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实用的成长的作文600字集合（4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的成长的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文600字 篇1
我有3个好伙伴，我们是从二年级就在一起的好朋友。现在我们都上六年级了，也曾因为一些小事儿吵架。
小青和小莉是舞蹈班的，我和小钥匙朗诵班的。有一次，小青说：“我们舞蹈班要买衣服……”。我烦躁地说：“你能不能不要整天说这些，很烦哎。”小青听我这么一说也就不说了。其实小青他很爱骗人，上次说她要和我出来玩，但随后又随便编了一个理由说她要去舅舅家，结果我们没去成。小摇呢，她有一些秘密，一直瞒着我们，我感到很不自在，就和小青去翻她书包，查秘密，结果她把秘密拽在自己手上，死都不放，小莉就过去抢，两人就在那厮杀起来，我也说了很多过分的话，后来小摇哭了。小莉呢，经常封闭自己，时不时地就哭了，搞得我们忐忑不安。终于有一天，我说：“我早就受够你们了，我觉得我们四个不要再做朋友了，我累了。”
接下来的.那几天里我们都很消沉，最后我们几个决定，找一个地方谈谈。那天，我们在一条小路上，放下书包，放开心情交谈起来……我们四个把话说开了，为自己不理解同伴流下懊悔的眼泪，不知不觉中我们四个就拥抱在一起。
自从把话说开了，我们四个就变了，小莉变得乐观向上，小清也信守承诺，小摇也不再有秘密，我也不再误会她们，看到我们四个手牵手在一起，我真感到很幸福。
这些小小的事情，让我们都成长了，变化了，更加友爱了，这是成长中的最美好的结局！
简评：本文结构清晰，流畅。小作者通过描述自己和小伙伴之间友情的磕磕碰碰，告诉我们成长是美好的。
成长的作文600字 篇2
面对未来，面对现在，面对正在成长的我，已经有许多烦恼了。多么开心啊，几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了，想起那些烦恼我就头疼了。要是永远长不大，该多好阿！我真的不想长大。我现在已经是初中生了，上了初中我才发现我越来越不爱学习数学了，因为数学成绩差，每次都是数学拉分，因此，这使我很头疼。妈妈总是说：学不好数学怎么行，学不好别的行，数学，语文，英语是几门重要的课，是主课，在中考和高考占很多分。你别的都是一百分，可数学考上不多点，你最后还是考不上，以后不要玩了，一有时间就看看数学。妈妈的话让我似乎悟出点什么。是阿，学不好数学以后该怎么办。想到这个问题，我的心好乱好乱呀。
初中上半学期过去了，在班里大部分的'同学都认识了，但是还没找到一个真心朋友，有什么事只能在心里憋着，不能够说出来，只能记下来，写在日记本上，这样心里才会好受点。有一天，放学回家，看见妈妈正在看什么东西，过去一看，原来是我的日记本，我一把夺过日记，对妈妈说：你怎么能这样？看我的日记？这事妈妈也知道说：茹茹回来了。我和妈妈说了一堆话，她还对我说父母有权利知道孩子的一切。我很不舒服，那是我的东西，别人没有理由乱翻。我最讨厌这点了，好几天都没理她，她什么时候才能尊重我啊？我总是幻想，要是我这一生没有烦恼该多好，就像在太阳普照下，也难免会有阴云一样。
其实烦恼并不可怕，关键是你怎样对待他，从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦，走向成熟。
成长的作文600字 篇3
“妈妈，我今年1 0岁了，是大孩子了。”“不，你还小着呢，我不放心。”我已经不小了，可在妈妈的眼中我永远长不大，永远是个不懂事的小孩子。我苦恼极了，多么想听到妈妈说我长大了呀。
那是一个星期六的早上，我和妈妈象往常一样先去拉小提琴，下午直接去大木桥路上思训课和阅读课。可是一下公交车，妈妈就觉得有点不舒服。我先扶起妈妈，又忙打电话向小提琴老师请假。那下午的课怎么办呢？妈妈对我说：“算了，别去了”“不行，我先送你回家再说吧。”我一口回绝。“唉，好吧。”妈妈无可奈何的说。一回到家我赶紧给自己泡了一碗方便面，吃完后，背上书包出发了。到了地铁站，刚走进去，就来了一辆地铁，我看都没看，就乘了上去。可是，过了一会儿，只听见广播里说本次列车开往蓝村路。这下我愣住了。由于没仔细看清站牌，乘错了方向。我急得心慌意乱，可急又有什么用呢？我在心里对自己说。于是我急忙下了车，坐上了开往大木桥路方向的车。上车后，我那焦急的心情逐渐平静下来了。但是没有爸爸妈妈我仍然很害怕，害怕车开到一半不开了……心里忐忑不安。就这样我一边数站，一边在心里叨念：千万不要出什么事，让我安全准时到校。终点站：大木桥路到了！终于听见了广播报站的声音。一出地铁，我一路小跑，赶紧赶到了学校。
有来的时候坐地铁的经历，回家的.路上便轻松多了。一回到家，妈妈一下抱住了我：多多，你真棒，你真的长大了。“这时，我好开心，我终于听到妈妈夸我长大了！
成长的作文600字 篇4
我喜爱周围的所有小动物，草地里钻出来的野猫我喜欢，别人家养的小狗我羡慕不已，邻居的小仓鼠我也常常惦记。因为妈妈教我要爱护小动物，它们和我们一样有苦乐感受。
在我2岁的时候，我和邻居黄熠到楼下玩，我们用树枝在泥土中随意扒拉着，对于那时的我，这样的举动也充满了乐趣。
突然，我们从土中翻出来两条软软、滑滑、不停扭动的“小虫”，它们全身咖啡色，两头尖尖，没有脑袋没有脚。它们对我们的'冒犯好像很不乐意，拼命想钻回泥土中去。
我和黄熠对于抓到的猎物饶有兴趣，捏在手心里，这里摸摸那里瞧瞧，拎起来甩几下，看它在空中扭动身体的样子，觉得很好玩。这时妈妈走过来，告诉我们，它们叫蚯蚓，吃泥土里的腐烂植物，可以帮泥土松土，对花草树木大有帮助。妈妈让我们观察完毕就把蚯蚓放回泥土里。
可是，这是我们的“劳动成果”，我们才不肯轻易放手。我们继续着自己的游戏，让蚯蚓在太阳下的水泥地上挣扎。蚯蚓一开始还在努力扭动，试图找到回家的路，后来就变成了无力的摇摆。“是不是天气太热了？”黄熠说。“我们把它们放到湖里，让它们游泳吧？”我说。我们都觉得这个主意不错。于是我抓起两条蚯蚓扔进了湖里。蚯蚓没有浮起来，直接沉了下去。“妈妈，妈妈！”我连忙叫妈妈救它们。
妈妈知道后批评了我们。妈妈说，蚯蚓不会游泳，扔到湖里就等于杀了它们。并让我们记住，动物也是生命，和我们一样会避苦求乐，不允许我们随意伤害小动物。这是妈妈第一次这么严厉地批评我。我的眼泪流了下来，但也深深地记住了，要爱护小动物，哪怕是一只小虫，也不能随意剥夺它们的生命。
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