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有趣的活动课作文

时间:2024-03-07 12:30:09 作文大全 我要投稿

有趣的活动课作文

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的有趣的活动课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的活动课作文

有趣的活动课作文1

  上周四的体育活动课到现在我还是念念不忘,因为太有趣了,怎么个有趣法呢,听我慢慢道来:

  活动课开始了,老师让我们在操场上自由活动。我对朱天懿说:“我们一起玩吧!”天懿小猫咪却说:“我不和你玩,因为一和你玩就要摔跤吃苦!”原来她还在对前一天被当作保龄球而耿耿于怀。

  后来,我看到李佳汝在玩拼图形,我就跑过去凑热闹。我听到杨欣仪说:“你拼的是小狗吗?”我说:“你拼的挺像恐龙的!”后来我们几个一起加入了拼图形的游戏,一会儿就拼出了四角形。后来又有三个同学加入进来,变成了七角形。当我们正玩的开心的时候,男生海盗过来了,他们跑进了我们的领地,把我们的图形搞得四分五裂。那时,我看到了几个女生在激动得甩起了绳子,我顿生一计,大叫:“大家快甩绳子!”杨欣仪跟着叫:“往里甩!”我又叫:“缩小!”我们女生不断摆出各种阵势来对抗男生的侵犯,最终把男生甩跑了!

  男生跑了之后,我们女生找了一个远离他们的地方又玩起拼图游戏。后来男生又来了,这回他们有了新的招式来对付我们,我说:“快分裂!”然后我们女生如同蒲公英般在各个角落安家落户。

  后来我们听到杨俊轩在那里喊:“快来玩贴人游戏!”后来男生又来了,其中黄英杰说:“杨俊轩,你不能和女生一起玩!”没想到杨俊轩被潘慧襄死死抱住,小潘说:“不许你们抓走杨俊轩~!”我嘟哝着:“总不能少个叫卖广告的!”没想到话刚出口,大家就笑翻了!

  然后,因为人太少了,杨同学继续叫卖他的`广告!总算召集了不少人,当我们玩了一会儿贴人游戏的时候,李老师的哨声响了,有趣的活动课结束了!于是我像个口香糖一样粘着朱天懿的帽子一起回了教室!

有趣的活动课作文2

  今天上活动课,我们作文班举行了一场别开生面的“运豆比赛”,场面自然是格外的热闹!

  在乔老师介绍完游戏规则之后,我们大家都摩拳擦掌,跃跃欲试!老师首先让何闻泽和陈锋源暂时一组,给我们示范一下。只见何闻泽稳稳地夹起豆子,右腿一发力,他瘦瘦长长的身子就向前飞跃起来,近六米的“赛道”他仅仅用了三步就返回来了!轮到陈锋源了,他夹起豆子之后开始跳,庞大的身躯在空中扭动,每一次落地似乎都伴随着整栋楼和大地的震动。

  示范之后,正式比赛开始了!第一组是我和刘冰冰。刘冰冰运送的'倒还顺利,然而到了我就没这么幸运了。一上来豆子们就给我来了个下马威,淘气的它们像是故意跟我作对似得,特别不听指挥。害得我浪费了二十秒钟的时间,才夹起一粒分值最低的花生米!我以为我的厄运终于结束了,可以顺顺利利的运送豆子了,可是我错了!在运送花生的时候又出现状况了!由于自己之前练球导致的腿部与腰部的损伤,迫使我单脚跳时不自觉的双脚沾地了。“犯规!老师他犯规了!”一名同学大声喊道!“哈哈哈……刘润声要破最慢纪录了……哈哈……”教室里响彻的全是对我无情的点评声!无奈我又返航重新开始的,宝贵的时间就这样被我一秒一秒浪费掉了。

  “时间到,刘润声、刘冰冰一组得分5分!”乔老师宣读完比赛结果之后我内心几近崩溃了!更让我无法接受的是王金海、陈锋源组成的“肥肥胖胖”队竟以一分优势排在我们前面!天呐!况且我们是班里腿最长身高最占优势的,竟然排名倒数第一!

  无奈,接受惩罚吧!“刘润声同学接下来给大家表演‘哭笑不得’!”一听到这,同学们就已经按耐不住的大笑起来!在我表演完后,以陈锋源为首的大家的笑声仍旧响彻整个楼层,差点要把屋顶掀翻。

  活动课就这样在大家的欢声笑语中落下了帷幕,这次活动课也在我脑海中留下了深深的印象,这也将是我一段无法抹灭的美好回忆!

有趣的活动课作文3

  今天,老师为我们上了一节有趣而有意义的活动课。

  上课啦,老师眉开眼笑地边走边说:“同学们,今天我们来上一节活动课,好不好啊?”“好!”同学们手舞足蹈地说,欢声笑语充满了整个教室。“第一:猜字谜!”老师说,“规则是:女生一队,男生一队,抢答,先抢到的队就赢。”教室里依然欢呼雀跃,这时,老师宣布说:“现在抢答开始。第一条:早不说,晚不说。猜一字。”老师刚说完,同学们便冥思苦想起来:有的交头接耳,想快点知道答案;有的写写画画,想看看是哪个字,这么难猜;有的呆若木鸡,好像已经放弃了似的……见我们答不上来,老师提示:“早上不说,晚上不说,那什么时候说?”过了一会,号称“第一女将军”的陈欣沂一马当先的大声嚷道:“许!”“对了,就是许,女生赢!”老师说道。“耶!”女生们得意洋洋地喊道。第二条:进水行不成,猜一字。这时,我们男生队的博焓蹑手蹑脚、鬼鬼祟祟地走到老师后面。“老师,有人偷看!”女生队大喊。老师往身后看了看,没人!原来博焓身手敏捷,在女生说时,已回到座位上了。“衍!”欣沂又趾高气扬地大喊道。“对,女生赢!”老师说。接着,老师还出了四道字谜,都是女生胜。这时,我们大多数男生都没精打采:有的则长呼短叹;有的则张目结舌;有的则气急败坏。可女生们却开怀大笑,笑里却藏刀,好似她们已凯旋归来。看来我们想赢是不可能的了。

  第一轮猜字谜女生大获全胜,正当我们懊恼不已的时候,有趣的猜成语开始了。“一个人被刷成了金色。”老师刚出了第一道题,我们男生的.高手树远脱口而出:“一名金人(一鸣惊人)。”耶,我们赢了!再接着,“蜜蜂停在日历上。”“蜂和日历(风和日丽)!”我们队的灿涛喊出了这个成语。游戏依然紧张地进行着……

  后来,我们也赢了几道题,算是逆转战局,但还是战败而归。这次活动使我悟出:只有勤思多练,积累广泛的知识,以后才能在社会站得住脚,不被打败。

有趣的活动课作文4

  在这堂课,陈老师看我们的学习比较紧张,所以决定让我们玩游戏,让我们有一个比较放松的心态去学习。

  首先,当我们还摸不清陈老师卖的什么关子的时候,陈老师就在每个组里叫两个人出去,便向我们要语文书,收了八本,放在最显眼的地方,没有藏起来。原来,她是要把这些书放在显眼的地方,然后去叫外面的其中一个进来,遮住眼睛悄悄告诉他游戏规则之后,就让我们数十秒,在这十秒之内,这位同学要以最快的速度找到所在位置的语文书,不论多少。这个游戏的名字叫做“快速寻书”,

  游戏开始了,陈泽铭第一个进来,进来之后,我们都在想说:“陈泽铭肯定看不到几本,眼睛那么小。”我们开始数了“一、二、三、四……。”在五秒之内眼尖的陈泽铭竟然找到了两本书,这是令我们万万没想到的,接着他用他那小小的眼睛去寻找另外的书,啊!找到了,又手忙脚乱地去拿,生怕被别人抢了,短短的十秒过去了,陈泽铭竟然找到了四本书,这是我们万万没有想到的。

  相反,也有没有找到书的,就是董圳,董圳刚进来的时候,以为书是放在地下的,所以只顾着低下头,根本就没有四处张望,失败了 。

  接下来,我们玩的洲戏叫做“听声辨人”。其中就有唐映芳去参加了,老师让我们几个同学起来念诗,唱歌等各种出声的'事情,让站在讲台上的人听有谁在唱歌。能辨到几个就几个,唐映芳听到了四个,结果全部猜中了。

  最后一个游戏是“接触猜人”。游戏规则是:十个同学坐在椅子上,蒙着眼睛,然后几个男同学几个女同学,分别去摸他们的头、手。让蒙着眼睛的人猜有几个男的,几个女的。其他同学猜错。

  结束游戏之后,我觉得“快速寻书”这个游戏,说明了我们班同学的观察能力很差,我们要在这方面加强训练。

有趣的活动课作文5

  “祖国在我心中”,每当想起这句豪迈壮烈的誓言,我就想起了那节活动课时发生的事,那画面至今还浮现在我的脑海。

  那还是在我上四年级的时候。

  一个星期四的下午,老师说明天上语文课的时候要以“祖国在我心中”为主题,开展一次语文活动,来抒发我们对祖国的热爱之情。以小组为单位,策划各组的活动方案,可以采取演讲、朗诵、讲故事、演课本剧、编制图画或摄影作品集、办手抄报等不同的方式,表达自己的情感,每个小组组长来分配任务。

  老师一布置完这个作业,同学们便热火朝天地忙开了,干什么的都有,大家使出全部精力,各想妙方,拿出看家本领,为了在明天的活动上展现出自己的优秀作品。班里气氛气场热烈,真是热闹非凡呀!

  活动课开始了,语文老师把 “祖国在我心中”这几个大字工工整整地写在了黑板正中央,然后做了装饰,显得特别美观。然后,老师便宣布活动开始。于是同学们便一个个积极举手,马上就像要把自己准备的作品张现在大家的眼前。制作手抄报的办的版面清晰,画的画也非常有意义,还特别漂亮;讲故事的.讲得是娓娓动听,不仅流利顺畅、吐字清晰,而且感情丰富,牵动着我们的情绪,同学们听着故事,仿佛感受到了我们中国那时所受的耻辱,感受到了英雄的无畏;演课本剧的的演得惟妙惟肖,把人物的形象发挥到淋漓尽致……每一组同学表演完后,台下都响起了雷鸣般的掌声。最后,语文老师做一总结后,这次语文活动便结束了。

  通过这次活动,我不仅学习到了许多知识,还锻炼了我的胆子,培养了我的口才,提高了我的道德修养,也体会到了以前祖国的艰难,我一定会好好学习,让祖国更加繁盛富强。

有趣的活动课作文6

  活动课,是令人向往的,是精彩的、特别的、快乐的。在我的脑海中,那一堂以模仿为主题的活动课使我难以忘怀,真有趣啊!

  那一天,老师容光焕发、笑容满面地走了进来,头头是道地讲解比赛的规则。同学们认真地听着,做得端端正正,一句话也不说,迫不及待地等待着比赛的开始。

  第一位上台表演的是我们组的杨文琪,只见他大摇大摆的走上讲台,将手伸进抽题箱内,一点儿也不紧张,看完题目,他假装拿着拐杖慢慢地走。同学们异口同声地说:“是老人”。

  接下来是无敌组的徐才灵上台表演,他是我们班的“才子”,无敌组个个眼睛放光,对他的表现充满信心。他抽到的题目是“医生”,看了题目,他不知道该如何表演,情不自禁把表演的题目说了出来,虽然声音很小,还是被我们组的'“千里耳”听见了。就这样,他失去了表演的机会,灰溜溜地走下讲台,我们组轻而易举拿下两分,暂时领先。

  时间一分一秒地过去,表演越来越精彩。总算轮到我上台抽签了,我心理很紧张,心想千万别抽到太难表演的,我兴高采烈走上讲台,小心翼翼地用右手抽了一张纸条,打开一看,上面写着“学生”,谢天谢地,很好表演!就随手在老师讲桌上拿了一支笔有模有样地写着字,同学们一看这阵势,马上想到是“学生”,看来,我的表演很成功,我为自己感到庆幸。事后,老师还夸我会随机应变呢!我听了老师的表扬,心里比吃了蜜还甜。在老师的表扬和同学们的欢笑声中,我意犹未尽地走下了讲台,心想,要是再有一次机会就好了。

  最后,我们两组分数相等,都得到了老师的表扬。可我们还不想下课……

  这节活动课真是太好玩了,它既能给我们带来极大的快乐,又能锻炼我们的应变能力和观察能力。真希望多上几节啊!

有趣的活动课作文7

  “哈…哈…哈…”,当我想起那节活动课时,我就会情不自禁地笑起来。

  那是,我在老家读三年级时的一节活动课。上课了,班主任卢老师笑眯眯地对大家说:“同学们,今天的活动课,来做个游戏──点鼻子。”卢老师话音刚落,全班立刻响起一片窃窃私语声。同学们的心情甭提多高兴啦!

  点鼻子开始了,卢老师在黑板上画了一个栩栩如生、形态逼真的头像。当老师宣布了游戏规则后,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。可是,一走到黑板前,蒙上眼睛,再往左往右各转上两圈后,就分不清东南西北了。同学们有的点到眼睛上;有的点到嘴巴上;有的点到耳朵上;有的点到了头顶上;还有的点在外面,根本不着边际;甚至有的手指往讲桌的方向指去…有几个点对的.同学,那趾高气扬的模样比得了世界冠军还神气呢!教室里不时地传出一阵阵欢笑声。

  终于,轮到我了。我的心里好像两只小兔子在蹦,紧张得很。我蒙上眼睛,像瞎子一样,眼前黑咕隆咚的一片,心里更是暗暗地捏了一把汗。在老师的带领下,几个同学将我先向左转了三圈,再向右转了三圈,转得我头都晕了。随着“一…二…三…停”,我伸出右手食指举棋不定,犹豫了好半天,终于我鼓起勇气往前一点,只听“哇”的一声,紧接着是哄堂大笑。我赶紧用左手拉下布条,不看则罢,这一看连我自己都不能自控了,哈哈大笑起来,原来我点到耳朵上了。

  同学们不时传出的笑声仿佛感染了小溪,感染了太阳,感染了所有的一切。

  “哈…哈…哈…”,这是一节多么有趣的活动课啊!它给了我无限的回忆和无穷无尽的欢乐!

有趣的活动课作文8

  在一个细雨蒙蒙的下午,吴老师满面春风,迈着轻快的脚步走进教室,向我们大声宣布:“今天我们将利用一节课的时间来举行一次活动,而这一次的活动是一次关于水果拼盘的比赛,最后我们会决出第一、二、三名,并给予丰厚的奖励。”

  提到奖励,同学们就变得兴奋起来了,教室里就像炸开了锅,便七嘴八舌的议论道:“哈哈,真是天助我也,我们组肯定得第一!”“哼,别做梦了,就你们这样的水果,还跟我们比,第一名肯定是我们的。”大家都已经迫不及待,吴老师便大喊一声:“开始!”我们便从自己的百宝箱掏出各种各样的道具,有的甚至直接掏出一根黄瓜,开始削皮切片,有的直接搬出“重量级人物”哈密瓜,进行着精雕细琢,不仅如此,还专门有一批侠客做的偷鸡摸狗的事情。

  我与袁季烨。王雨涵。范安琪一组,身为组长,我从容不迫地开始剥橘皮,袁季烨则运用他爸爸教给他的'技艺,熟练地让小刀在小番茄上上下飞舞,很快一只小巧玲珑的兔子就完成了,范安琪则将香蕉切着片,她娴熟的手法让人惊叹不已,在阳光下更是能透出阳光呢!王雨涵。则将海带撕成一片片波浪状的图片,一瞬间,水果盘上便长出了绿油油的“草地”,让人垂涎三尺,可是袁季烨的胃却早就忍不住了,他拿着一个油桃,迅速地把皮刮掉,几口就吞了下去,一吃完,他又将目光移向芒果,他先假意惺惺地为我们切成片,可是刚切完半个,又以迅雷不及掩耳之势狼吞虎咽地将余下的芒果消灭掉,为了销毁证据,还将果核藏了起来。这个时候,又来了一个不速之客——敬颜轩,他悠闲地拿着半个黄瓜,先是问候我们,在分散我们注意力时,又猛地将黄瓜插进色拉酱中,再迅速地将黄瓜吃完。

  唉,通过这一次比赛,我终于体会到了一个道理:只要有一颗关心集体的心,才可以获得成功,不然只会像那句俗语说得一样:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友呀!

有趣的活动课作文9

  周末下午,我跟以前一样,来到作文三步法上课。

  走进教室一看,教室里的墙雪白雪白的,像玻璃一样干净,像冬日里飘舞的雪花一样洁白。墙上还写着八个字:入座即学,入班即静,告诉我们坐在座位上认认真真地学习,走进教室就要安安静静的。坐在座位上的一刹那,老师就立刻说:“今天我们不上课!”教室里一下就沸腾起来。“不过我们要大扫除!”老师说着,像变魔术一样,拿出了非常多的工具,同学们飞快地冲了过去,拿起工具就开始干了起来。有的在扫地,有的在拖地,有的在擦黑板,有的在擦桌子,干的十分热闹。

  你看那个穿黄衣服,衣服上还有耳机图案的男生,在认真的扫着地呢!他先用力地把扫帚从簸箕架上扯开,右手握着扫帚的把手,左手握着簸箕,弯下腰、低下头,一脚在前一脚在后,仔细地开始扫着地。他眼睛直直地盯着地面,像扫描仪一样到处观察,绝对不放过一点儿垃圾。扫到脏的地方便非常用力,腰比以前弯得更低了,像一座小拱桥一样,弯弯的,好像挂在树梢上的新月。不一会儿,教室的地板被他扫的干干净净,甚至连一个小纸片都没有。

  那个穿着白紫相间衣服的女生在拖地。她把拖把拿起来,放进水里,两手紧握,随着拖把的上下摆动,清澈的水发出“哗哗”的'声音,好像在为她加油。拖把洗干净后,她把拖把拿起来抖了抖,用力地在地上拖了起来。拖到脏的地方,她就更加用力,地上发出“滋滋”的声音,好像在说:“用力拖啊!”一会儿,地板就被拖干净了。她累得涨红了脸,像秋天里熟透的红苹果,晶莹剔透如钻石般的汗水顺着额头溜下来,头发粘在了脸上,后背的衣服也被浸湿了。辛苦之余,看着干净的地面,他脸上挂着灿烂的笑容。

  这节有趣的活动课结束了,但是我的心情久久不能平复,同学们忙碌的身影像星星一样在我的脑海闪烁,大扫除让我懂得了一个道理劳动最快乐!

有趣的活动课作文10

  今天下午第三节课是我们的活动课。这次的活动非常热闹,同学们玩的五花八门,有打乒乓球的、放风筝的、干活的……数都数不过来。但是最令我喜欢的项目就是打篮球了。

  今天的篮球场上的人非常的多,因为操场上只有两个球篮,另一个还被老师们占去了,而我们全年级的男生只能玩一个球篮,显得非常的挤。我和我的同学们开始打篮球了,五个人一组,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球传给了我,我接到球之后,飞快的跑到球框旁去投球。可是刚想投上去,因为比赛太激烈,对手要士康好像疯了似的,用手使劲拍打着球,结果他把球拍到了我们的队友李佳锐的脸上,结果半个脸都红了。

  原来打球并不是那么容易,同时还存在着许多的危险。在我一个人打球的时候,因为操场的人太多,有好几次别人投的'球都像石头一样重重的砸在我的头上,有时还掉到我的脸上,差点把门牙给磕掉,真是不幸。当我累的时候,我在旁边仔细看了看,原来打篮球的时候并不是我一个人会受伤这样的事情多的是了:有的把脸给打肿了,牙被打流血的,把脚给扭伤的……受伤的人不计其数。

  这时候,来了一位篮球高手————那好像是学校的女体育老师,投球的时候基本上有十投八中,这篮球就好像只听她的使唤。有人问他问她问什么头的那么准,之后老师就教给我了我们一些技巧。

  时间过得真快,我们又要集合了,这次的课外活动又要结束了,虽然我们不是很愿意,但是玩的已经很痛快了。我见到了每个同学的头上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一样。这次的活动真是有趣,希望下次的活动课快快来到。

有趣的活动课作文11

  “可恶!怎么又抓到我了!”李佳麒仰天长叹。你们知道这是发生了什么吗?我们正在玩“盲人摸象”的游戏。

  李佳麒抓到我之后,就是我来当“盲人”去抓别人了。老师用红领巾把我的眼睛蒙住,我顿时感觉四周一片黑暗,什么也看不见。我小心翼翼地伸出双手,边摸索着边向前走。走着走着,我的脚踢到了一个人。我向前一抓,却什么也没抓住,原来他一下子躺在了地上。我蹲下去摸他,说:“好大的大肉虫子。”说完,这个“大肉虫子”打了我一下,逗得大家哈哈大笑。当我摸到他的头发时,心里已经确定了,这是一个短头发的男生。我站起来,思考了一会儿,大声说出了他的名字:“曲海滔!”果然没错,我太厉害了!

  该曲海滔抓人了。他被蒙上眼睛之前,瞪着大眼对我说:“我这次一定要摸到你。”我想:哼!这可不一定。

  游戏开始了,曲海滔一边走一边向前踢,生怕错过了每一个人。不知道为什么,曲海滔真的摸到了我。我马上把衣服拉链拉的紧紧的,把头低下去。曲海滔怎么扯也扯不开我的衣服,我得意极了。他却灵机一动,想到了一个好办法——挠痒痒。他使劲挠着我的`腰和脖子,我实在忍不住了,笑出了声。曲海滔趁这个时候,伸手摸到了我的眼镜,高兴的说:“是李佳麒!”同学们都喊“错了!错了!”哈哈,我想他肯定会放弃的,肯定不会再摸我了。但是没想到曲海滔再次仔仔细细的摸了我一遍,最后肯定的说:“我知道了,是于濠铭。”我心里愣了一下,大脑一片空白。

  就在这个时候,老师说:“该回去了,我们要写了。”哈哈,老师对我太好了,这样我就不用抓了。不过,下次我一定还要抓住曲海滔。

有趣的活动课作文12

  今天下午第四节是语文的活动课,我们按照上学期的老规矩,来玩种组于组PK的游戏,如果答不上了,就会像违反了交通规矩会给答不出来的那个组开罚单,而组又可以将罚单转移给我们被嫁祸组,可能是因为平常太调皮了点,结果被“光荣”地加入被嫁祸组,只能眼睁睁的看着罚单迎面而来,说到被嫁祸组,我在下面做详细介绍。

  要说我们被嫁祸组,也不是想象中的那样被人家“欺负”,我们也可以拿到罚单后把罚单推给别的`组,只不过是少了一个“防护壳”,和名字不好听罢了,不过也不是想说转就能转的,别的组的人都比我们被嫁祸组所了解的东西更广泛,给别人回答问题也是有时间限制的,可以防止别人“打电话”,不过打不出也不用紧,刚才在上面也介绍了他们有防护壳保护着,所以最终还是我们收单的,而且被罚的几率非常高。

  这次我记得一个有趣的场面,就是雅组被许多组用问题压迫着她时刻动着脑筋,但还是错了很多问题,每次她推给我们被嫁祸组的时候,我们都心惊肉跳的,生怕被当成活靶子了,不过我算是漏网之鱼,竟然3次都没推给我,正心里暗暗高兴没被嫁祸时,竟然有个人把罚单推给了我,但因为刚好看到了语文书上有个叫唱脸谱的戏曲,我当时灵机一动就仔细地看了看,发现作曲竟是过年时常常在星光大道中和别的综艺节目中看到他,这个人教闫肃,光从名字上就觉得这个人很特别,竟没想到作曲人竟是他,我马上将罚单推给了我的死对家—马组,结果他没有回答上来,所以我就推出成功了,我心里非常的高兴。

  不过时间也慢慢流去,很快,就下课了,可我们还沉浸在活动课中,最后依依不舍的结束了这次活动,不过听说以后每个星期都有这样的活动,我们都很高兴,盼望着下次的活动……

有趣的活动课作文13

  星期五的晚上,我又迎来了一堂乒乓球训练课。“今天我们来打双打,两人自由组合。”老师说。我和辛语垚是唯一的两个女生,关系也不错,便成为了一组。

  第一场我们对战古宇凡和朱恩泽。比赛开始了,由对方先发球,我们四位选手都屏声静气,紧盯着一颗小小的乒乓球。 只见古雨凡把球向上高高抛起,球往下落得一刹那间,胳膊从肩膀上向下一砍,银色的小球快速地向我们冲来。这就是古宇凡最擅长的“砍式发球”。这种球旋转速度比较快,稍不注意就会下网。辛语垚不慌不忙地搓了一板,朱恩泽反手一搓,球又向我冲来。我想:这个球我一定要争取得分!便用力一搓,球又回到对方中线上。几个回合后,我抓住机会,以“迅雷不及掩耳之势”,下沉、蹬腿、转腰、挥拍,一个漂亮的拉球。朱恩泽猝不及防,最终没能接住。“耶,开局得分!”我兴奋地喊起来。

  交换后,该辛语垚发球了。辛语垚悄悄向我示意发上旋球,我心领神会地点点头。辛语垚一个上旋球过去,朱恩泽一挡,球果然高高地弹了回来。“好机会!”我抡起球拍狠狠地一板扣过去,乒乓球子弹般地冲向对方球台的右边角。“这回准赢定了。”我心里暗暗得意。谁知古雨凡一个箭步冲过来,球拍一挥,一个“海底捞月”,球居然被他接了起来!但球就像跳上了蹦蹦床一样,变得更高了。辛语垚手下可不留情,来了个奋力扣杀。“赢了!”我俩激动得击掌庆贺。经过激烈地交锋,最终我们以3比0的好成绩战胜了对手。接下来的几场比赛,我俩越战越勇,都以较好成绩赢得了比赛。

  不知不觉中活动结束的时间到了。这堂乒乓球活动课真有趣!既让我拥有了可喜的成绩,又积累了比赛的经验,还促进了同学间的`友谊。回家的路上,夜空中的星星一闪一闪地眨着眼睛,好像也在夸奖我:“今天打得不错,继续努力,再接再厉!”

有趣的活动课作文14

  今天的活动课有趣极了。老师带领我们玩了“你演我猜”这个游戏。游戏规则是:“裁判给表演者词语,让猜者猜词语是什么,看1分钟之内可以猜出几个词语。

  让我印象最深刻的便是“捧腹大笑”、“打草惊蛇”和“奶茶”这三个词语了。

  捧腹大笑是我和李老师表演的。老师先伸出了4根手指,说:“4个字。第3个字是……”老师一边把胳膊平举,将腿叉开,一边说。我灵机一动,说出了“大”,这个字。老师兴奋地点了点头。接着又弯下腰,捧着肚子笑个不停。我立马脱口而出:“哈哈大笑。”老师着急地摆了摆手,还说:“你看我的动作,我在干什么?”我的大脑飞速运转,想到了捧腹大笑这个成语,接着脱口而出:“捧腹大笑。”老师高兴地点了点头。

  打草惊蛇是由小朱和小陈表演。小朱说:“我先表演第一个字。”一边说一边做出打的动作,“后2个字是……”一边说还一边做出受到惊吓的'表情,接着他趴在地上,扭动着“笨重”的身躯,发出了像蛇一样“嘶嘶——”的声音。观众们见小朱这么卖力的表演,都哈哈大笑。小朱也不好意思地笑了。

  最后一个词,“奶茶”是由我和小朱表演的。我迫不及待地说:“2个字,后一个字是……我一边倒水一边喝,我的表演让小朱摸不清头脑。我继续描述:“第一个字,奶牛产出的东西。”见小朱无动于衷,我用手假装捧起杯子,咕嘟咕嘟开始吸。但小朱依旧在摸头傻笑着,还是猜不出到底是什么。见他没有反应,我急了,说:“这么简单的东西,你怎么猜不出来呢!”观众们都哈哈大笑起来。

  今天,我们度过了一节既有趣又有收获的活动课。

有趣的活动课作文15

  “加油!加油!”“剪刀、石头、布!”“哦,赢了!”这是怎么了?原来是我们在上活动课啊!真开心!

  今天刚上作文课,老师就说要带我们出去玩游戏,大家高兴得不亦乐乎。游戏规则是:全班分成两队,分别来比石头、剪刀、布,赢了的人则可以拿玩偶打对方的头。输了的人,则要迅速拿铁盆盖着头,来挡对方的攻击。

  活动开始了!首先,是我们组身手敏捷的队长出场,他双手握拳,发出阵阵“嘶吼”,不输气势!而对方出场的黄浩宇,看起来却心神不定。“石头、剪刀、布!”队长出的是剪刀,黄浩宇出的是布。队长眼疾手快,拿起玩偶打中了黄浩宇的头。“太好了,我们赢了!”我们欢呼着。我们队长高兴的手舞足蹈,大声喊叫:“没想到黄浩宇也不过如此嘛,哈哈……”黄浩宇看自己赢不了,郁闷的躲回了教室,又被我们组的两个同学硬拽了出来。后来队长告诉我们,他早已想好了对策——他先把手放到桌子上,石头剪刀布结束之后,马上去抢武器。

  队长和黄浩宇的'第二轮开始了。“剪刀、石头、布!”,不好,黄浩宇赢了。但心神不定的他,早已吓得没了神。只见他拿起武器却向自己的头打去,同学们捧腹大笑,他自己也愣了神。他感到很没有面子,脸憋得通红,自言自语道:“我这是怎么了,真是笨!”

  到了下一轮,我们组派出了一位小姑娘。她动如闪电,抓起娃娃去打对方,只可惜手臂太短,没有打到,引得大家哄堂大笑。

  这真是一次难忘的活动课啊!经过这次的活动课,我知道手要快、手脑要配合好,只有这样才能赢!

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