（推荐）毕业设计总结12篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的毕业设计总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业设计总结 篇1
毕业论文的结束意味着我在xx院校区的学习生活即将画上句号！回首往事，心潮难平，感慨良多，但无论如何这些实实在在的经历，是我人生中弥足珍贵的记忆。在此，要特别感激求学过程给予我无限支持和帮忙的老师、朋友和亲人们。感激我的指导老师，从日常的学习，论文题目的确定到论文的撰写，程老师都给予我悉心的关怀和耐心的指导，给我鼓励和动力，也正是在她的指导和督促下论文才得以如期完成。
感激我们一齐在学校努力的同学，我们彼此关心、互相支持和帮忙，留下了许多难忘的回忆。
感激我的父母和家人，感激他们对我学习、生活给予的支持和照顾。在论文的写作过程中，还获得了许许多多人的帮忙与先前研究工作者的宝贵资料，论文的研究成果离不开你们的协作和帮忙，在此对你们表示深切的谢意。期望能够以本文向你们汇报，以感激你们对我的.关怀与帮忙，感激一向以来对我的支持与鼓励。你们永远是我的精神支柱和继续前进的动力。
所有帮忙和关心过我的人们，尽管与你们为我付出的一切相比，所有的语言都显得苍白无力，我仍要真诚地说声：多谢你们！
毕业设计总结 篇2
时间过得真快，大四下学期第六周已经过去了。在过去的六个星期里，任人在学习、生活和平时训练中表现出色，各方面的素质得到了进一步的提高。同时，还有很多不足之处，需要在下一步中进一步研究和补充。为了进行更深入的自我评价和总结，将从以下几个方面进行详细说明:
第一，学习。说到学习，已经不是没课的问题了，因为大部分人在大三的时候已经学完了所有的课程。很多人在这学期的学习中面临的最后一个问题就是如何顺利完成毕业设计。
学校对毕业设计的要求越来越严格，尤其是我们通信系。毕业设计答辩单独进行。为提高毕业生质量，今年答辩将分批进行。到目前为止，超过6门课不及格的同学会单独回复。这就需要每个学生都认真对待这个最后的毕业设计。
上学期考研结束就开始做毕业设计了。因为选题难完成，老师要求严格，我基本上每天都去实验室。我开始学习与毕设相关的理论知识，在对这些理论有了一定的了解之后，我开始阅读大量的相关论文。
从中学习相关知识和处理方法。刚开始觉得难度系数大，很多相关的专业词汇都是第一次接触，但并没有气馁。而是虚心请教老师兄弟姐妹。
直到问题解决。经过一个学期的努力，我们终于取得了实质性的进展。数字图像处理中偏微分方程的几种模型已经基本掌握。
下一个任务是编程和实现这些模型。到目前为止，这些工作已经基本完成。这个毕业设计差不多完成了，下一步就是认真整理这段时间做的工作，最后完成设计。毕业设计可以说是我大学4年学习和实践的评估和总结。是每个大学毕业生的必修课。不仅让我们学到了很多知识，还从实践中摸索经验，提升了软件绘图能力。在毕业设计的过程中，通过自己的努力和导师的指导，本着严谨求实的精神，完成了在这所大学的最后一次设计实习。
这个设计是我大学第一次从理论构思到实际工程的'大规模设计实践演示。它让我对专业知识的理解更加深刻，这既是对我学习的总结，也是对我人生的总结。
本次毕业设计的目的是通过本课题的设计，使自己更多地了解污水处理所采用的技术，污水处理厂的位置，污水处理厂工艺流程和参数的选择，污水处理构筑物的工艺尺寸计算等工艺设计，污水处理构筑物的搭建，工程设计思路和程序的完善，专业软件绘图能力的加强，进一步熟悉工程设计的步骤和要求，为工程设计打下坚实的基础。达到对所学专业知识的综合运用，提高分析问题、解决问题和独立工作的能力，为以后的工程技术工作打下良好的基础。我认真写了开题报告，回答了开题，根据老师的问题和建议对工艺选择进行了调整和补充，完成了污水处理厂工艺流程的设计计算，以及污水处理厂的平面布置和立面布置，绘制了各构筑物的平面剖面图。
因为这个工艺比较新，普及度还比较高，所以在设计过程中存在很多问题。滤波器工作各过程中设计参数的选择不是很确定，设计不太顺利。后来在老师的指导下，参考已有的项目，完成了D型滤波器的设计计算。在绘制D型过滤器的平面截面时也是一个问题。在计算过程中，有些参数不是很清楚。但是遇到问题的时候，我总是告诉自己要有耐心，要精心设计。画D型过滤器的平截面花了两天时间。其他结构比D型滤波器简单，但是画每个结构的平面剖面要花一两天的时间。在画的过程中，我从画污水厂的设计图这一小步开始，慢慢的用天正软件来画。终于完成了毕业设计。
这个过程是一个学习的过程。在设计过程中，我们大三学的专业知识只是一小部分。我们真正设计的时候，要查阅大量的资料，工艺参数的选择是严格的。经过这次毕业设计，我学到了很多以前没学过的知识，对自己有了更清晰的认识。无论是最初的工艺对比，结构的计算，图纸的绘制，规范的编制，我们都非常重视。比如工程设计的设备选型，我们在网上找厂家的实际样品进行选型绘图。我们知道毕业设计不同于课程设计。毕业设计更贴近未来的实际工作。应该考虑的更全面，为了污水厂以后的运行，设计要人性化。
减少设计欠考虑带来的风险和麻烦。比如在做污水厂布局的时候，要充分考虑很多道路布局的细节。
因为是第一次接触实际的工程设计，所以也是一个虚拟的设计过程。由于自身水平的限制，在参数选择方面没有实际工作经验，对土建、电气安装、地质条件等方面的知识缺乏。，所以设计的结果只是理论上可行的结果。虽然我们有理论知识，但结果是否可行，还需要在以后的工作中验证。
这个设计也暴露了我的很多缺点，让我发现做好工程设计不是一件简单的事情。需要扎实的专业知识和设计经验，耐心和强大的毅力才能完成一个相对完美的设计。这些都是我们刚毕业进入社会的事情。在今后的工作和学习中，我会努力提高自己，掌握更多新的专业知识，进一步提高自己的综合素质，更好地适应快速发展的现代社会，争取早日成为一名优秀的工程师！
毕业设计总结 篇3
“饮食文化”是人们在无意识中逐步形成的一种文化概念，为了吸引客户取得效益，各餐饮企业往往都会在“出品”（色、香、味）上做文章，从“多放点盐还是少放点醋”上去研究饮食文化，希望能从口味上使其与其它家的同菜系区别开来，而当人们对“饮食文化”的要求更广泛时，“出品”就如同一棵树的根基，要想开支散叶，则需要在“出品”的外延（店名、标志、就餐环境、市场定位等）施加“养料”，这一份“养料”即是———ＣＩ，企业形象识别，是有效构筑企业文化，锻造企业品牌，是全世界用以锻造企业文化的主流手段，也是餐饮业老板们得到“武林霸权”的必须方式。
人们往往认为“企业形象”应是属于像海尔、ＴＣＬ、联想、宝洁等销售实质产品的一种方式，忘记掉其对“概念型产品”建设的优势性，如同忽略城市或旅游景点能够进行“文化建设”一样，认为“一日三餐”的饮食文化是“天生型”的而非“建设型”的。然而，当物质快速繁荣的今天，各企业的竞争手段都经不起时间长期的等待，市场也不允许他们去进行模仿或跟从，怎样取胜？让ＣＩ为你做主吧，谁先占领主峰谁就是赢家！
一双蓝色的翅膀，一间蓝色的餐饮店
在各式各样的菜试，有着那质朴的'用料、高尚的用料、丰富的用料
不一样的用料，有着相同的高超烹饪技术、不一样的菜试，有着相样的美味可口
在繁忙的城市里，有着这样的一间餐饮店——那“宁静”、“平凡”、“休闲”、“和平”和“浪漫”的蓝羽。
同样劳动者，有着不一样的压力，压力，是促进每个人进步的动力，有着那样的压力，有着一定的挫折，人才能走慢慢地走向成功之路。不过有时压力过大的话，不是要减减压的——你可以选择我们“蓝羽”。
想轻松一下，我们蓝羽可以把它带到你身边，将一切烦恼、压力都暂时放到一边，将其化为食量，融化成自己的能源，为着明天的新挑战充电。
宁静，蓝色的羽毛有着那样的一片天，清脆的水滴声让噪音随说它的点点滴滴飞散到万里长空——蒸发了，升华了。
一个平凡的小镇，一间蓝色的餐饮店，里面有着优美的环境，优雅的坐位还有那高尚的室内设计——蓝羽，就这样平凡地耸立在你面前——你也来平凡一下吗？
Vi设计，全称为“视觉形象识别系统设计”，分为企业形象设计和品牌形象设计，中小企业或没有自有品牌的企业基本上都是合二为一的。
Vi设计，是企业树品牌必须做的基础工作。它使企业的形象高度统一，使企业的视觉传播资源充分利用，达到最理想的品牌传播效果。
坚持品牌形象的统一，包括坚持横向统一和纵向的统一是指在一个时期内，产品、包装、传播、推广各环节一系列品牌行为应围绕一个主题展开，纵向统一是指在不同的时期，坚持同一个主题，同一种风格，品牌形象的树立不是朝夕之间可以实现，它需要企业所有的人们所有的行为都紧持朝一个方向努力，让每一种品牌行为都成为品牌资产积累的一个组成部分。让点点清清的品牌活动都成为品牌资产的积累和觉淀。
毕业设计总结 篇4
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我们小组的毕业设计终于完成了。在没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这一年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
这次毕业设计要求制定一个公路质量安全监督实施方案，非常切合我们以后质监工作的实际，是一次非常好的演练机会。尽管我们对专业知识的掌握还不够透彻，我们仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。下面就对我们这次设计的过程做个简单的小结：
第一，课题分析。在接到毕业设计题目后，我们小组成员认真翻阅了指导老师提供的资料，对课题进行了深刻的'分析，并向老师请教了设计中的一些要点及难点。
第二，总体设计。在对课题进行仔细分析以后，小组组长概括出了这次设计的大体框架，并将设计划分成了若干模块，由小组成员分别完成。
第三，资料整理。小组成员在得到各自的任务后，通过书籍、互联网等途径积极查阅资料，并与其他小组进行资源共享，以达到最大的资源利用率及工作效率。
第四，课题实现。在资料准备充分后，大家开始着手论文的撰写，在组长的带领下，大家精诚协作、共同探讨，充分体现出了小组成员的团结精神。过程中，大家也越到不少问题，通过一起讨论、请教老师、以及翻阅资料等方式将问题一一解决。
第五，论文整理。在小组成员完成了各自的模块以后，组长将论文进行了整合，并整理成册。
我们这次的设计大体过程就是这样。在此，要感谢我们的指导老师李航老师对我们的悉心指导，给予了我们很大的帮助。通过这次的毕业设计，我们对公路工程质量安全监督的实施过程有了一定的了解，大家充分的将所学理论知识运用到了实践当中。我们通过查阅资料、跟其他小组探讨、以及请教老师等方式学到了不少东西，虽然经历了一些困难，但同样收获巨大。这次设计不仅提升了大家的业务能力，也加强了各组员的团队意识，对我们以后的工作有非常大的帮助。虽然这个方案做的还不够专业，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，将使我们终身受益。
毕业设计总结 篇5
20xx年春，我带领计算机、商务英语等专业学生在庆鸿电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
现将实习情况及效果总结如下：
一、明确实习目的：
顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
1、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
2 、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理实习学生具有双重角色。
他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的'基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应能力。
3 、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入工厂，了解机床，认识加工工艺，关注最新行业动态，有准备地进行 1~2 个专题的社会调研，实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
4、安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。
三、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对机械加工有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写发出了质量较高的实习论文。
2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。
3 、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至参与工厂的机械零件的生产，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了公司领导与工作人员的普遍好评，在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎所有单位领导都表示，欢迎我校以后能继续向该单位派出实习学生。
教实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。
毕业设计总结 篇6
从20xx年10月论文题目选定到此刻论文基本完成，从最初的迷茫到现在的时刻。你经历过什么样的写作过程，可能无法用语言表达，但最终的喜悦还是让人忘记了途中的艰辛。也许这是我最大的收获。在过去的几个月里，我觉得每天都充满了战斗的想法，过得很充实。直到最后论文定稿，心里的大石头才放了下来。
十月初，我决定了论文的题目:手工对儿童技能影响的分析。刚收到问题的时候，我无从下手。导师要求我们至少阅读五份相关文件。在阅读的'过程中，我的头脑逐渐开始有了谱，从而对后面论文的方向和方法有了必要的了解。
我开始在网上和图书馆查找资料，把获得的资料进行分类，借鉴别人的论述，加入自己的观点。我开始列提纲，在老师的指导下，思路逐渐清晰。完成初稿后，我和老师们进行了初步的沟通，老师们给了我很多意见和建议。老师指出我的文章理论性太强，没有实质性的证明。所以，我在修改的过程中有了明确的方向。我决定深入幼儿园进行一段时间的实验。期间受益匪浅，感触颇深，对孩子有了更全面的了解。我发现此刻的课堂上，很多老师经常照本宣科，严重禁锢了孩子的思维。老师应该让孩子在尝试中表达自己的想法。于是我把这些问题记录下来，开始学习理论联系实际，不用做太多的空谈。
第二稿的完成主要是查阅了大量的相关资料和文献，并根据这些文献和资料对材料进行了认真的分析和整理，从而全面、正确地理解和掌握所要研究的问题。实验方法也被使用。深入幼儿园后，孩子们被分成手工组和绘画组，比较学生各方面的能力。对实践中的具体情况进行总结分析后，得出最终结论。
在复习的过程中，我对“手工对孩子技能的影响”这个话题有了更深的理解。我从心底里体会到了手工在教育教学中的重要性，也充分认识到了当下幼儿园普遍存在的问题。
在老师修改第二稿的过程中，我明显发现错误少了很多，决心也变得更坚定了，于是开始着手第三稿。最终草案侧重于格式。我按照学校要求的格式一步一步的设置版面。
最终，我如愿完成了终稿。我和大多数人一样，在过程中迷茫焦虑，最后还是坚持了下来。我相信有志者事竟成。我明白了，坚持不懈是必要的，因为写论文是一个漫长的研究过程，不可能一蹴而就。一定要小心，因为论文处理的是文字，所以任何一个字、任何一个句子都要仔细斟酌、细细品味。用词是否恰当，句子是否通顺，都会影响论文的最终结果。所以在写论文的这段时间，我收获了很多，应该对我以后的工作有帮助。
值此毕业设计完成之际，我要感谢母校多年来对我的培养，感谢所有老师的帮助，特别要感谢我的导师缪欣先生。在我写毕业论文的过程中，她给了我细心的照顾和指导。从选题到论文最终完成，苗老师给了我很多鼓励和支持。她对我的文章进行认真的修改和更正，并经常互相交流，让我有更清晰的思路，让论文不断改进和完善。
在此，也要感谢在实验中给予我很大帮助和指导的朋友们，使我能够顺利完成毕业论文。
谢谢你们关心、鼓励和帮助我所有的老师和同学。
毕业设计总结 篇7
毕业设计是学生在校学习的最后一个阶段环节，是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验，也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验，这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，是一种综合的再学习、再提高的过程，是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示，是学校生活与社会生活间的过渡。同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平，因此学校系部十分重视毕业设计这一环节。
我所负责指导的是装饰0904班和装饰0905班装饰设计方向的毕业设计，共计21人，其中一人因故推迟答辩。毕业设计总体上达到了我们预期的要求，因为学生选择装饰毕业设计方向，是学生发自内心的'喜欢和准备从事的专业方向，所以基本上从开始的选题到中间的反复修改直至最后的装订成册，展板的制作，无不认真对待和投入。
在这次毕业设计中，我具体从以下几个方面开展指导：第一，下发毕业设计任务书，讲明毕业设计的目的，强调规范和要求。使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。
第二，指导学生选题，搜集项目资源；根据学生准备的建筑空间，和设想的方案与风格，做初步的建议和指导。尽量把关，减少同学之间的重复和直接从网上下载的拿来主义。要求学生在做初稿之前，收集预备设计的色调、造型和风格，然后借鉴其精华，使设计更到位。
第三，在确立了选题之后，学生开始在AutoCAD里绘制原始尺寸图和平面布置图等基本图纸，针对学生的布局和制图规范进行针对性指导，
第四，指导电脑效果图制作表现，渲染的效果要体现出最起码的材质细腻，灯光自然，风格协调，色调统一。
第五，按要求进行毕业设计手册装订，统一了文件夹和装订形式，对文件夹的标签进行了统一的设计，这样更正式、美观。另外要求制作了统一规格的展板，便于展览时，相互学习和低年级学生的参观学习。
不足之处，也有，就是整个过程，存在很多不定性，很多规范和要求，还存在不尽完善的地方，希望下次工作可以做到更细处。指导过程是教学相长的过程，与学生交流和指导的过程中，也拓展了我的教学思路，这个过程其实是教师检验教学效果，改进教学方法，提高教学效果的绝好机会。
毕业设计总结 篇8
20xx年已经结束，回首20xx年的工作，有硕果蕾蕾的喜悦，有与同事一起忙碌到深夜的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅。
这一年，在公司领导和产品设计中心总监的关心和指导下，全体同事的热心帮助下，我项目组较好的完成了本年度的工作任务，、看问题和眼光等各方面都有了一定的提高。
现讲本年度的个人工作总结如下： 一、就本年度工作的完成情况汇报如下 1、在同事的协助和帮忙下，我部门参与并顺利的完成了20xx年秋冬和20xx春夏的订货会的样品开发以及订货会现场产品维护和讲解工作。
2、在20xx年的5月份我们有对我国的西南部的一些发达城市(重庆、成都、广汉、资阳…)的市场调研活动，对国内市场目前的一些男装的流行和市场消费有了一定的了解!
3、在公司的'组织下，在20xx年9月份的香港市场调研，使我们在了解国内的市场的同时，又看到了我们国内与国际市场的差距，使我们在以后的工作中眼光会放的更远，从而使接下来的产品开发的方向更专注于品味与时尚。
4、20xx秋冬的开发中，我部门产品开发的主线又回归了以往的三个系列即：精致商务(长销款)简约办公(畅销款)时尚商务(新潮品)等，使我们的产品定位更贴近市场。
1、在订货会时候，有客户反映我们的产品到货时间较晚，给他们的销售带来了影响，我们听说这些事情后就努力的跟生产部沟通，争取做到订货会结束我们就把资料交接给生产部门，以便使他们能够早日下单，早日出货。
2、在自己公司板房打样的过程中，发现因各项配套设施不是很完善，导致很多辅料都不是自己理想中的产品，就跟辅料开发人员沟通，自己去辅料工厂去交流，在接下来的辅料中就比之前以往有了一些进步。
现将20xx年做个大概安排：
1、配合各部门，努力做好3月份12秋冬订货会和9月份的20xx春夏订货会样品开发工作! 2、在原有样品的基础上，我们会把产品开发做的更商务、时尚、更迎合市场需求与季度开发主题。
3、休闲裤、牛仔裤、西裤在原有板型的基础上，我们会更加努力，力求做的更合身与舒适。
展望明年，我们充满了信心，即使道路坎坷荆棘，只要我们同心协力，与各位同事一起，一点能做的更好，XXX男装的明天一定会更美好!
毕业设计总结 篇9
经过了两个月的时间，毕业设计已经结束。在这期间我也经历了很多困难和痛苦。拿到题目我就在网上查阅了大量的资料，也查阅了很多的相关书籍，找到了很多月毕业设计有关的内容，从中筛选了写比较贴近的内容。
用AT89C20xx单片机来控制数字电子钟，采用单片机实现的电子钟具有成本低、开发周期短、易于实现和扩展的优点，本设计采用软
件方法完成数字电子时钟的设计。该设计能够实现实时时间显示功能、定时报警功能、时间修改功能和定时功能。
通过这次的毕业设计，使我对单片机有了更深的认识，从理论和实践上都得到了很大的`提高，所以这次任务的完成是我学到了很多东西。首先，丰富了自己的知识面，学到了以前没能学通的东西，具体了解了怎样去完成一个电路的设计：从流程图、用PROTEL画出电路图等一整套东西。从毕业设计中，学到了单片机AT89C20xx的内部结构及其工作原理，了解了时钟电路和控制电路的工作原理，还有共阴极数码管的工作原理，巩固了C语言的使用能力，提高了自己动手的能力，学到了很多知识，并且提高了自己分析问题的能力。使自己在硬件设计方面树立了信心，为以后从事这方面的工作打好了基础，这也是这次毕业设计的最大收获。
在这些都搞得比较明白后就开始画设计流程图和电路图，最后用了很长时间才画出自己的电路图，给老师看后，在老师的帮助下，改正了几处有问题的地方。
这次的毕业设计总的来说还是很成功的，自己从中学到很多，也发现了不少问题，为自己以后的学习、进步打下了不错的基础。
毕业设计总结 篇10
在教授的精心安排和指导下，本次毕业设计从设计选题的确定、设计方案、设计过程到毕业答辩都是按照毕业设计工作计划进行的。
一、充分调研，确定应用型毕业设计。
毕业设计选题是实现目标、保证毕业设计质量的前提。我们的毕业设计题目取自企业的实际生产。本学科能综合运用学生的专业知识或未来工作所需的专业技能，达到综合应用的目的。既能解决企业急需解决的生产技术问题，又能培养学生的专业岗位能力。不是很难，而且符合我们大学生的专业理论知识水平和实际设计能力。工作量合适，能在规定时间内完成。
二、反复论证，确定零件的设计方案。
明确项目的性质、意义、设计内容、要达到的技术经济指标和完成时间，确定正确合理的设计方案，是完成设计任务的保证。平时和同学讨论，在老师的指导下进行设计，对项目设计方案心中有数。
三、完善设计，准备毕业设计答辩。
完整的设计包括设计图纸和设计规范等技术文件。根据设计任务书的'要求，全面检查设计技术资料，并根据指导老师做出的修改，认真修改图纸错误和设计规范。
在这次毕业设计过程中，通过自己的努力和刘青松教授的悉心指导，我很好地利用了学校丰富的图书馆资源，查阅了大量的关于模具设计与制造的书籍、手册等资料，能够很好地完成毕业设计任务。
通过这次毕业设计，我对柴油机机体零件的工艺规范和工艺装备的设计过程有了一定的了解，学到了很多有用实用的技能。毕业设计不仅是对之前知识的检验，更是对自己能力的提升。主要收获和经验如下:
1、学会了产品设计的方法。
产品设计的过程是一个创造性劳动的过程。产品设计要按照科学的程序进行，一般包括课题调研、设计方案制定、总体设计、零件设计、技术资料整理、产品试制、设计改进等过程。一个产品必须经过多次改进，才能完善和成熟。
2、提高各种知识的综合应用能力。
以前课程设计的知识面比较窄。本次毕业设计是为柴油机机体零件设计一套完整的工艺规程和工艺装备设计。要设计每个零件，需要制造工艺和机械设计的知识。
3、巩固计算机绘图能力。
以前用CAD绘图只知道主指令的操作。通过这次大量图纸的绘制，我更加熟悉了机械制图中常用指令的操作方法，用简单快捷的方法画出了完整正确的零件图。我甚至对三维绘图软件Solidworks和UG有了更多的了解。
4、提高收集数据和查阅手册的能力。
资料收集是毕业设计的准备工作。数据是否全面可靠，关系到毕业设计的全过程。在设计过程中，随时都可以查阅手册。只有收集有用的信息，我们才能设计出更好的产品。
总之，通过毕业设计，培养了我们综合运用所学理论知识的能力，对以后生产一线的技术分配和管理有很大帮助。这与系领导和刘青松教授的悉心指导是分不开的。在此表示衷心的感谢！
由于本人知识水平有限，实践经验不足，这个设计肯定有不足之处。请各位老师同学批评指正，提出宝贵意见，以便及时改正。柴油机因其设计紧凑、易启动、易维护、技术经济指标先进，可作为手扶拖拉机、水泵、电站、交通运输及各种农副加工机械设备的配套动力，广泛应用于工农业生产中。它是柴油机机体的重要零件，精镗是机体加工中最关键的工序。该工艺保证了发动机缸体70%以上的主要技术要求。要求加工精度高，特别是缸套孔的深度公差、大跨度等径同轴孔与平衡轴孔的孔径公差、大悬臂缸孔的孔径公差、曲轴孔与缸孔的垂直度、曲轴孔与平衡轴孔的平行度、曲轴孔与凸轮轴孔的轴线、缸套孔与缸孔轴线的垂直度。
随着毕业日的来临，毕业设计也接近尾声。经过几周的努力，我的毕业设计终于完成了。在我做毕业设计之前，我觉得我的毕业设计只是对我这几年所学知识的简单总结，但是通过这次毕业设计我发现我的观点有点太片面了。毕业设计不仅是对之前知识的检验，更是对自己能力的提升。通过这次毕业设计，我意识到自己原来的知识还是比较欠缺的。自己要学的东西还是太多了。我曾经以为自己什么都懂，什么都懂，只是自己有点超前了。通过这次毕业设计，我认识到学习是一个长期积累的过程。我应该在以后的工作和生活中不断学习，努力提高自己的知识和综合素质。
在这次毕业设计中，我们同学之间的关系得到了进一步的改善。学生互相帮助。有不懂的地方可以一起讨论，听听不同的看法，更好的理解我们的知识。所以我很感谢在这里帮助过我的同学们。
我只有这些了。总之，我真的觉得无论学了什么，学不到什么，都有很多困难。真的是万事开头难，不知如何下手。终于，完成了。我感到放心了。另外得出一个结论:知识必须应用才能实现其价值！有些东西以为是学来的，实际用起来是两回事，所以我觉得只有实际用起来才是真的学会了。
在此，我要感谢我的导师XXX对我的悉心指导和帮助。
在设计过程中，通过查阅大量相关资料，与同学交流和自学，咨询老师，学到了很多知识，经历了很多艰辛，但收获同样很大。
在整个设计中，我学到了很多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了我对自己工作能力的信心。相信会对我以后的学习、工作、生活产生非常重要的影响。而且还大大提高了我的动手能力，让我充分体会到了创作过程中探索的艰难和成功的喜悦。虽然这个设计不是很好，但是我在设计过程中学到的东西是这次毕业设计最大的收获和财富，让我受益终生。
毕业设计总结 篇11
一开始从马老师手中接过任务书之后，跟马老师对毕业设计提出的任务书要求进行交流沟通，马老师的详细耐心解释提出的要求具体对应的知识点，并给我指点论文设计的方向跟大概方案的制定，要求深刻理解毕业设计使用到资料的知识点。并叮嘱在往后制作实物撰写论文时候有问题要多与老师做交流沟通，完成好论文设计。
作为社会的新人，不免受到身旁同事的欺负，俗话说：万事开头难，刚开始使我身心疲惫，但我从没有想过要选择放弃，作为新人，不懂就要学习，不会就要去干。经过这两个月也成长了自我，现将我的收获分享如下：
角色的转变，人在不同的场合有不同的角色，在学校是学生，而步入社会后就成为一名职业人，角色的转变是一个大学毕业生刚步入社会时所面临的首要任务。对于刚毕业的大学生来说，一开始就做一番伟大的事业并不现实，而是必须从最细小的工作中做起，甚至还要一遍遍的重复那些“细小”。这不仅要我们从行动上改变，更要先从心理上、思想上接受并改变，要充分认识到伟大都是从平凡累积起来的。只有这样想，才能真正的转变角色。
学会沟通。我们必须树立正确的沟通理念，不断的与人沟通，无论你现在或将来要从事什么工作，我们都需要很强的沟通能力。打开心门从心开始，让周围的人明白你这颗善意的心，这样同事和领导就不会轻视你。
诚信。古人云：人无信则不立，我们必须以一颗诚恳，真诚的心对待每一位客户，我们不清楚不了解的地方不能乱说，不知道就不知道，可以告知他们我们开业后可以进行详细的咨询，要让别人能充分相信你，觉得你可靠，觉得你是站在他们的立场考虑他们的利益。
责任感。我们需要对公司，对客户，对个人负责任，当我们觉得很烦，很苦，很累时我们要想到我们身上的责任和我们所担负这个岗位的责任。
学会感恩。我们时刻以一份感恩的心面对每一天我们接触的人。感谢他们给了我学习成长的机会，让我在未来的职场中能走得更远。
总之，经过这段时期的实习，我深刻的'体会到书本上的知识与实际中的应用还是有一定差距的，仅仅掌握好书本知识是远远不够的，实际中的各种操作技能是更重要的，而这也正是自己需要学习和努力的地方。只有把书本和实际结合起来，增强动手能力，才能更好地完成各种工作。后续毕业设计完成非常感谢马文铭老师，准备好毕业答辩，理顺思路，深刻理解知识点。在整个论文和作品设计中，不断提高自己对书本知识点的理解。结合实际情况，做到理论跟实际应用的结合，在往后的学习道路上不断提高自己的自我学习能力。
毕业设计总结 篇12
时光如水、生命如歌，回想昨日我还是一个悠闲漫步在校园的大一新生，今天我却已是马上要参与毕业答辩的离校毕业生了，回想在广厦求学的日子，我觉得这是我人生中很值得回味的记忆，现在马上要毕业了心中更多的还是不舍，但是说如果这毕业答辩要是过不了，我还真能留下来。要说这离校毕业设计对于每个大学生来说却是一门必修课程，在大学这一个求学阶段也只有一次也是最重要和最后的考验。虽然我也想很轻松的度过大学生活，但是我还是想挑战下自己，检验一下自己真正的实力和潜力，很好的去完成这次毕业设计，为美好的大学生活画上圆满的句号。
毕业设计跟我们平时上的基础课或者专业课不同，它是一个重要课题，要用到很多综合性的知识，最重要的是让学生体验一下做科学研究的整个过程。也是毕业最重要的一个过程，它最能把理论知识准确运用到实际当中的去，做好了它就是就是一份成功的毕业设计了。
随着答辩日子的到来，我的毕业设计也快接近了尾声了。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在我还没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯性的总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面和简单了。通过这次毕业设计的编制使我明白了自己原来的知识还是比较欠缺。自己要学习的东西还太多太多，以前总是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次毕业设计的收集编制等等，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作和生活当中我们都应该不断的努力学习，努力的去提高自己知识和综合素质。
这次我选择的毕业设计课题是中心城区丹三路（规划一路至来薰路）道路工程的施工组织设计的编制。在毕业指导老师的细心指导和监督下，我不但按时完成了毕业设计所需的工作量，还对自己所做的课题内容有了更近一步的了解，这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。
在这一阶段里，从开始的确定课题，书写开题报告，到逐项编制施工组织设计，让我对自己从事的事业的专业知识有了更近一步的认识和理解。我的毕业设计的课题主要步骤是：1收集有关公路施工组织的资料。2熟悉图纸和相关工程施工方案，熟悉图纸是前提条件，只有把图纸熟悉透彻了才能在施工组织设计的时候避免一些不必要出现的错误问题。
在我完成了施工组织设计这一重要部分的内容后，我觉得自己就像又重新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍一样，对于工程施工组织设计的各个步骤的安排，又有了近一步的熟悉。在做毕业设计的过程中，每一步都是自己亲自了解制作的，虽然遇到的问题、难题也非常多，但在经过遇到问题、思索问题、解决问题的过程中，这一收获是最多的。以往没有在意到的问题，都在这一次的毕业设计中得意体现，这些都培养了我的细心、耐心和恒心。而且指导老师给予的指导更加让我受益良多，无论是理论工作上的编制，还是实际中毕业设计遇到的.问题，老师都给我们做了详细的分析，也让我在编制各个施工组织步骤时更能理论结合实际，更合理地进行施工组织设计的编制。虽然自己从事的工作在土建施工岗位上，但是现在自己经过这次的毕业设计，也慢慢对市政专业的知识有了更多的了解与掌握了。我相信学海无涯，只要自己努力想学，这些知识对自己都是有帮助的。
在此我真心的感谢我的指导老师对我细心的指导，感谢韩文松老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在这次的施工组织设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富，我相信这会使我终身受益。
【毕业设计总结】相关文章：
毕业设计总结08-05
(精选)毕业设计总结07-11
[精选]毕业设计总结07-12
（精选）毕业设计总结07-12
毕业设计总结(精选)07-18
毕业设计总结11-01
毕业设计总结07-19
毕业设计的总结08-10
毕业设计个人总结08-08
毕业设计的任务总结08-05