4
成长是每个人一生中必有的，如果我们是一朵花，那么成长就是肥沃的泥土，带给我们营养；如果我们是一片天，那么成长就是在天空中无处不见得云带给我们生机。
小时候我非常喜欢花，每当我路过花店我都会缠着妈妈给我买一两朵花， 无论什么花我都视如珍宝。在我7岁那年，姐姐送我了一盆玫瑰，这可把我高兴坏了，可是妈妈下了一条命令，就是： 这盆花要我来养。我说 ：” 养花有什么难度我一定可以的！ ”那时连施肥都不会的我， 把大话说在前面了。
这一天，我看着玫瑰含苞欲放的花骨朵，想着它们怎么开放，他们一定需要我的照顾吧！怎么办？我可是不会养花的，我后悔了，可是世上没有后悔药。这时我想起了我的大救星爸爸。
我立即跑到了爸爸身边撒起了娇“世上只有爸爸好，有爸的孩子会种花……”爸爸一听笑了起来，并答应教我养花在爸爸的'教导下，我学会了养花。每天我都会给我的玫瑰浇水施肥，花儿在我的保养下很健康。可我却有些不耐烦了，看着它那永远不绽放的花骨朵儿，我失望透了。可是我依然坚持给它浇水施肥。终于功夫不负有心人，玫瑰展开了笑脸。
从这件时上我学会了成长，懂得了做事要有耐心毅力！这么多年过去了，可是这件事依旧刻在我的心上无法抹去……
成长作文 篇5
今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。
书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的'准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活……
书告诉我许多以前我不知道的故事。
成长作文 篇6
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书，让我们获得财富；读书，让我们丰盈内心；读书，更让我们走向成熟……
高尔基说：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”，无论是少年、青年、中年还是老年，读书，都会为之带来潜移默化的影响。
读书，虽然不能改变一个人的命运，但可以改变一个人的心境，就譬如我自己，就是一个很好的读书受益者。记得读高中前，除了教科书，我是一个不经常接触课外读物的人，那时，我所谓的见识，也就仅仅框架在了教科书里，在很多人的眼里，我是一个性格孤僻、外表冷傲的人，但是，在我的内心深处，却始终都有着一团向往自由的烈火，在熊熊燃烧。二零一四年的夏天，我从在与教科书相伴的九年义务制教育毕业，结束了初中阶段的学习生活，经过中考，顺利的考入了二高中，从此，开启了我全新的学习生活，二高带我走进了更加开阔的世界。
刚来到高中的我，并没有很深的阅读兴致，对于书籍，我也只是粗略的去读，后来，经过文理分班，我来到了二年一班，这是一个崇尚心灵自由的班级、是一个彼此尊重的班级，这更是一个充满书香的班级。在这里，我心底的`那团自由之火，被彻底点燃了！我狂热地爱上了阅读，就像饥饿的人扑在面包上一样，我扑在了书籍上。渐渐地，我不再是粗略的阅读，而是深入地品读，用心去感受。
记得我所用心阅读的第一本书，是张嘉佳的《让我留在你身边》，书中所讲述的，是一只名叫梅茜的金毛犬与它朋友们的故事，暖心又不失搞笑。七个心动篇章，三十七个让人笑中带泪的故事，讲述时间与距离、拥有与消逝。认真读过后，我更加的了解到，在动物们的世界里，它们也是那么的友爱、那么的多愁善感、那么的聪明伶俐，令人爱之深切。通过这本书，再次让我懂得了，世间上的爱无处不在，动物之间都是这般友爱，那我们人类岂不是更应该如此吗？于是，我更加热爱读书、热爱班级、热爱这个淡雅朴素的校园……也正是这本书，让我在真正意义上深入了阅读，从此，便打开了我的读书之门。
很幸运，我来到了二年一班，结识一群团结友善的同学；很幸运，来到二年一班，我结缘到了一位与书为友的老师，我们一起读书，我们一起分享。我很感谢，他们所带给我的影响；感谢他们把书籍，带到了我的身边；感谢书籍，让我遇见了更好的自己。我不再是那个，只有一副空皮囊却胸无点墨的人。自从书籍来到了我的身边，我的生活，也就开始变得多姿多彩、异彩纷呈，不论是文学、哲学、名著还是励志书籍，每一个类别，都教会了我许多道理，让我懂得了生活，更让我懂得了怎样去做人。读万卷书，行万里路。读书破万卷，下笔如有神。读一书，增一智。读书的力量，真的是不可估量，它可以让人，从空虚到丰盈；从张狂到低调；从浮躁到沉稳。它甚至可以让一个对书籍丝毫不感兴趣的人，为之着迷。它就是这样神奇，神奇的很细微，却又神奇的很伟大，总是能让人，爱不释手，总能让人留下热泪盈眶的日子。
腹有诗书气自华。是书籍，带领我又一次认识了世界；是读书，引领我走进了知识的殿堂；是追求，推动着我，继续前行。多读书，读好书。爱上阅读，就挡不住你的成长。让我们一起，乘着永恒的小船，持之以恒，遨游在书籍的海洋中，茁壮成长！
成长作文 篇7
人的成长过程，也许就像是《圣经》中雅各的天梯，总要一步步走，才能走到月明风清的.地方，即使路上有风雨，我们也总会到达。
我想，人的成长变化，就像是毛毛虫的蜕变，过程中会很痛。我们在逆境中求存，在血泪中挣扎。但你总会在羽化成蝶后，发现全新的自己。
这是我成长中的蜕变。
成长作文 篇8
大家好!我叫李昊霖，是一（4）班一个积极上进、活泼开朗的阳光小男孩。我从小就喜欢看书、听故事，但那时不认识字，就老缠着妈妈给我讲，睡前阅读是我每天必做的一件事。现在我上了小学，认识了很多字，老师和妈妈就鼓励我多看书，给我推荐了很多好书，同时还让我成为是班里的一名小图书管理员，我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。每天我最喜欢的时光就是中午的午休，可以在教室的图书角挑上一本书，静静地看上好一会儿。
在我家的书桌和书架上里，整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《父与子》、《毕加索》、《小王子》、以及沈石溪动物小说系列等等。每当我做完作业和空闲时，我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中，不知疲倦，有时会很入迷的把自己当成书中的主人公，非常开心!。这几天刚刚看完了一本《毕加索》，他告诉我们用勤奋来浇灌天才的花朵，一定能收获到最甜美、最丰硕的果实。
我觉得每一本书都有不同的`特点，这些书让我学到很多知识，带给我很多快乐，陪伴我健康成长!
沈石溪动物小说系列，如《牧羊神豹》、《白象家族》、《第七条猎狗》、《小火鸡与狗妈妈》等，告诉我们有些动物并不像许多人理解的那样凶险。所有的动物都一样，都在为我们赖以生存的大自然创造着。读了这套书让我知道了动物界的优胜劣汰竞争多么激烈；好多凶猛的野兽还有那么温柔的母爱，这母爱有时又是那么的伟大；也让我对父母那无怨无悔付出的爱有了更深刻的认识。爱护动物就是爱护我们自己的家园，更让我深刻明白的是世界是遵循一定法则的想要不被世界淘汰就要不断让自己变得强大起来，能够实现这一目的的方法就是努力学习。
俗话说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”我会再接再厉，阅读更多有益的好书，让我们一起读书、一起进步吧！一起进入书的世界吧!遨游在知识的海洋中，尽情地享受书籍带给我们的快乐吧!
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