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小学生的作文300字

时间:2024-03-05 15:00:43 小学生作文 我要投稿
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(精华)小学生的作文300字9篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)小学生的作文300字9篇

小学生的作文300字 篇1

  在遥远的天国,有一个善良的天使,她叫瞳。做什么都默默无闻,没什么朋友。也不知怎么保护自己,大家都以欺负她来打消无聊。一次到人间,她迷路了,找不到回去的路,而其他天使早已一起回去了,只剩她一个人在那陌生的地方,她从未一个人离开过天国那么远,她害怕极了,蜷缩在角落里,寒风吹来,瑟瑟发抖,纵然她拼命地叫喊着同伴,可还是无人应答四周是那么沉寂,呼吸的声音是那么的清楚那么的急促,小小的人儿使劲的咬着嘴唇,想让自己不那么害怕,哪怕已咬得流出鲜血也无法比拟她内心的'恐惧和痛。她知道她被遗忘了,忘得一干二尽

  她笑了,嘲笑自己是那么的失败,那么的令人讨厌。呵,现在同伴们应该在笑她笨吧。从眼角滑落了一滴泪,落在手背上,那眼泪落得是多么廉价啊她是个被遗忘的天使,是不被需要的天使,是个失败的天使。

  可她又能怎样呢,就像蒲公英一样随风飘荡吧飘到哪儿就在哪儿安家。

小学生的作文300字 篇2

  我们班有一名合格的小学生,那就是耿法豪。

  耿法豪胖胖的,长得虎头虎脑。他学习很好,每次考试都能考好,不管是单元考试还是别的考试。他上课积极回答老师提出的问题。每次上课的时候,老师提出的问题,不管是成语的意思还是别的,他都知道。当我问他的时候他说:“只要提前预习好,就可以回答老师的问题。要预习了成语和成语的意思,还能用在作文上。”他平常总爱到图书角拿书看。课下同学们到操场上玩,他不是看书就是读他平常积累的好词和好句。耿法豪不但学习很好,而且还很爱劳动。当下午或中午扫地的时候,他总会带领同学们打扫,同学们有的扫地,有的'摆课桌,有的擦黑板,还有的摆水杯……。不一会儿教室就干干净净,桌子摆得整整齐齐,横看横成行,竖看竖成行,他不仅有这么多优点!耿法豪的品质还很好,他从来都没骂人,当同学们打架时他就会去劝他们不要打了;当同学们做错事,他都会教育同学们。当我问起他:“你为什么要这样做?”他说:“要争取做个合格的小学生。”

  我要向耿法豪学习做个品学兼优的小学生。

小学生的作文300字 篇3

  今天我们做《语文评价手册》时,一篇文章引起我的注意,这篇文章叫《我讨厌书》。

  这篇文章的主人公是米娜,她是一位不喜欢看书的女孩,而她的父母却从外面带回来很多书,那些书堆得到处都是,比如客厅、卧室等,甚至冰箱里也有书,有点儿可怕。一不小心书倒了,故事书里的人物、动物全都跑出来了,只有读完这些书,让人物和动物回到它们的“家”,等米娜的父母回到家时,让他们吓了一跳的,不是扯掉的窗帘,不是被打破的.盘子,也不是被咬掉的桌腿,而是他们看到:米娜,那个讨厌书的女孩,正坐在屋子中间,专心地读着书呢!

  从这个故事我明白了,只要从书中获得阅读的乐趣,就会爱上读书。王老师说过:“学习语文,不能只学习书本上的知识,还要多阅读课外书,课外书中的知识比语文书上的丰富,多阅读课外书,课外知识丰富了,才可以考出好成绩。”“书是人类进步的阶梯”。

  总是不经意间

  有许多美丽的发现

  轻轻地收集

  小心地珍藏

  终有一天

  会变成内心的力量

  我以前也不大喜欢看书,和米娜一样,可我被逼着看书时,我一下子爱上读书了,每天至少读一篇,家里也有不少书了,我从阅读中获取了里面的“宝藏”。

小学生的作文300字 篇4

  熟悉的上课铃声响了,我们陆陆续续走进教室,老师也走进来。我们有点儿奇怪,老师怎么没拿作文书呢?私底下纷纷议论道:是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。

  老师先给我们分组,共有4个组,我被分在第3组。一切准备就绪,竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题,先问第一组的同学说:“麻雀是候鸟还是留鸟?”第一组同学特别兴奋,手举得高高的。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的,他们高兴的蹦了起来。

  轮到我们这组了,我们特别紧张。老师问:“有一节课,小明班上要画猫头鹰,他交了一张空白的纸,可他说了一句话,老师就开心起来了,请问小明说什么话?”我们一听,全都鸦雀无声,这题也太难了,我们抓破了头皮,根本想不出来。沉默了一会,叶宣汝突然站起来说:“我知道了,小明说,老师我画的猫头鹰飞走了!”我们恍然大悟,对啊,猫头鹰飞走了,不就没了吗?为什么我没想到?看来我没有仔细想想。

  快乐的`时光总是过得很快,活动结束了,我们组落败了,但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。

小学生的作文300字 篇5

  一天晚上,我做了一个梦,梦见我设计了各种奇妙的鞋,给人们带来了很多方便。

  演员们穿上我设计的音乐鞋,他(她)们只要一踩,音乐鞋就会发出悦耳的音乐,他她们在舞台上唱啊、跳啊!音乐那么悦耳动听,舞姿那么优美,场下一阵阵掌声,一阵阵喝彩声。可喝彩之余,观众们都很纳闷,场上没有乐队,没有播音器,怎么能让我们感受到这么美的音乐呢?哦!原来是他们脚上的音乐鞋放出来的音乐,真有趣! 旅游参观的人,穿一穿我设计的变速鞋,有一个小型器,可以控制速度和风向。在风景优美的名胜古迹多的'地方,就可以按慢键,慢慢欣赏,再觉得无聊的时候,可以按快键 。一下子,就可以换一个景点。穿上它旅游观光,既方便,又快捷,真是好啊!

  在漆黑的夜晚,在野外行走,穿上我的夜光鞋,就非常的方便。因为它的前面和后面都安装了一个灯泡,只要一按开关灯就会亮起来。 大家穿上我的调温鞋,能做到冬暖夏凉。调温鞋有一个遥控器可以气候变化调整温度。那可真舒服!

  “曾礼和,快起床。”这喊声使我从梦中惊醒.......虽然现在只是梦,但我一定努力让它变成现实。

小学生的作文300字 篇6

  寒冷的冬天就要过去了,温暖的春天就来到了。今天阳光明媚、风和日丽,无边无际蓝蓝的“大海”正在翻起雪白雪白的“浪花”。我和爸爸来到三盛国际公园玩。

  刚来到门口,我就看到了各种各样的卡通小车,我迫不及待地想要玩了,就立刻叫来了保安叔叔打开一个。骑着骑着觉得太慢了,骑上了大坡的.顶上,忽然就快速地向前冲去。我又看到了中间有棵圆锥形的大圣诞树,上面挂满了礼物,还亮着彩色的小灯,那是多么美丽啊!

  我接了杯又酸又甜的葡萄汁,颜色看起来又红又紫,就像一杯葡萄酒,爸爸接了杯又苦又有一股咖啡味的大麦茶,颜色金灿灿的,喝起来非常难喝。葡萄汁剩下一点时,我就想做个小实验,把大麦茶倒进葡萄汁里一点,晃一晃,再从杯子上面看是像白开水,从杯子侧面是浅紫色,味道又苦又酸,再把它倒到一杯大麦茶里面,从杯子上面看是深蓝色,喝起来先苦后酸。

  这就是我和果汁的故事。

小学生的作文300字 篇7

  今天,既是爸爸的生日,又是情人节。我们一家和爸爸的朋友三家,一共四户人家,12人,一起为爸爸庆祝生日。

  晚饭时,我们虽然没有买生日蛋糕,但是气氛很活跃,我们也很开心。一开始,我们关上灯,几个小孩把火柴当作生日蜡烛点上,给爸爸看,祝他生日快乐。爸爸露出笑容,我给了爸爸一个热情的大拥抱,代表我给爸爸的生日祝福。吃饭时,我们一桌人一直在祝爸爸生日快乐,并向他敬酒。有叔叔说:“祝你生日快乐,身体健康。”还有一个叔叔说:“祝你和你夫人百年好合!”后来,我和几个小朋友一起到下面玩,大人就在上面聊天。

  饭后,我们都各自回家了。留下我一个人对爸爸笑了笑,亲吻了一下爸爸红彤彤的脸,爸爸的脸变得更红了。我又给了爸爸一个大苹果,对他说:“爸爸,祝你像苹果一样平平安安,活的开开心心!”爸爸听了我的`话,眼眶变红了,也激动地亲亲吻了一下我的额头。

  我又写了一张贺卡,在上面画上美丽的画,同时在上面写上:“祝爸爸生日快乐,永远开心!”希望爸爸收到贺卡会更加高兴。

  这就是爸爸的生日聚会,虽然在其中没有华丽的生日蛋糕,但是我们过的很充实,爸爸开心我就开心!我要做爸爸的开心果!

小学生的作文300字 篇8

  “哗啦啦——哗啦啦——”倾盆大雨好似从天上倒下来的一盆洗衣水,又好像大自然送给我们人类最好的礼物。

  城市仿佛被笼罩在雨雾中,眼前的高楼,看起来隐隐约约,嘀答——嘀答——,调皮的小雨滴拍打着我们窗上的玻璃,好像在说:“你好,交个朋友吧!”可爱的.小雨滴落在小花小草上,亲吻着它们,仿佛在说:“又长漂亮了,亲爱的朋友!”贪玩的小雨滴滴在人们撑起的小伞上蹦来蹦去……小草说:“下吧,下吧,我要长大!”小花说:“下吧,下吧,我要变漂亮!”小动物们说:“下吧,下吧,谢谢你给我们带来的凉爽!”嘀答——嘀答——雨后的空气格外清新,空气中弥漫着泥土的芳香。

  小雨点嘀答答地唱着欢快的歌,雷公也敲着欢快的鼓,电母挥舞着指挥棒……,热心肠的小朋友说:“雨儿,雨儿,下到干旱的灾区去吧!”嘀答——嘀答——,这群宠大的乐团寄托着小朋友们的希望向灾区走去……

  嘀答——嘀答——

小学生的作文300字 篇9

  王老师的眼睛是双眼皮儿。乌黑的眼珠又国又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!王老师的眼睛会说话,真是与众不同。

  我懂得王老师眼睛说的话,同学也懂得王老师眼睛说的话。同学们随便讲话时。王老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”

  有一次。我们班级上公开课。全校有二十几位老师来听课。王老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的`,王老师请我回答,我看有那么多老师,心里很慌,回答得很轻。王老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光。似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。

  有一回,我生病热度发到39.5度,过了好几天才上学,上课时,王老师不时用眼睛注视着我。仿佛在时我说:“吃得浦吗?身体好了吗?”

  现在,每当我看到王老师时。总是先看看她的眼睛在时我说些什么。

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