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大全作文600字

时间:2024-03-05 15:04:57 作文大全 我要投稿
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作文600字精选(3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的大全作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作文600字精选(3篇)

大全作文600字 篇1

  唐老师是我的数学老师,她是一位很受同学喜爱的老师。

  唐老师长得很好看,长得高高的、瘦瘦的,有一头乌黑柔顺的直发,圆圆的脸庞有一双明亮而有神的大眼睛,她说话的声音很动听、很清脆。

  唐老师是一个对工作很负责、很认真的好老师。唐老师教两个班的.学生,有将近160名同学,每天除了认真上课以外,还要批改两个班的作业,想一想就很可怕,那么多的作业本要摞成多高呀 ,我们现在学的是三位数的除法,作业上密密麻麻全是数字,老师要批多长时间呀!所以,每次看到老师批改过的作业,我都为老师感到辛苦,感到累。

  唐老师也是一个很有耐心的好老师。面对着一摞摞的作业,她总是很仔细地检查、批改。每次评卷子时,她总是带着我们一起做,对于我们不明白的问题,唐老师从来不会烦,她总是不厌其烦 地一遍一遍地讲给我们听,直到同学们都明白为止 。

  唐老师平时对我们要求很严。记得上学期有一段时间我学习上有些不认真,唐老师就赶紧给妈妈发了短信,妈妈回家后批评了我。于是,在教室我见到唐老师就有些不好意思了,总是低着头, 躲着老师走,后来,唐老师发现了又赶紧和我谈话,还要帮助我改掉小毛病。

  别看唐老师上课很严肃,可是同学们都不怕她,我们都知道老师对我们严是让我们养成认真的好习惯。下课后,同学们也喜欢和唐老师在一起聊天,经常见几位女同学围着唐老师说说笑笑呢!

  书上有一句话叫“鱼和熊掌不可兼得”,意思是不可能好的都可以拥有。可是我却有如此好的运气,遇到了赵老师、唐老师这样好的老师们,我喜欢我的老师,她们就像一位精心的花匠,栽培 着我们这些稚嫩的幼苗。她们都是优秀的、合格的人民教师,在这里我真想说一声:“老师,您辛苦了!”

大全作文600字 篇2

  那张张奖状铺满了整面墙,我光着小脚丫晃着小脑袋数着一遍又一遍?土地原有的颜色。似乎没有甚么,却又不那么平坦。我沉默了片刻道;当然,我相信第三个不会这样对我的,因为前两个失败让我懂得如何去更好的珍惜第三个,我会用心去珍惜她的,如果语言被认为是花言巧语或者是吹嘘,我会选择沉默和微笑,因为我是一个表冷内热的人,如果非要我选择沉默式恋爱我想我能做到,只不过有点困难,也许习惯了就好了,就为最心爱的女人做一次最大的改变也不是什么丢人的.事情。

  假如我是一个作家,我要用笔写出顶碗少年惊心动魄的表演;假如我是一个画家,我要灵活的画笔,描绘出那刻骨铭心的表演;假如我是一个雕刻家,我要用手中的刻刀,把顶碗少年含辛茹苦的表演刻画出来。

  然而我什么都不是,我只是一个普普通通的学生,我只能用我真实的话语,来赞美顶碗少年。同时更便我明白“失败乃成功之母”的人生哲理。

  就像我平时那样,考试总是达不到自己心目中的分数,当时的我只会灰心丧气、哭泣。现在我学了《顶碗少年》这篇课文,使我知道了,失败只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面对坎坷、挫折时,我们决不退缩,要勇敢面对,我们要克服种种困难。

  还有一次,我去水井挑水。我挑两桶满满的水,第一次我用力地挑,水依然没有动静,依然是“原地踏步”这时,我有点生气了,真想放弃,但我又想起了顶碗少年,想起他镇静地表演,想起他遇到困难决不退缩情景。于是,我脑袋里通通被顶碗少年的不怕挫折、不畏艰难的神情占据了。我再一次挑水,我用尽力气,终于,水桶轻轻地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起来了。

  现在我已经自信饱满,我要用我的自信去克服学习、生活上的困难。

大全作文600字 篇3

  在我们的生活中,偶然就如同空气一般环绕在我们的周围,几乎明每天都有偶然事件发生,只不过一般的偶然事件都不会引起人们过多的关注。然而,有些偶然却能够让人记忆深刻,甚至一生一世都不会忘记。有的可以造福人类,比如一些发明创造,发明者也不可能预料到一件生活小事能够有这样的奇妙效果;有的可以影响社会潮流,就像网络上流行的一句话"神马都是浮云",说这句话的人肯定也不会预料到它能成为一句家喻户晓的`流行语。

  青霉素,是拯救过无数人生命的一种药品,它的出现,改变了多少人的命运,它可以称作是世界医学史上的一个奇迹。然而,它的出现是那么的偶然,无声无息。它的发现者是英国细菌学家弗莱明,当时他正在做一个细菌的繁殖实验,可是过了几天,他发现他的实验槽中有一些青色的物质,而当时他并没有在意这些青色的物质,而是任其发展。偶然作文500字

  又过了几天,一个意想不到的事情发生了,他发现,实验槽中的细菌全都死光了,而且青色的物质有所增加。这时,这位细菌学家便开始意识到这种青色物质有一些特殊作用,但也不敢肯定,于是他提取了一些青色物质放在另一个有细菌的生物实验槽中。

  几天后,实验槽中的细菌与他预料的一样,全都死了。这时,他就下定了结论:这种青色物质一定可以杀死或抑制一些细菌的生长。于是他便想到,是否可以用这种青色物质来治疗一些疾病呢?说干就干,他先找了一些生病的小动物来做实验,将青色物质注入小动物体内,过了几天,那些小动物奇迹般地活了下来。

  这种青色的物质就这样被运用到了医学上,取名"青霉素"。它的发现完全是偶然时间,但它对人类的贡献是不可估量的。

  关注偶然,奇迹可能就藏在其中。

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