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作文600字（优秀）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的大全作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大全作文600字 篇1
作为一名中学生，你心目中的好老师是什么样子的呢？
在课堂上，好老师风度翩翩，知识渊博，讲课时旁征博引，谈吐幽默，妙语连珠，让你如沐春风，在润物细无声中将知识带给你。在课下，好老师与你平等交流，细心呵护你成长。
我心目中也有这样一位好老师，他中等身高，体型微胖，戴着一副蓝框眼镜，笑起来有深邃的酒窝。他就是我的政治老师，韩老师。
记得高一的时候，大家刚踏入校园，对周围的一切事物感到好奇。同时也是我们第一次离开家，就像感觉重获自由一样，大家对手机的使用愈发强烈，甚至每天上课也在玩手机。于是，韩老师加大管理：禁止在教室内玩手机，否则没收，必须写“犯错误说明书”，才可以要回。记得那次晚自习，他快步走向我们班，发现我们班同学有两个手机在充电。于是拔下来便没收在办公室。因为在没收的手机中有一个是我的，我怀着极具不安的.心情写起说明书。一开始，我并没有认为我有什么错。但写着写着发现，原来我影响了自己和他人的学习，也害了我自己。从那以后，我严记韩老师说过的每一条规矩，因为他在高一刚入学的时候教会了我一个道理，明白在课堂内外，什么该做，什么不该做。
课堂上，韩老师讲课幽默风趣，总能让我们在欢笑中学会知识。每次到讲试卷时，他都会叫学生站起来讲给他听，适时并指出错误。所以每次在讲试卷前我都会认真准备每一题，在课堂上跃跃欲试，他这样做，提高了同学们自主学习的能力，也增强了同学们积极学习政治的情绪，在课上，他从来不会严厉批评学生。在课下，韩老师会找不思学习的同学谈心。了解他们内心的心理活动并进行疏导。每天晚自习，他总是最后一个走，顾及学生们的安全。韩老师从教十余年，认真敬业。从未因为生病少给我们上过一次课，在韩老师的悉心指导下，我的政治成绩有所提高。他不仅教会了我知识，还教会了我如何做人。
他是我心目中的好老师，同时在这里我也真心对韩老师说声“谢谢”。因为您的悉心教导，让我变得更强大！
大全作文600字 篇2
爱是唯一能让孩子健康成长的一种感情，是任何物质都比不上的。——题记。
每当我听到“这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命给我一个家……”这句歌词时，童年那种种关于爱的故事就一一闪现在脑海中。
一次，妈妈带我去逛街。说好要每个人买一件衣服。妈妈带我走进了一家店铺，我们都跳选了自己喜欢的衣服，妈妈去结账的时候，两件衣服一共是200多元。可是，钱没带够，看到妈妈尴尬的表情，我就猜到：妈妈肯定会买她自己喜欢的衣服。我便在外面等。可是等了好长时间，还不见妈妈出来，我走进去看，原来妈妈自己不要衣服了。妈妈因为要买我的衣服便和售货员讨价还价，整整说了20多分钟，售货员便把价格降低了。我问：“妈妈，你为什么不买你那件比较便宜的衣服，而要讨价还价买我这件贵衣服呢？”妈妈借口说：“因为我觉得我那件不好看……”
母爱大多是直接的表露，而父爱更多是侧面的或是隐藏的。
那次去绿色庄园玩，我们走到了水上乐园，其中一关是前面两排竖着的铁柱中间有许多横着的铁杠，游客需要踩着横杠扶着栏杆过去。可是，到了中间有一个圆圈，地下是空的，没有横杠，只有很高的上面有栏杆，其他没有可以抓的地方。我也不能跳过去，怎么办？我还是回去吧。可是爸爸说：“怎么能半途而废呢？来，我给你当人梯。”说着，高大的爸爸抓着上面的.栏杆，踩着下面的栏杆，我觉着爸爸比平时高大了许多。我扶着爸爸，终于过去了！
妈妈的爱给我温暖，爸爸的爱给我力量，在爱的光辉照耀下，我茁壮成长。
大全作文600字 篇3
“书是人类进步的阶梯”，这句话一直铭记在我的心里。说到书，人们总会想起那充满神奇的《西>游记》，还有着那一百零八位绿林好汉的《水浒传》??可让我深受感动的'还是那本《汤姆叔叔的小屋》了！
那是一天下午，我正在看电视，可是翻了几遍，也没有找到好节目，我顿时无聊起来，一抬头，突然见到一本书，那本书正是《汤姆叔叔的小屋》，我取下来，翻开第一页，不大一会儿，里面的故事就像磁石吸引着我，又过了一分钟，我已经完全投入到了书中，世界对我来说。已经不再存在了！
我看着书，一会儿手舞足蹈，一会儿伤心流泪，看到主人公汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打是，我为他表示深深的同情和怜悯，嘴里还不知不觉的喊着：“快停下，停下呀，别打了！”
我的叫声被在厨房里忙里忙外的爸爸听见了，爸爸来到书房，看着我莫名其妙的动作，哭笑不得。然后马上抢过我的书，一本正经的对我说：“去去去，帮我晾衣服去，没有做完家务想看闲书，门儿都没有！”我听见爸爸的喊声，这才从书中苏醒过来，极不情愿的来到阳台，一件一件晾起来。
过了十分钟，我才把一大堆衣服晾完。来到书房，我有迫不及待的拿起书津津有味的读起来，后来，都到了吃晚饭的时间，爸爸在客厅叫了我是几声，我一生也没有答应。还“快跑，快跑”地大叫，后来，爸爸进到书房，把我的书夺过去，使劲将我拉到客厅去。
但我对书的热情还是不能泯灭。在接下来的几周里，我经常废寝忘食地读起书来，作文水平也一天天升高，从今以后，书便和我接上了莫逆之交，成为我的终生伴侣！
大全作文600字 篇4
老师，您就像一位慈祥的母亲时时关心着我们，爱着我们，却无怨无悔。
有这样一位老师，她能让自己的学生犯错，但犯错必须改正，她曾经说过：“一个人不犯错，那个人就不完整了”。
有这样一位老师，能让我们共同成长，给予我们知识，教我们悟出人生道理，让我们长大后能心想事成。
有这样一位老师，能让班上每个星期都得到流动红旗。有可能你会认为这个老师很凶，恰恰相反，这位老师一点也不凶。
有这样一位老师，先不管学生成绩怎样，先抓好学习习惯，一个人的.习惯，可以看出这个人的品质。比如说：上课的课前准备，上课的坐姿，每个星期勤剪指甲，第二步才抓学习，当天任务，当天完成，俗话说：“今日事，今日必。”
你们想不想认识这位老师，这位老师既年轻又漂亮，我们都喜欢叫“”她小石”，特别是男生，哈，你们想认识她吗？
石老师也跟我们一样，星期六、星期天也要在外边补习，我们补习语文、数学、英语三科，你们猜猜石老师在补习什么，哈！猜不出吧！就由我告诉你们吧！咳咳，我们石老师在补习日语！
其实，我有一个梦想也是当一名老师，因为当了老师后，自己在教学生的过程中，也会有所收获。这样，不仅自己有收获，而且学生们也学到了新知识，这不是两全其美吗？
我终于读懂了“老师”，这两个字，老师，把知识传给了我们，我们将知识一代一代下传，千万别辜负了老师对我们的期望。
每当在家时，我也会教弟弟写字，读书，这也是我想当老师的原因，如果弟弟调皮的话，我总说一句话：“知识是无止境的。”
老师，这三年，我一定不会让你失望，我一定不会辜负你对我的期望。谢谢您，老师。
大全作文600字 篇5
当我站在麦田里守望，看见孩子们开心的欢笑着，他们围着圈，跑着，闹着，我觉得自己的心很温暖宁静，想这样一直下去，悬崖边上的风很大，总是冷冷的，让人颤抖。但是我知道，霍尔顿在那里。
一直都觉得自己精神很强大，我的老师说，小雨，你很富有。但你却象李白。后来，我又觉得自己沉沦跟堕落在繁华中，思想越加的贫穷。周国平却是告诉我，精神的朝圣跟守望其实是自己的事，是一个人蜕变的过程。就如文化的'衰落跟兴盛，别人抢夺的永远都是表面，在那深层的本质中，自身的价值永远是自己来体现跟维护的。
在繁荣的跟平年代，我们似乎丢失了自己的信仰，或者更可悲的不是我们得到跟失去了什么，而是我们根本就不知道自己想要什么。这种迷茫常常出现在大学中，或许也常出现在青少年的成长中。没有英雄的时代，人们朝拜的是时尚，娱乐造就了偶像来弥补这种精神的缺失。有时他们更象是守护者，引导着孩子们不要掉进悬崖。心灵的朝圣，以另一种，我无法理解的另类的方式在慢慢的继续着。我不知道，这是不是也是一种精神的拯救。
曾经我顶礼膜拜着宁静的生活，那种淡淡的，恬静的生活。就如现在的许多孩子都在向往着面朝大海，春暖花开。海子写的是遗言，却是美好的理想的生活。而符合更多的现代在喧嚣的城市中生活的孩子的精神的向往。繁华往往与落寞相承。我们越是富有却越是贫穷。社会是一种束缚，人们谁也无法逃脱的囚笼。但同时，人如鱼儿离不开水一样，需要它的滋养。成长中的矛盾，理想跟现实的交替。这片金色的麦田里，谁在守望着半生的浮梦翩千？
哭泣的灵魂啊，朝圣的国度……我看着孩子们在麦田里嬉戏，那些欢声，那些笑语，那些纯净的，美好的守望。霍尔顿，别睡。
大全作文600字 篇6
我忘不了“玩中的启示”人的一生中会发生许许多多的事，高兴的事，悲伤的事，>幸福的事，害怕的事，激动的事??而这些事里会有你最难忘的，也许是你第一次做家务，也许是你犯了错误而得到的教训，也许是你得奖的时刻??而最让我忘不了的，只是一次小小的游戏。
那个时候，女生的游戏里开始流行折星星，胶管折出来的`星星最漂亮，身子鼓鼓的，五个角尖尖的，特别可爱。有一天，我去朋友家玩，看见她家窗台上摆着个精致的瓶子，里面装着各种各样﹑五颜六色的星星，我看了之后既惊讶又羡慕。我让>我的朋友教我折，她爽快的答应了。第二天我买好了胶管，来到朋友家，她便教我折。她把每个步骤都教给我之后，一只小星星就活灵活现地出现在她手里，而我折的呢？简直是个“四不像”。我很不服气。回到家后，我又拿起胶管折起来，可它好像在故意和我作对，完全
不听我的指挥。于是，我折一个坏一个。看着一个又一个没有折成功的星星，我有些灰心了，心里想：干脆放弃好了，反正也没什么用。可是，想起朋友家窗台上那一瓶美丽的星星，我的手又痒起来。在脑海里想了折星星的整个过程，拿起胶管折起来。这一次，虽然算不上完美，但比前几次好多了。我又折了几遍，最后终于折出来一只漂亮的星星！以前发生的事我也许会忘记，但这件事我永远也忘不了。这件事让我懂得了遇到了困难不要灰心，也不要放弃，一定要坚持到底，才会成功。这件事让我受到了深刻的启发，在我以后的人生中会起到很大的作用。
在今后的生活中，我不管遇到什么>挫折，都不会轻易放弃。我要让这件事成为我终生的标准！
大全作文600字 篇7
蓝天上的鸟儿，自由地追逐嬉闹。校园里的我们，保留着童时的“天真”。有一个人在默默地守望着这份“天真”。
每天清晨，校园门口总会出现一个娇弱的身姿，低着头，弓着腰，手中握着一把与其手掌大小极不相符的大竹扫帚，默默地抹去大地的狼狈。似乎这纤弱的身姿总有使不完的劲，不知道到底蕴藏着多少未知的力量，总使我好奇着。无论是烈日当头，还是寒风瑟瑟，这个背影总会准时出现在那个老地方，重复地做着那总被同学们遗忘的义务。有时，我不禁惊叹，这究竟是一个怎样的'老师呢？
课堂上卖力地讲课，毫不吝惜自己的身体，拿出最大的分贝，最佳的状态来演绎着每一篇课文最生动形象的情感，但某些同学并不为之所动，依然我行我素，自娱自乐。而她总会一遍又一遍耐心教诲。有时，我不禁感慨，这究竟是一个怎样的老师呢？
灿烂的笑容，纤弱的身姿，稚气的声音，质朴的脸庞，随意的马尾，这些都令人想不到她已经是一个十岁女孩的母亲。她总是在我们面前表现出轻松和快乐，掩饰着内心的苦和累，有时甚至会让我们忘却了她的感受。一次又一次捣乱，无休止的吵闹，这些她独自承受着，一个人默默地站立在一个小小的角落，静视着我们的“天真”，她终于累了，终于痛了，终于再也掩饰不住了，流下了两行清泪，道出了心中的苦。
虽然我还不能完全读懂她，但有一点我敢肯定，她一定是一个纯真善良的好老师，她用真诚的爱包容着我们的“天真”，用行动来守护着我们。“天真”的我们是否应该学会长大？是否应该学会什么叫尊重？
大全作文600字 篇8
有时我在想，作为母亲，仅仅是养育了我们吗？倘若没有母亲的付出，母亲的牺牲，母亲博大无私的爱，这世界还会有阳光，有温情，有我沉甸甸的泪水吗？
我们终于长大了，从一个男孩到能成人夫，从一个女孩到能为人妻。当我们以为肩头挑起责任也挑起命运的时候，当我们似乎可以蔑视人生的时候，也许有一天，我们突然发现，我们白发苍苍的老母亲正以一种充满无限怜爱，无限关怀，无限牵挂的目光在背后注视着我们。我们会在刹那间感到，在母亲的眼里，我们永远没有摆脱婴儿的感觉，我们永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。
我们往往是在回首的片刻，在远行之前，在离别之中，发现我们从未曾离开过母亲的视线，离开母亲的'牵挂。"谁言寸草心，报得三春晖"。我总在想，我们谁又能回报母亲什么呢？母亲是一种岁月。无论是我个人也许平庸也许单纯的经验，还是整个社会前进给我的教诲和印证，在绝无平坦而言的人生旅途，担负最多痛苦，背负最多压力，咽下最多泪水，仍以爱，以温情，以慈悲，以善良，以微笑，对着人生，对着我们的，只有母亲！永远的母亲！ 没有母亲，生命将是一团漆黑；没有母亲，社会将失去温暖。那是在我认为生命最艰难的时候，面对打击，面对失落，我以为完全失去了。就在那一刻，是母亲的一句话，让我重新起程。看着我掩饰不了的沮丧，母亲说，该知足了，日子还长！ 于是我便理解了，为什么这么多的仁人志士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
因为能承受的，母亲都承受了；该付出的，母亲都付出了。而作为一种岁月，母亲既是民族的象征，也是爱的象征。
也许我无以回报流淌的岁月所赐予我的一切，所以，我无时无刻不在爱着我的母亲，我的老母亲。在我眼里，母亲是一种永远值得洒泪感怀的岁月，是一篇总也读不完的故事！
大全作文600字 篇9
老师的手，不像我们的手，稚嫩灵巧。老师的手，不像音乐家的手，能弹奏出美妙的乐曲。老师的手，不想画家的手，画出一幅幅很逼真的画……老师的手，只是一双和普通人一样的手。
老师的手，是一双神奇的手。你们看，老师的手，在黑板上写：“ABCD……”英文字母，不仅让我们认识英语，用知识伪装我们的头脑。她的手，就像一台电脑。无论我们有什么问题，老师总会一一向我解释。老师的手，是一缕清凉的风，吹过我的脸。
老师的手，是一双灵巧的手。你们看，老师的手，正在做手指玩偶。只见她先把彩纸拿了出来，画熊猫的轮廓，然后，又另外拿出了一张纸，画熊猫的五官。又剪下了眼睛、耳朵、嘴，剪下来后，老师把五官贴在熊猫的头上。接着，她又把五官贴在熊猫的头上。接着，她又把彩纸剪成长条状做手套，贴在熊猫的头上，一个可爱的手指玩偶就做好了。那时的我，是多么羡慕老师那双灵巧的手啊！
老师的手，是一双奇妙的手。你们看在她的吩咐下，一个个阿拉伯数字都组成了一个有趣的算式，各种运算符号都是工具。等号是锤子，在同学们上课不认真听讲时，锤子就会锤他们。小数点是尺子，在老师用尺子时，它会马上飞出来……
老师的手，是魔术师的手。春天，她会变出五颜六色的花儿，放风筝的`孩子们……夏天，她会变出香甜可口的水果……秋天，她会变出果实累累，稻田金黄的景象……冬天，她会变出大雪纷飞，一群孩子们在雪中嬉戏的样子……
老师的手，是神奇的手。老师的手，是灵巧的手。老师的手，是魔术师的手。老师的手，更是一双普通的手。
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