成长作文【集合10篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的成长作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
在成长的过程中，随着时间的堆叠。我们对一切事物的认知越来越多的参杂了一些主观的色彩，从小时侯的对现有知识的信服，到现在的独立思考与叛逆，逐渐向伤感乃至感伤的演变。然后我们就越趋向于成熟，对世间的成败挫胜、生老病死多了一份自己的理解，然后用麻木用感伤去面对。
伤感是被动的，是一件事物引发一个人的`情感触动，从而产生一种类似于消极的情绪。而感伤则是主动的，是一个人积极地去对某一事物进行联系思考从而得到的一种悲凉的感悟。
十二岁以前，我们还上小学。当我们舔着用自己为数不多的零花钱买的冰棒时，我们很快乐。当我们拿着满分的考卷向同学炫耀时，我们很快乐。当我们被宣布毕业将要面临分别时，我们还是很快乐。（因为漫长的暑假将要来临）那时，我们是天真的“白痴”；那时，我们是骄傲的无知。没有什么可以撼动我们发自内心的欢笑！即使是考试失利，我们笑过后就等待下次；即使是亲人离逝，我们哭过后仍记得彼此。小学是快乐的时代。
十六岁以前我们处在中学。身体的发育引发了我们情感的“发育”。在男女生频繁交往的同时多了一层的朦胧。我们会为与某个女生（男生）擦肩而过而快乐，也会为她（他）与某人的亲密而伤感。我们会为成绩的进步而快乐，也会为排名的落后而伤感。我们会为某次聚会而快乐，也会为毕业的分离而伤感。那时，们是快乐的迷痴；那时我们是忧郁的天使；情窦初开的我们会快乐会伤感会微笑会失落。初中是快乐+伤感的年代。十九岁以前，我们学在高中。这时的我们身体和思想近乎成熟。
在学习上我们失败过，在恋爱中我们经历过，在内心里我们痛苦过。但是我们仍旧会为了某个电视的情节而落泪，但是我们仍旧会去思考在这场难以割舍的恋爱中到底是谁错谁对。一路走来，面对过太多的失败和挫折我们不快乐。何去何从，在这般迷茫的现实中我们伤感着。然后我们伤感地学会放弃，然后我们感伤地寻找代替，才知道原来一切都是可以……我们应学会无牵无挂，我们应知道在现实面前谁都不是谁的谁。高中是伤感+感伤的时代。
十九岁以后，我们活在大学或漂流于社会。我们的理智使我们不再为千篇一律的失败而伤感，我们的无奈让我们学会了麻木。当金融风暴再次吹遍全世间的时候，我们在伤感我们生不逢时的同时，还得为就业，为生活而奔波忙碌。大学如同社会，是麻木+感伤的时代。
成长让我们伤感，成长让我们感伤。在快乐失掉的同时，我们还学会了孤单，越长大越孤单……
成长作文 篇2
“爱，这个看不见，摸不着的东西，究竟在哪儿？”我在丝丝小雨中和我的妹妹漫步，她想了想，又摇了摇头，我看着那雨丝从天上飘下来，说：“爱，它就潜伏在我们的身边，它像一位调皮可爱的小孩，一会儿藏在别人的眼睛里，一会儿躲在别人的一句话里……如果你不去细心观察，是看不见爱的踪影的。总之，爱无处不在，明白了吗？”她似懂非懂地看了一下我，而我的思絮已经不由自主地飞到了那一天。
那一天，爸爸妈妈让我一个人睡，我非常害怕。我非常害怕黑暗，非常害怕夜里风吹树叶的声音，那声音让我想到了电影里的妖魔鬼怪。我在门口听到他们谈论让我一个人睡的时候，我扑进房间，央求爸爸妈妈不要让我一个人睡，但我的要求还是被他们拒绝了。我只好乖乖地爬上了床。在床上，我越想越气愤，越想越伤心：爸爸妈妈讨厌我才让我一个人睡的，他们为什么这么讨厌我……正在这时，妈妈走进来了，她说：“该睡觉了，睡觉之前记得关灯。”说完便走了。我看着妈妈越走越远，心想，你们难道就这么绝情吗？然而妈妈在出门拐弯时，偷偷地看了一下我。顿时，我心里温暖了起来，是什么使我心这么温暖？噢！是爱！
还有一次，我去检查视力，医生给了我一个坏消息：我眼睛近视了，要戴眼镜。这对于追求完美的.我，是一个晴天霹雳。为了不让爸爸妈妈看到我伤心的样子，我笑了笑说：“事情已经这样了，伤心没有用的，还不如坚强地面对呢。”可是在回家的路上，爸爸说的一句话，却使我泪流满面。他说：“女儿，等你长大了，我不管花多少钱，一定会想办法把你的眼睛治好的。”
爸爸妈妈给我的爱三天三夜也说不完。爱，就在我的身边，永远地陪伴着我。
成长作文 篇3
长大，是每个孩子的必经的阶梯，在成长的过程中，每个孩子都曾想过长大，盼望长大。长大，就有自己的主见，独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼，必经磨难。
在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中，有些事情是很容易解决的。也许没过两三天，这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了！但有些则不同咯，若是一直解决不了的话，也许会随着时间的积累，使那些烦恼越积越多，越聚越大，给心理造成更大的压力！
就拿我来说把！在这成长的十六年来，曾有许多烦心事。不必说国家，就说我家庭的事和学业上的事吧！单是一次我不听话，做自己喜欢想做的事情就被唠叨的'不停；单是成绩不怎么好，就被批评的一阵子！嗨~他们的我也会听，但我也希望能得到理解！
成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的，遇到烦恼更是不可避免的，但只要你能够勇敢的去面对，万事不成问题！
所以我一直的在努力，因为我知道，其实我根本就不缺少机会，缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活，因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很耗时，但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐，内心的孤独！
就因此，我曾好几次想找家人沟通，就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动，再没勇气去说，去沟通。我几乎忘却了我自己，忘却不幸，忘却时间的是是非非。我想，只有这样的世界，才能找到真正的幸福！
曾经，在孩童的幻想：如有一天能够长大成人，希望可以得到解脱，可是日子一天一天的过去了，周围的事物都随时间流逝，随环境的改变而改变，唯独我一个还是希望得到解脱的我！因为我，现在活的很累，压力大。
成长作文 篇4
秋风裹挟着秋雨，却裹挟不住操场上传来的阵阵军令。
这是军训的第三天。早已被秋雨打湿的操场上，整整齐齐地站立着22个军训方队。这群刚入初中的勇士抬头挺胸，屹立在天地之间。
“今天，你们将要面临一项严峻的考验。每班教官选出两名领袖。有想的可以勇敢举起你的手。”总教官在台前喊道。我思虑了片刻，勇敢地举起了我的小手，还在半空中挥了挥。
最后，教官选了班长和符子鹏。
“每个班的领袖所要做的是承担责任，我会测试你们，有一个人做错了一个动作，领袖就承担跑一圈……”
随着总教官的话一起一落，我的心也一上一下的跳着。话音刚落，我不禁把担忧的目光投向他们。
班长站在教官的旁边，她是那么的娇小。两只小手无措的摆在身侧，但，她那坚定的眼神令我的心为之一振。
总教官的训练现在开始了“稍息立正，向左转向后转……”教官的嘴里闪出一连串的动作，令人茫然无措。
许多人都惭愧地低下了头，大声的向领袖道歉。
“各班教官报圈数！”
教官转过身，面向总教官，挺直背，行个军礼，大声道：“九班，四十二圈！”
我的身子一颤，看向她。她挺直背，表情严肃，一副“任风雨来袭，我自岿然不动”的模样。
每个班的领袖们沿着路线大步奔跑，阳光给他们的身影镀了层淡淡的金圈，我的目光一直追随着他们。
在他们挥洒汗水的同时，总教官说着振奋人心的话语。
“你们的父母也时时为你们的行为承担责任。假如今天在这里跑的不是别人，而是你们的父母，你们……会怎样……”
那一字一句直击我的心，犹如一块巨大的石头被扔入水中，掀起巨大的波浪，泛着一圈一圈的涟漪……
一会儿，操场上奔跑的'人仿佛变成了我的父母。爸爸傻乎乎的朝我招手，对我憨笑，故作轻松道：“没事儿，有老爸呢！”妈妈什么也没说，那张疲倦的脸上露出慈爱的微笑，摆摆手。
想到这儿，一股无形的力量想要冲垮最后一道防线，但我没让它得逞。抬头仰望天空，把那股不应该属于我的酸涩硬生生地憋了回去。
我看着他们，班长的脸已经变得惨白，牙齿咬着泛白的嘴唇；我的瞳孔微缩，看着那打颤的双腿。是什么让他们宁愿继续奔跑，也绝不停下的呢！
总教官越讲越激烈，那些话令在场每一个人都红了眼眶，包括那刚刚跑完的领袖，也包括那些观看的家长……
我们跟着总教官一起说着那些早已尘封的话：“对不起爷爷奶奶，对不起外公外婆，对不起爸爸妈妈！这些年来你们为我付出太多。我，爱你们！”我声音沙哑着，最后一句话几乎是大声吼出来的。
终于忍不住了，两道冲决的“大堤”从眼眶里倾泻而出。我冲向前去与久侯在场外的妈妈拥抱，泪水浸湿了她的衣裳。
“我爱你”这一句话我说的很小声，也不知道妈妈有没有听见。
我趴在妈妈身上抽噎了很久，看着旁边掩面的老师，慢慢走过去，抱住。老师的身上散发出淡淡的清香，真的，老师的怀抱和妈妈的怀抱一样温暖呢……
在这军训的三天里，我们已悄然从一个懵懂少年走向成熟。我们变得更沉稳，更稳重，更严肃。我们懂得了感恩，懂得了担当，懂得了成长。我们如同绽放的鲜花，在花样的年龄，散发着属于我们的芬芳！
成长作文 篇5
我喜欢把我的小手放在爸爸妈妈的大手里，感受一种温暖，这种温暖叫“爱”。
我是一棵小树苗，爸爸妈妈是雨露甘霖、是肥沃的泥土、还是温暖的阳光。“小树苗”就是在这样的环境中一天天长大。记得我在刚开始学钢琴的时候我不识琴谱，也听不懂老师讲课，更不知道哪个音符在哪个位置上。每当上课时，我因害怕老师说我而哭泣，所以我有了很大的抵触情绪，我告诉妈妈：“我不想学了！”妈妈听后说：“宝贝，不要遇到困难就选择放弃，要坚持才能取得最后的'成功。”后来，妈妈采取了自己先学，然后再给我一点一点教的方法，渐渐地我认识了琴谱，也能听懂老师讲课了，在妈妈的帮助下我爱上了弹钢琴，而且现在越弹越好了。
还记得在我初学应用题时我读不懂题，也不知道怎样来解答，我十分忧心。妈妈看到了这副模样的我鼓励地说：“只要振作起来，就能百分百地学懂！”我看着为我加油的妈妈，便下决心一定要把这难点学懂。就这样我就像一只不知疲倦的骏马，每天学一些有关应用题的知识，最后经过我半学期的努力，终于掌握了怎么解答应用题的方法和技巧。妈妈笑眯眯地对我说：“看！我说的没错吧！只要努力，就能取得成功。”“其实应用题也不是我想象的那么难！真是妈妈您经常说的‘世上无难事，只怕有心人’。
除了妈妈以外，爸爸还教我如何写毛笔字、摄影、打羽毛球、打乒乓球……培养我全面发展。
我感谢我的爸爸妈妈给我无私的爱，让我在爱的教育下健康快乐地成长。
成长作文 篇6
高尔基曾说书是人类进步的阶梯的确，看一本书就像和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
我在寒假，读了许多的书，明白了很多道理。
多读书，可以让我多增长一些课外知识，培根先生说过知识就是力量。多读书，增长了知识，可以让你感到浑身充满力量，这种力量可以激励你不断向前，不断成长。
从书中，我发现自己的不足感到羞愧。
多读书可以让我变得有智慧去战胜对手，书让我可以勇敢的去面对困难，使我向人生的道路迈出了一步。
多读书，使我的`心情更快乐，读书是一种休闲娱乐的方式，在书的海洋遨游是一种无限快乐的事情，用读书为自己放松心情。
书中，我认识了许多名人我不知道的故事。
匡衡勤奋好学，家中没有蜡烛照明，邻家有灯烛，但是光照不到他家，他就凿了个洞引来了邻家的光亮好读书。同乡有个人叫文不识，家有很多书籍，匡衡就到他家去做雇工，不要报酬，主人很是奇怪问他为什么，匡衡说希望在家借读书籍，主人听了深为感叹，就同意匡衡可以借读书籍，匡衡最后成为了大学问家。
书香我在闻，我正在幸福成长。
成长作文 篇7
在我的成长中，有好多次或坐拥花海，或置身花下，或一路花香的时候，那些唯美的场景，至今都难以忘怀。
我从小被“放养”在农村奶奶家，成天飞奔在乡间小道上。仲春是我最喜欢的季节，最美人间四月天么！那时候，奶奶家后院的果树已经开花，这儿一丛那儿一簇，俏丽枝头，尽现四月的芳华，爷爷奶奶在地里干活，让我和大黄狗在果园里疯玩。我爬上枝头，去摘自认为最美的一朵，正在深嗅它的芳香，才发现自己已然陷入“危机”——在树上上不去，下不来，我只能让黄狗去搬救兵。黄狗不愧是我的哥儿们，咬着爷爷的衣襟把他拽过来。我获救了，但免不了受一顿责骂。这又算得了什么，蓝蓝的天空，绿绿的梯田，黄黄的油菜，粉白相间的小花才是我童年美好的回忆。
严寒冷冬，大雪纷飞，你以为万物都躲藏在雪被之下？那就错了。看，不远处一抹抹大红在枝头肆意绽放，在白色天宇的映衬下，红得那么耀眼。寒风吹过，我们穿着羽绒服瑟缩着，但红梅傲然挺立在枝头。我走到梅树下，仰头端详，花瓣小小的，并不张扬，薄雪镶嵌在花瓣中，给红梅带来点点晶莹，红梅越发精致秀气了。我被这一幕深深震撼，天地间仿佛都被梅树主宰，那种静谧的美不觉感染了所有赏花人。不惧环境恶劣，坚强勇敢生长，这就是梅花的性格，也是让我们肃然起敬的地方。
甜甜的馨香弥漫在心头，将通幽的小径添上几分醉意，这就是我们小学的畅志园。又是一个桂花飘香的季节，又是一个升学的日子，我们在教师节那天相聚在这里，用欢笑来纪念小学时光，老师被我们笑靥感染，一改以前的`严厉，和我们开着玩笑。这些桂树是我们一年级的时候栽种的，不觉间已六载岁月，我们在桂树旁捉迷藏，踢毽子，花香扑面，让人心旷神怡。有的同学捡起一枝桂花，将它夹在书中，让桂香浸满书页。伞状的桂树静静地立在畅志园，像一个个执着的守护者，守护着校园，也守护着我们的小学时光。
心中有花，开在成长的路上，倾听它生命怒放声音，凝视它生命拔节的倩影，任由它醉人芳香浸透我心，伴我一路高歌，一路前行……
成长作文 篇8
生命中，我们不断地追求，不断地奋进，为的就是一个内心深处的梦想。我们在生命的起跑线上，一步步奔跑过来，留下了无数串足迹，但我们依旧追寻着，即使到了生命的尽头，还是执着地追寻这个梦……这也许就是生命的意义——积极向上，勇往直前。
每个人都有自己的梦想。为了实现梦想，不仅需要我们的激情和浪漫，而且需要行动和苦战；为了实现梦想，不仅需要行动苦战，而且需要直面错误的裁判。虽然奔跑的路上布满了荆棘，但只要我们痛苦地经历过了，那么通往成功的道路一定就在我们脚下。
我的梦想是考上大学。当我刚到生命的起跑线上时，父母教会了我怎样奔跑，让我有了自己的梦。这成了我生命的动力，也许是父母对我的期望吧！当我懂事开始，我学会要努力学习，长大后实现自己的梦想。
学习中，我不断地奔跑，先跑过了六个春夏秋冬，在这段时间里，我所看到的与领悟的一路风光，是充满童趣的。使我从一无所知的懵懂小姑娘变成了稍有见识的小学生。
接下来的三年寒暑，我才真正领略到知识的无穷，世界的伟大。每天，我来回于家与学校的小路。天色刚明时，我骑着单车去上学；天色微暗时，我就骑着单车回到家。虽然每天奔跑在同样的.小路，但获得的却是无穷的知识，知道生命中要与时间赛跑。当回头看时，自己已留下无数串脚印，无悔于当初的抉择。
三年后，我来到了高中。梦想实现的最后阶段。我更努力地奔跑，因为要跑在别人的前面才有机会实现梦想。每天虽然不用奔跑几米路，但学习上一定要奔跑。半年的高中生活，给我的印象是艰苦，但充满竞争与快乐。是啊！不经历风雨，怎能看见彩虹！
我们常说“去做或不去做，这是个问题”。但只有我们真正做了，我们才会与成功更近一步。
生命的规律是不断更替，这样才不会衰退。奔跑在生命中，也就意味着永不停息，我们只有永不停息地追求，才能完成我们的梦想。我相信，总有一天，我会实现自己的梦，并在这个梦中不断地增添更美好的梦。
成长作文 篇9
最初了解PEP是在高一开学的一次会议上听了高老师的发言介绍。那时，PEP在我脑海中的概念很抽象，但听说可以像写日记一样与老师交流、沟通。和很多同学一样。怀着好奇、好玩的心情，我参加了PEP。
其实最初参加PEP并没有带给我太大的惊喜（那时候最让我感到惊喜的大概就是学期末是发送的KFC套餐券了吧）。不知是不是因为刚刚步入高中的关系，自己好象并没有太适应高中生活。那时候的我不但成绩平平，对待周围的'任何活动也没有太大兴趣，自然也没有太用心写PEP，有时候甚至觉得与导师没有什么共同语言，我曾经一度想要放弃PEP。
转眼，就高二了，我换了PEP导师，但是一个我完全不熟悉的老师，我没有太大的意愿要和一个陌生的老师在PEP交流。我没有对新导师寄予很大的希望，只有一个想法，那就是去应付。但是，新导师每次态度都很诚恳和用心，我有些感动，在新导师的引导下，当我看高年级学姐的PEP手册之后，第一感觉是有趣，心中有尝试一下的念头，暗暗下了决心，要做好PEP。
我开始把PEP当作我的好朋友，开心、不开心都向她倾诉当看到喜欢的图片，有意义的文字时，我第一个念头就好似与PEP导师一起分享。就这样，我从PEP中获得很多对生命的感悟。我很快乐。
人生的方向需要信任来导航，而信任需要心灵感动心灵。正是在这样的信任下，我一点一点成长，一点一点进步，现在的我，不但成绩有所提高，对学校活动也积极参与，现任学生会干部，也曾多次参与学校大型活动的主持。
人生何处不布满泥泞，又何处不充满阳光呢？心弦为乐观的人而拨动，当觉得无助、失落和沮丧时，打开PEP，不经意地，就看到了鼓励和希望。
参加PEP已经有两年了，在这两年里，PEP见证了我的成长、我的进步。未来的路还很长，可能会铺满荆棘，但我总是能看到前面不远处有我继续前行的希望。
成长作文 篇10
1949年10月1日，天安门广场上那嘹亮的宣告，翻开了中国历史的新篇章。六十年弹指一挥间，祖国大地沧桑巨变。六十年来，中国人民怀揣着强国富民的梦想，用自己勤劳的双手，在中国历史的书卷上，写下了一段不畏艰辛，可歌可泣的奋斗史。从此，中华屹立在世界的东方！
我家旁边的一条大街新涵大街，曾经是一条普通的小路，而且都是尘土，风一吹，尘土飞扬；特别是下雨的时侯，路非常的泥泞，就像沼泽一样。改革开放后，国家富裕了，人民有钱了，这条普普通通的小路也经历了两次沧桑巨变：第一次是铺上了水泥石子；第二次是铺上了柏油（沥青），车辆从上面驶过，平平稳稳人感觉不出一点颠簸，也没有什么噪音。
听我爸爸说，他们以前上学的时候，教学设备等很简陋，课桌是先用砖块搭上去，再把木板扣上去，当然这样的课桌是很容易崩塌的。坐的椅子则是那种破旧的'长凳，所以经常摔倒就不是什么稀奇事了。他们的操场是那种黄土地的，只要一下雨，上面就泥泞不堪，也就不能在操场上玩耍了。而我们现在是上学坐的是新桌椅，用的是新课本，在宽敞明亮的教室里舒服的上课；操场上是用塑胶铺成的塑胶跑道，下课时候我们可以尽情地玩耍。
看今朝，忆往昔，我发现祖国富裕了、进步了，再也不用受强国的欺负了！我们中国有上下五千年的光辉历史，我相信在不久的将来，我们又将会变成世界的领头羊！
【成长作文】相关文章：
成长_关于成长作文02-15
成长路-成长作文02-15
成长回眸作文 成长回眸作文02-25
成长的代价-有关成长的作文02-17
成长的路上_关于成长作文02-15
成长的记忆-关于成长的作文02-15
成长的感觉-关于成长作文02-15
成长的烦恼_关于成长的作文02-15
成长的烦恼-关于成长作文02-15