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成长的作文

时间:2024-03-07 12:22:50 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的成长的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

成长的作文

成长的作文 篇1

  成长,猜不透,摸不着。有时我们不禁会问,成长,到底是什么?

  成长,不是长高了,成长,不是有学识了,成长,不是有工作了。成长的不是表面,而是背后的许多,许多。

  有人说,自然最美,又有人说,人性最美,还有人说,品德最美,但我要说,其实人心最美。人们总是说,我长大了。但是,思考过后渐渐发觉,长大的不是我,而是我的心。

  回首从前,秦字,汉乐,唐诗,宋词,元曲,明清小说,文字的优美是不可缺失的。那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的李白,那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,那“国破山河在,城春草木深”的杜甫。为什么?为什么诗人如此之多,却偏偏历史让他们散发出耀眼的'光芒。为什么?是是心灵,是他们的心灵高尚。常言道,人心之所向,心灵是希望之源,而唯有希望才能使人们产生共鸣,产生触动,产生向往之情。

  不要说过去,因为古人很少经历污染,因为古人很少经历虚伪,因为古人远比我们要聪明。

  对!是我们太愚笨了!一味地追求着,到头来却是白忙一生。人生的意义,有多少人是践行了呢?我们没有蔺相如那宽大的胸怀,我们没有关云长那惊人的勇气,我们更没有荆轲那面临死亡的从容不迫。确实,我们不如古人那般出众,但是我们的心灵可以经受锻炼,可以走向成长。

  心,独特;心,自然;心,美丽;心,活泼。人的一生短暂,唯有心灵才能拥有诗意,唯有心灵才能随意前进后退,唯有心灵才能洗涤自我。

  人,或生或死,生老病死,新陈代谢,是大自然不可打破的规律。有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。当一个人的心灵受到洗礼,他便会恍然大悟,他真正长大了。

成长的作文 篇2

  我和大多数同学一样,也是家里的独生女。在大多数父母眼里,我们都是长不大的孩子,什么事都不让我们做,有句俗话说的好:含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了。父母对我们都是百依百顺,总让我们衣来伸手,饭来张口。

  我和他们不一样,我自己能做的事都尽量自己做,如果真遇到困难事再去求助父母。别看我小,其实我是一个自理能力很强的孩子。早上,不用父母叫,自己就会洗漱整理床铺。有时候还帮父母洗刷碗筷,有一次星期天,爸爸妈妈上班去了,我看到他们的房间很乱,就帮他们把房间整理得井井有条,他们回来后,看到这一切大吃一惊,都夸我是个懂事的孩子。

  在学习中,只要我有不懂的.问题,就查找资料,直到把问题弄明白为止。写作业时很少依赖父母,写完后独立认真检查一遍。

  虽然我是家里的独生女,是爸爸妈妈眼里的宝贝,但我相信总有一天我会长大,像小鸟一样展开翅膀,飞向高高的蓝天。

成长的作文 篇3

  俗话说:“何事纷争一墙角,让他几尺也无妨,长程万里金犹在,不见当年秦始皇。”,在一个热闹的晚上,每家商店的招牌的一闪一闪的,马路旁边还有许多汽摩托车,而我坐在妈妈的车上,神色自若的听着收音机,偶然间听到这句话,当时我就觉得这句话……好像不错耶!这句话在我的心里产生了回荡。

  凡事斤斤计较,与人争纷争,何不退让一步,海阔天空呢!遇到事情,如果常常和别人斤斤计较,到最后的结果就是两败俱伤;但是如果懂得礼让他人,一切不就风平浪静、烟消云散了吗?曾有人说:“凡事斤斤计较,与人纷争,何不退让一步,海阔天空。”好像就是这个意思吧!还记得以前我是一个爱面子的人,凡是如果我一骂人就不敢直接说,所以往往都会闹的不可开交,但是到最后对谁也没有好处。

  有一次,有位同学把我的.铅笔盒打翻了,我就气的不分青红皂白、破口大骂:“你干嘛用我的铅笔盒?”那个同学也不甘示弱的说:“我哪知道是谁用的,你骂什么!”正当我们闹的天崩地裂的时候,剎那间我突然想到:“何事纷争一墙角,让他几尺也无妨,长程万里金犹在,不见当年秦始皇。”这句话,我就好面子地说:“好啦!对不起啦!”一下子的暴风雨就变成晴天了,如果斤斤计较到最后,对谁也没有好处。

  以后遇到类似的事情,我都会想起这句话,不再和别人纷争,人缘也增加许多许多,斤斤计较赢了表面,却是失去更多无形的智慧。

成长的作文 篇4

  一个幽深的黄昏,我独自走在回家的路上。校园外是一条平坦而幽静的林阴道。已然好久没有放假,累了,真的累了。不由得放慢了脚步,静静地感受空气中的风送来的一丝清闲。不远处,一群快乐的孩子跳来跳去,依稀可以听见他们游戏的欢呼声。

  “姐姐,你看,一棵树紧挨着另一棵树。”我被这稚嫩的声音打动了,忍不住回头一看,一个带者天使般迷人微笑的'小女孩出现在我的面前。“它们会很快乐哦!”小女孩说完又笑着跑开了。我愣住,呆在那里,好半天才回过神来。她是在以一种如此诗意的眼光看世界。她是孩子,抑或是诗人?我有些许的茫然若失。这样的诗意,我也有过。只是不知道从什么时候开始,如此奔腾的色彩竟被这样泯灭。

  人的成长,是不是一种诗意的迷失?如果是,那么是谁将美丽释放?又是谁将诗意收回?

  海德格尔曾经雅致地说过:“人,当诗意地栖居。”

  回归现实,诗意无处不在。比如梦想,明知道像水晶,太美却易碎,还一直相信梦想成真,孜孜以求,义无反顾。比如心灵,客观地说,容不下一粒沙子,却总夸言要包容整个宇宙。再比如生活,人情的世故让我们疲惫不堪,我们忍辱负重,却还要为此而寻找意义。再比如成长,勇往直前,愈挫愈勇,却将一种以诗意看世界的眼光慢慢淡去。遗忘了什么?忧伤了什么?我的生活,我的梦;我的成长,我的爱。

  成长是一个不断添置、丢失的过程,所以诗意尤为重要。正因为有了这份诗意,我们才没有平庸,于是,生存变成了生活。成长中的诗意,就好比一丈明亮而不刺眼的光芒,一段动听而不腻耳的音阶,一片壮美而不小气的河山,一种淡漠而不高傲的豪情。

  我又看见了那群孩子。他们还在游戏。

  孩子总是让人心动。《一千零一夜》称得上真正的美丽。一千零一个故事潜移默化地完成了对诗意的诠释。想着当初的我是那样的迷恋每一个睡觉前的时刻。就这么想来想去,最后我笑了。一千零一夜,预知了我那么多的梦幻,归还了我那么多的美丽,挑起了我那么多的惊奇,留给了我那么多的惆怅。我今后,大概,也很难说出有着像这孩子般诗意的句子了。

  孩子和诗人一起幸福的走着,他们让我感动。

  我依旧成长着。可是我的诗意,究竟归依何处?

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