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小学生的作文

时间:2024-03-04 10:16:49 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生的作文

小学生的作文 篇1

  一天,我背着书包,高高兴兴地来到作文班,上课时间到了,老师走进教室,让我们用“王”字加上两笔组成新字,我们很不明白,这老师的葫芦里到底卖的什么药啊?

  我们就开始想,有的同学抓耳挠腮地想,有的同学咬着笔杆想,还有的同学咬紧牙想。突然,我们班的同学盛昊举起手来,老师让她回答。她站起来说:“王加两笔可以变成田。”老师听了,笑了笑,然后把“田”写在黑板上,然后又在田的'后面划了三条横线,然后又叫了我们班最不爱回答问题的三个同学到前面去把那三个空填上。在三个同学填的时候,下面的同学一直在小声地告诉她们。突然,老师听到了,并让她站起来,到前面去写,我们仔细观察,最后,4名同学都写完了。我们一看“生”“在”“庄”……啊,真的,有好多这样的字啊!老师说:“下一个环节是调换词语的前后位置组成新词。”我们就想,怎么就是想不出来呢?最后,终于想出来了,有“牙刷——刷牙,上楼——楼上,牛奶——奶牛,蜜蜂——蜂蜜……”通过这堂课,让我知道了文字的有趣。

  原来,老师是想通过趣味语文的文字游戏来训练我们写课堂活动的习作。这堂作文课真有趣!

小学生的作文 篇2

  今天,我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目,分别是划船、创意沙雕、机电航模。

  先说划船吧,我们来到河边,从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣,迅速地穿好,然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人,按队伍排下去,我被分到4号船上。过了一会儿,划船开始了,我用力地划着浆,目标是远处的桥洞,可是,一路上我们遇到了一些困难,我们划桨太用力,船速太快,加上船比较多,我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多,最终没能到达目的.地,只好依依不舍地上岸了。

  第二个项目是创意沙雕,两个人一组,我选择了李家成。我们俩左思右想,终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做,先堆沙,边堆边加水,堆到大约五十厘米高,再用铁铲拍硬,这样,就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状,再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹,不一会儿,龟背刻好了,整个作品也就算完成了。几分钟后,老师过来评分,虽然没有奖状,但我心里还是比较满意这一作品的。

  下午,我们去机电航模,我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模,我再加上一些装饰,使它变得更加漂亮了,我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。

  这次学工令我懂得了许多知识,也锻炼了我的动手实践能力。

小学生的作文 篇3

  在每个人的心中都有一片天地,或美丽的彩虹,在我的心中永远只有一幅美丽的彩虹画面,她让我的世界变得五彩,就像彩虹一样。

  今年暑假期间,我和姐姐要到北海去旅游,临走前几天,妈妈忙个不停,为我们整理行装,嘴上也机关枪似的响个不停,看,她手里拿着个盒子,一边把什么晕车宁、人丹、等等塞进盒子里,嘴里还说个不停“上车前先吃两片晕车宁,十多个小时的汽车,够你们两受的,到了那可别吃太多虾子,虾子吃多了不好,小敏,你是姐姐,可得看好妹妹”“知道了,知道了,我们又不是小孩子”姐姐嚷道。

  妈妈在生活上爱唠叨,在我的学习上也爱唠叨,周末,年到我打开电视,妈妈就唠叨:“这么大了,还看动画片,多看点英语节目嘛,不加把劲把英语补上可不行呀,唉,听见没有?换换台。”为了我能把英语学好,妈妈给我买了英语磁带,每天早上六点钟,天还没亮,她便拍醒我:“快起床,该读英语了。看看我没反应,妈妈可来报了,”“怎么?喊都喊不动?你看看别人家的孩子,学习多自觉,从不让妈妈喊的,可你呢?喊都喊不起来……”如果我哪天没读英语,妈妈便会“拧”我的.耳朵。嘴呀,就像没关闸的水响个不停。

  现在,我的英语学习进步了,再也没挨妈妈拧耳朵。这都源自于妈妈的严厉管教和唠叨才会让我的成绩进步的。

  妈妈,你就是我的好妈妈,你是我心中最美丽的彩虹。

小学生的作文 篇4

  中华大地,以它最不屈的力量放飞着,仰望着,默念着。整个历史以及未来的浪花,好像那暗藏的力量在点缀着什么,推动者什么。

  奔腾直下,万丈湍流,急旋于细小的水花,又放天长啸于泥沙滚滚的浪花,层层递进,水气隔着礁石,一下子散到空中,立即,融成了滋养中华的闪亮。这爆发力,宏伟地咆哮,轻柔地流淌,从逼人震撼的平缓到凝结的支流。

  它是黄河。中国的黄河,华夏的儿女一直守候的黄河。

  “无边落木萧萧下,……。以孤苍生望,空见黄河流,……。”,形色匆匆的人们以不同的方式来绘出黄河大段大段的画卷,文化,领域,都铺设在黄河两岸,石器文化,青铜器文化,将成为中华生命进程中的阶梯,有了历史,民族的力量才会像黄河一样,不断地翻滚,永远不会倒退。

  让它向下流。

  去追寻无边的晚霞,去追寻诗中的“大江东去。”去追寻更多更神秘的文化,母亲的身影投在她的肩上,日月奔跑,永无止息,给予中华儿女触手可及的真实,为我们留下缤纷的梦想,不停止,不停止啊!与我们心中的祖国一样,脉络里迅速运输着滚烫的血液,黄河,从此与你相连,我要倾注你那伟大的灵魂,夜夜枕着你律动的声音,到每一天天亮,每一天天黑。

  让它继续向下流吧。

  穿越了古文化,倾听了数千年的风雨,伴着时光冲着现在,但我们除了去感受它温度的同时,有没有发现,一道道浅浅的伤痕被划开,被愈合,再次被伤害,再次恢复。难道就这样静静地,置之不放吗?渗透的不只是伤口,但是我们又有怎样的.举动?我希望,这样不得当的行为需要压制,中华民族漫长渡过的梦还在继续,还在以花的姿态绽放。

  时间是长河,黄河与它一起吟唱着时常低沉,时常高亢的曲子。而我们,各自有非同寻常的调色盘,任色彩混满白色的画板。

  你看,把这些细细的小颜色组合起来,是黄河唯一的骄傲,唯一的微笑。

  你听见了吗,黄河?这中华大地翻译出来的精确色彩。

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