实用的小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
清晨的早上，阳光明媚，我在清新的空气中醒来。还没来的及吃早饭，弟弟来到我家对我说：“哥哥你能帮我做一件事吗？”：“么什事”：“帮我把小鸡抓起来放到笼子里好不好呀？”带着一点哭腔说。：“好吧捉小鸡还不容易。”我来到他家，看到穿着一身黄衣服的小天使们自由自在的在散着步，它们哪里知道马上就要“坐牢”了。
说干就干，我顺手就想抓住一只小鸡，可是小鸡机灵的很，展开它那还没有完全长好的翅膀扑扑，拔腿就跑，很快就不见踪影了，它们发现有人来抓它们，个个东逃西窜的.，边跑边回头，看看追到它们了没有，及便抓到一只，它们也好像在说：求求你放了我吧！我可不想被关在笼子里。不行，这样抓抓到晚也抓不完，得想个办法。有了，我从家里找来小鸡最爱吃的食物，撒在地上把它们集中在一起，然后用罩子把它们罩起来这样就比容易多了，小鸡正在享受它们的美食哪里知道它们就要被关起来了。通过这件事让我明白了做任何事情都要经过思考，不能硬来。
小学生作文 篇2
爱就像一条细长的线，交织着你我的亲情。“叮铃铃”可怕的闹钟响起，起床时间又到了，每当听到这个声音，一切甜蜜的梦都被打破。但由于昨晚功课做得太晚了，又昏睡了过去。过了许久，妈妈把我摇醒，说上学快迟到了。我忽然就醒过来，赶紧从床上跳了下来，穿好鞋梳头洗漱完之后又去看了看表，还有二十分钟，就要上课了我仿佛看到自己的黑名单被记在黑板上，这时我又把责任指向了妈妈，都怪你不叫我起床，害我上课要迟到了。
刚看了看门口的大衣，原来妈妈加班到现在才回来。我还是不能咽下这口气，我越来越慌，找东西时也故意把东西塞的砰砰响，唯恐她听不见。我赶紧把书装进书包，忽然找不到数学书了，我非常生气，大声的说，书包的带生了，昨天叫就不也没补，在找到数学书之后，我拿着书包就出门了。妈妈把从路上买回来的牛奶热了之后拿出来给我。但我却无情的`说:我气都气饱了，还有心情吃。之后便摔门走了。我拿出车钥匙，习惯性的把书包往背上一甩，咦，书包带原来已经补好了，粉红色的书包带夹杂着几根白线，密密麻麻的，显得有点不对称。原来妈妈在我抱怨这时候，就在和时间赛跑，争取帮我补好，也许在我抱怨的时候根本就没有听到我说的话，也许在慌忙中，也偶尔会扎到手。而且妈妈刚下班回来还要给我准备早餐，自己却不舍得去休息。我再也不敢想下去，眼泪也不自觉的流下来，妈妈，对不起，原谅我。
我骑上自行车，抬头看了看阳台上的妈妈，他就像一个美丽的仙女，婀娜多姿的站在那里。父母对我们的爱是无私的，我们应该感激回报他们，他们不可能帮得了我们一世，凡事都要学会靠自己，遇事要沉着冷静。
小学生作文 篇3
不知什么时候起，冰雪融化了，寒风退去了，仿佛草就非要把积了一冬天的绿展现出来，东风就要吹来，变得急不可耐，而被绿叶包裹了了一冬天的花蕾，也等不及要展开笑容，迎接春姑娘的到来。园子里，田野里，一大片一大片满是跳动的小精灵。树叶子舞动着，鸟儿们唱着婉转的歌，为这可爱的春平添了一份快乐，太阳渐渐在小山的怀抱中消失……
夜幕降临，我和母亲相依坐在一望无垠的草地里。清风徐来，风里带着些沁人心脾的花香，池塘里的荷花伴着青蛙的叫声迎风绽放，草丛中的蟋蟀在平台上拿着吉他为开演唱会的蝈蝈们奏乐。绿莹莹的萤火虫漫带着自己的小电灯，随着蟋蟀和蝈蝈了音乐舞蹈，抬起头仰望天空，那满天的繁星闪烁着，摇摆着，为平静的夜添加了一道光彩。
夜幕降临，我和母亲相依坐在一望无垠的草地里。清风徐来，风里带着些沁人心脾的花香，池塘里的荷花伴着青蛙的叫声迎风绽放，草丛中的蟋蟀在平台上拿着吉他为开演唱会的蝈蝈们奏乐。
秋风瑟瑟地拂过大地，像是秋的魔法杖，一瞬间便除去了夏的痕迹，林荫小道铺上了厚而软的迎宾毯，金黄的银杏叶如一位美丽的`舞娘，从枝头跃下，在空中摆动着婀娜的身姿，在秋日的光辉下徐徐生辉。又是顽皮的蝶儿从你的额头、肩旁、指尖掠过。一落地，便又似魔法精灵，隐匿在毯中，你怎么都找不到它。枫叶如秋日里燃烧的火焰，在微风中悦动让人们在秋风瑟瑟中再寻得一束温暖，只是这景，美丽而又短暂。
有幽香袭卷鼻息，腊梅绽在如延绵不尽的山脉的梅枝上，开了一路，鹅黄的，像春天的色彩，但也独一无二，冬雪以摆渡为纯，渡去了又一年的红尘。枯槁虬枝上，一层薄霜，冬日没有烈阳，没有暖阳，只余下没有温度却依旧闪烁着金光。雪玉飞花飘洒，阳光
小学生作文 篇4
冬天，教师就是那一场大雪，让我们美丽的家园，教师的爱无处不在！穿上雪白的礼服。您将丰富的知识传授给我们，让我们变成一颗闪亮的红星。
老师，我想对你说："现在我总是觉得，老师和同学之间总是隔着一些距离。
因为每次期中考试或是期末考完试发卷子，有些同学笑得和"烂柿花"一样。而有些同学嘴巴张成o型，对于这些没考好的同学，他们已经走到了伤心的火坑边，正是这个时候我们应该做的是给予他们老师的关怀，和同学的鼓励，也许只有这样他们才能走出困境，鼓起勇气，争取下次再创佳绩。反而，他们得到的却是同学们的嘲笑，老师的斥责，比如："你们怎么这么苯，不努力学习，学校就是树造人才的根剧地，来这里还不如滚回家里呢。"想一想，当他们听到了这番话时，也不知心里有多么难受，这不是明摆着的把他们往火坑里推吗，这会使那些同学永远都漫步在绝望的小路上。我们只要给予他们一点关心，我相信他们的`头上就有着温暖的太阳。
现在是信息时代，但我们却不这么认为。现在不应该总是使用多媒体，虽然可以让同学们了解更多的信息，但是话又说回来了，经常像这样会很空洞。当然，黑板上课那是最无聊的了，既调动不起学生的积极性，又很乏味，，天天就只会请同学们看黑板，和我一起读hhr我认为教学方式最好不过的就是户外教学，因为既可以学习，换句话说也就是采用玩中学，也许只有这样，教学质量才会芝麻开花—截截高。
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