优秀的作文（集合）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的优秀的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
优秀的作文 篇1
小时候我在电视上看老版的《三国演义》，对一个场景的印象特别深刻。那是官渡之战，袁曹对垒，一个曹军士兵捧着一根玉米在啃，忽然一支长箭射过来，把他射倒在地，一名军官手执大盾扑过去把他拖走。当时我看到这个细节时很感动，觉得编导真是用心，充分体现出曹军缺粮的艰苦卓绝。后来我才知道，这是一个史实错误。玉米一直要到明代才被引入中国。三国时期的人，不可能吃上这么高级的食物。
金庸《天龙八部》中有一段行文：“自此一路向东，又行了二十余日，段誉听着途人的口音，渐觉清雅绵软，菜肴中也没了辣椒。”我初读的时候，没觉出有任何不妥。后来我才知道，原来辣椒是在明朝末年被引入中国，人们真正开始嗜吃辣椒的习俗，是从乾隆年间才开始的。北宋无论什么地方的人，都没机会享用辣椒。
今人描摹古代的文学作品，无论考证得多么仔细，总会不自觉地把当下的种种习俗代入古代情景――尤其是像作物引进史之类的冷门细节，一不留神就会犯错。这些小错误其实无关宏旨，但细细追究起来，却也别有一番趣味。除了玉米和辣椒以外，苹果、蚕豆是在元朝末年才被引入中国，马铃薯、南瓜、花生也是明清之交才初次出现，至于草莓，都快到民国了才被引入中国。我们今天所熟知的水果佳肴，搁到古代，怕是有一半人都认不出来。
和y哲郎在他的.人类学著作《风土》中认为，一种文明的性格，是人类适应外界自然环境而形成的生活习惯及民族精神的烙印，这种自然环境包括气候、地理、水文、植被与农作物等因素。我开始浮想联翩，如果那些作物和水果更早地被引入中国，会对中华文化的形成起到怎样的作用？
如果蚕豆在宋代时就出现了，苏轼会如何津津乐道喝一口酒、吃一粒蚕豆的悠闲？如果草莓在唐代时就有，杨贵妃在荔枝和草莓之间该如何抉择？冯延巳若见过苹果，“惆怅墙东，一树樱桃带雨红”会不会变成“惆怅墙东，一树苹果带雨红”？
如果辣椒在三国时期的四川就开始流行，籍贯在山东却在湖北长大的诸葛亮，会不会因为吃不惯辣食而毅然决定北伐？马铃薯这么高产的作物如果出现在汉代，卫青和霍去病大概会把匈奴打得更远一些吧？如果南瓜自古就产生于中国，《诗经》中的那句“投我以木瓜，报之以琼琚”会不会变成“投我以南瓜，报之以琼琚”？
再想象得宏大一点，比如咖啡。咖啡豆原产于东非，很早以前就开始在中东地区流行了。如果它很早就被西域商人带入中原，并在交趾、交州等地尝试种植，咖啡会不会和茶一样，也成为中国人的传统饮品？要知道，喝咖啡可以提神，苏秦就不用锥刺股了，祖逖也不必闻鸡起舞了，喝一杯咖啡就都解决了。诸葛亮日夜操劳，食少事烦，全靠狂饮咖啡吊命;李靖带着三千骑兵奔袭突厥汗帐，人手一袋咖啡提神。于是咖啡在中华文化中，逐渐演变成了“勤奋”“勤政”的代名词。儒家说咖啡好，提神醒脑，勤学必备;佛家说咖啡好，苦集灭道，感悟人生;道家说咖啡好，黑色的咖啡，白色的牛乳，正合阴阳调和之道。三教合一，都视咖啡为修行的一部分。说不定还会有闲人写出一本《咖啡经》，专门研究哪里的水最适合冲泡咖啡，哪里的糖最适合用作添加云云，并衍生出一整套烦琐复杂的“咖啡道”，甚至还会分成放糖和不放糖两大流派，对中华文化产生深远的影响……至于咖啡在古代的名字，肯定也不会叫咖啡，可以叫作“苦沸”。“苦”者，言其味;“沸”者，言其泡法，可谓音意俱佳。
这么想象下去，简直没完没了。你说这些事情要是真发生了，该多么有趣啊！
优秀的作文 篇2
黑夜渐渐织上对面的天空，变成漫天繁星的背景，那一颗颗闪亮闪亮的星星，有着不为人知的秘密，在天的边际，闪烁着六十一星星，那是友谊编织成的，它象征着：永恒。每当我翻开五年级的同学录，都是以往的点点滴滴，那熟悉的字迹，记录过去的分分秒秒，我们的一言一行，想照相机一样记录了六年的时光……
一天又一天，一年又一年，我们互相给予友谊，互相给予关爱，那一阵阵的欢声笑语，一次次关心的问候，历历在目，我们虽是六十二颗“果子”，却生长在一颗树上，我们同笑，同哭，同乐，同心，可再过一段时间，就不同班了。回想起以前，体育课摔跤时的搀扶，上课提问时的窃窃私语，跳皮筋时的耍赖动作，下课打闹时的情景，都是我最宝贵的回忆，真的感谢你们。给予了我最珍贵的友谊。
前几天的体育课，让我感动不已，老师让测立定跳远，当念到我名字的时候，同学们都对我说：“加油”！我走到标准线旁，轻松的跳了1.8米，老师让再跳一次，我正预备要跳时，许多双手迅速的抓住了我，好像从悬崖上把我拉回来一样，我生气的问他们干吗啊，他们却说：“你往后退得太多了，会吃亏的！”望着同学们关切的目光，一股暖流涌上我的心头，酸酸的，甜甜的，当我准备好时，男同学又说：“跳二米啊！不跳二米不给钱啊好好跳啊！〝我点点头，可却因为第一次跳的太认真了，这回就跳了1.75米，同学都来安慰我：“没事啊！还有下次嘛！只是小测试。”我笑了，心里想吃了阿尔卑斯一样，还是草莓味的。
可能是因为不常锻炼，所以测完跳远后腿发酸，一点力气也没有，班级在三楼，我扶着楼栏杆，一点一点拖着这双无力的腿爬到了二楼，同学看到了我，问我怎么了，我指了指腿，摇了摇头，同学们都笑了，用嘲笑着口气说：“呦，您还会走啊！不都是一蹦一跳着上楼吗？”我瞪了他们一眼，继续“爬”，同学看出我心情不好，过来扶我：我只是和你开开玩笑嘛！，对不起啦”听到道歉的话了，我就不会在追究了，一手挽着杜禹彤，一手挽着张悦，走过了一层又一层楼梯……
每当我开心时，你〔张悦〕总是在我身旁，像只小麻雀一样，唧唧喳喳的叫个不停，有时笑的自己肚子痛，有时又说到伤心处欲言又止，我很庆幸我认识了她，得到了真挚的友谊，有时我想和她谈心事，可她总是说个不停，我的烦恼也在和她的叽叽喳喳的话语中抛到九霄云外去了，真的觉得，我是最幸运的.人。
因为我是最幸运的人，身边有个开心果，当然也有个伤心果啦！伤心过的含义可不是她多愁善感，是因为，我总是把不开心的事告诉她（杜禹彤），她不像张悦一样总是说个不停，她很安静，总是能静静地听我说完，无论说多长时间，她从不打断，等我说我后，她才会给安慰我，那时的时光，像沙漏里的沙，流失的真快……
一颗流星划过天际，落了下来，卖火柴的小女孩说那是因为有一个人快要死去了，可我去认为，那是我六年小学生活的一个句号。天上繁星睡起觉来，一闪一闪的是他们在打呼噜，在做梦，一定也梦到了以前的珍贵记忆。其外的六十一颗果子，我们即将离开这颗大树，让我们共同记住：那生根、发芽、开花、结果的过程……
优秀的作文 篇3
幼年时期，有一个人使我终生难忘。她是一位普普通通的幼儿园老师。但却教會了我许多 大道理，让我明白了怎样做人，让我明白了在人生的道路上怎么才能走得更强。
有一天，我与一个同学们在玩滑滑梯。上滑滑梯的人字梯不大，一次只有上一个人。大家另外路面人字梯前，谁都想先上去，可偏要谁都不许。然后就吵了起來。我们两个越吵肝火越变大。結果打过起來。我“呜呜呜呀呀”哭着去找教师。教师了解了事儿的来龙去脉。意味深长地对大家说：“朋友之间要团结互助，互帮互助，互相谦让，不必由于一点琐事就坏掉朋友之间的情感。”教师竟没打大家也没骂大家，仅仅平心静气地和大家讲过一个大道理。以后，这“团结互助，互帮互助，互相谦让”三个大道理深深刻在我的脑海中里。之后我与哪个同学们变成好朋友，由于大家都了解朋友之间要学好“互相谦让，互帮互助”。
也有一次，我由于调皮，把学校走廊里的一盆花断裂了，教师看到了，对我说：“小孩，小小绿色植物也是有性命啊！你看看，它已经落泪呢！它的父母会痛心的呀。”听了这句话，我惭愧的不高了头，内心默默地的对那盆一不小心断裂的花朵说：“抱歉，我之后从此不会伤害你们了！”
这名普普通通的老师，却在我的.童年生活时改正了我的诸多不正确，教會了我怎样做人，使我踏入了一条恰当的路面。她——在我心里始终是最杰出的！
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