成长作文

时间:2024-03-03 11:08:25 话题作文 我要投稿

成长作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的成长作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长作文

成长作文 篇1

  每个人的成长离不开“四种味道”:有酸,有甜,有苦,有辣。这“四种味道”在生活中伴随我成长,使我不断进步。

  第一种是酸。有一次,我在认真的做作业,有个同学不小心把我后面那位同学的砚台碰倒了。当时,那位同学没捡,居然当做没看见以的走了。等后面那位同学回来后才发现墨水溅得到处都是:有的在课桌上,有的在座位上,有的在地板上。那位同学以为是我弄翻的,非跟我较真。我怎么解释他也听不进去,就咬定我了。唉,这就是酸里带一点冤枉,这种滋味让我很伤心!

  第二种是甜。在课间时,我正跟同学们玩的'很欢,突然有人跟我说班主任让我去教室找我有事情。我以为我又犯啥错误了,颤颤巍巍地靠近教室。“周宁东,恭喜你,你的作文登上《少年作家》杂志了!”我接过杂志反倒那篇文章。对哦,那篇《对战海盗猪》真的刊登在上面。我真开心呀!这真是甜的里面带一点蜜糖一样的香气,这种味道可真好。

  第三种是苦。暑期,妈妈给我报了好几个晚上的兴趣班。有时在风雨交加的夜晚,衣裤都淋湿了;有时在北风呼啸的夜晚,全身冻得瑟瑟发抖;有时在鹅毛大雪的夜晚,雪花飞舞看不清回家的路。有时晚上回来,还有一大堆作业等着去做,真是累的够呛!苦力面夹着一点儿中药的味道,这种滋味不好受,却对我有很大帮助,让我在艰苦中得到磨练。

  最后一种是辣。有一天,我作业的字写得不好,字迹不清,模模糊糊,又错了很多题,很粗心,字迹竟然也没检查出来。妈妈这时候回来了,看了我作业后火冒三丈,大发雷霆,下令让我重做。此时的我,深陷苦海之中。这件事让我吸取教训,以后不能重犯哦!这辣里带一点严厉和恨铁不成钢的生气。这种感觉难受在耳畔,却久久温暖在我心里。

  这是我成长路上的点滴感受,还有许多新滋味我还没有尝呢!虽然,我还在成长之路上行军,但是我相信,成功之花一定会为敢于吃苦、勇于奉献的人华丽绽放!

成长作文 篇2

  人生路上,有喜有忧,有笑有泪,有苦有甜,不管是怎样,在成长过后回头品味总是酸酸甜甜的,甚至是快乐的。而我们也在这些快乐中成长,在成长中收获快乐,我成长,我快乐。

  小小年纪的我做什么都是三分钟的热度,除了有趣的电视剧,好看的书什么的,其他的很难让我热忠。并长久的保持下去。上次软磨硬泡让爸爸给我买了一双溜冰鞋,却不知怎么玩。上上次还让爸爸给我买了一支箫,在我的眼泪攻势下,他不屈服都不行呀。可是那支箫转眼就被我抛之脑后了……这次,在偶然得知爸爸会打乒乓球后,我有打定主意让他教我。

  ‘老爸--爸爸,哎呀,你就教教我嘛。’‘不行,你学什么都是三分钟热度,教你,你半途而废的`话那怎么办……’这一次,不管我好说歹说,爸爸就是不同意,都不知道该怎么办了。‘除非--除非什么’。见爸爸松口了,我赶忙问。‘除非你向我保证你决不半途而废,并且有时间一定要练。’好呀、好呀。这有何难,我拍拍胸脯,大手一挥,豪迈的说。

  终于,在我焦急的盼望中,暑假慢悠悠地晃来了。这天,我一大早就起来了,换上了短袖短裤,整装待发,激动的不行,也顾不上天气炎热了,我们来到了体育馆,这里虽然对外开放,可是人却不多。在我满怀的期待中,爸爸开始了第一课。他把球往空中一抛,拿球拍把它击打在体育场边的墙壁上,一来二去,几个回合之后,爸爸收了球,把球拍递给了我,就站在一旁,时不时地指点几下。过了一会儿,他被朋友叫走了,走之前还不忘叮嘱我好好练习。哎,太阳真的很毒,几次我都想放弃,但是又想起了对爸爸的保证,又越发努力了,一时间,汗如雨下。可是,头忽然有些晕了,我还死撑着,时间一分一秒的过去了,汗水渐渐模糊了视线,手也无力举起球拍,头一重,眼一黑,晕了过去。等我昏昏沉沉的醒来后,发现又回到了家里,躺在床上,头上贴了几张清凉贴。‘爸爸!妈妈!’在我嘶哑的声音中,爸爸妈妈冲过来了。四肢酸痛无力,软绵绵的,估计连块豆腐都拿不起来了。爸爸端了一杯水过来,‘先不说话,喝点儿水——你吓死我们了!以后别这么拼命!’妈妈说:‘不要再练那乒乓球了,看看这多难受呀!’‘那哪儿行啊!等我好了我们接着练。’爸爸沉默着,应该是同意了,倒是妈妈,抱怨了许多。

  过了两天,我身体已经好得差不多了,我又踏上了学艺之旅。我们这次带上了两瓶冰冻过的水,天气依旧恶劣。我这次的练习没有死撑,打一会儿,歇一会儿,倒也平安无事的撑到了规定时间。等我再去拿水杯的时候,地上湿湿的,手里也是湿的,定眼一看,原来是玻璃杯面添了几道‘花纹’,我喊道:‘爸爸,太阳好玩儿,给杯子画上‘花纹’啦!’。功夫不负有心人,在我不懈的努力下,我终于能与爸爸过招并让他吃亏了!好开心好快乐呀!

  就这样,我继续在快乐中成长,在成长中收获快乐。成长不断,快乐不绝,未来的路还长着呢……

成长作文 篇3

  跌倒了,自己爬起来。

  ——题记

  时间想没有表情的水,悄悄地流逝,春夏秋冬,悄悄地在转圈。两点一线构成了我乏味的生活。可今天,那细小的一幕却触动了我的心弦。

  那是一个刚满周岁的小男孩,拼命地向前跑,前面是那着奶瓶引诱他的妈妈。“砰”地一声,小男孩跌倒了,开始嚎啕大哭。然而那为母亲却不去报他。我诧异了,怎么会有这样的母亲?

  小男孩似乎发现哭,妈妈也不来抱自己,就不哭,自己爬起来了,继续走过去。走,走,走……终于可以喝那香喷喷的牛奶了。妈妈把他抱在怀里,向他竖起了大拇指,说:“儿子,你是最棒的。”

  也许他还太小,不知道妈妈的意图。可我知道了。

  父母给了我们生命,却给不了我们一生的保护。时间就是人生长河里的一点一滴,它并不面无表情,它夹杂着酸甜苦辣。

  你可见那悬崖峭壁上简陋的鹰巢,幼鹰尚未成熟,便被推出温穴,半山腰留下摔撞的痕迹,却记载了翅膀的`蜕变!

  ……

  自然界中是这样的,人也是一样,在成长的道路上少不了坚韧和勇敢,在困难面前自己站起来,才能成为真正的男子汉!而我们是温室里的花朵,我们是可怜可悲的,我们失去了战胜伤痛的机遇。在我们的四周充盈着来自学校、家庭和社会无微不至的关怀。我们会感到安全舒适,却逐渐忘记了伤痛的滋味。长此以往,我们该如何面对今后人生路上更多更深的伤痛?

  当然,这都不是我们的过错,而外界的关爱也是出于好意。但我们是否应该反省一下,爱是否应该有个合适的尺度?

  我想,我们是否也应该思考些什么?

  伤痛是润肺的雨,滋润幼小的心田,开出勇敢的花朵。

  过多过厚的关怀的伞会遮挡心雨的滋润,心灵干涸只会变得不堪一击。

  所以我们想:我不要父母的关爱,我不需老师社会过多的庇佑,我没勇敢地向前奔跑,摔倒了,自己站起来!

  我们都是勇敢的孩子,人类社会中有那么多坚强的人与我们共伍!

  你知道洪战辉吗?只要脊梁不歪,就没有扛不起的山!

  你知道黄舸吗?轮椅上稚嫩的身躯经受了无数苦痛的洗礼,走出了感动社会的“轮椅感恩之途。”

  你知道潘娜威吗?身体残弱的她婉然谢绝了外界的帮助,长年累月靠拣收废电池来为社会做贡献。

  他们本都是应该生活在快乐无忧中的孩子,但生活给了他们过多的伤痛,但生活也将他们锻造成了一个个坚强,成熟的灵魂。

  我想我们也许左右不了外界给予的庇护,但我们能够把握自己,接受伤痛,学会坚强!

  那么,你一定要集注:跌倒了,自己爬起来。为什么呢?

  因为生活是一团麻,也是拧出来的花;生活是一条绳,也与解不开的结;漫漫人生路,怎能没有坑坑洼洼?

  有人说,生活是七彩缎,也是一幅难描的画;有人说,生活是一天藤,总结几个苦涩的瓜。我说,生活是一首歌,总把悲喜来高歌。

  而你呢?

  我想你一定会说,人生是一条坑坑洼洼的路,跌倒了,我一定会爬起来,拍拍身上的灰尘,在挫折中成长!

成长作文 篇4

  “?”

  "叮铃铃",下课铃响了。

  "今天的课就上到这里,大家一定要把本课的重点记住了,下课!"

  话音刚落,同学们都各做各的事去了,只有我仍在思考着一个问题——如果将实验中的一种物质换成另一种物质,其效果是否不同呢?带着疑惑,我追上了还未走远的科学老师。

  我向她提出了我的问题,她听完后便笑着和我说:"问得好,结论固然重要,但更重要的是得出结论的过程。我会给你要用到的材料,记住,真理是从实验探究中得出来的。"

  “。”

  放学后,我取得了相关仪器和材料后,便不顾一切地跑回家中。回到家后我就把所有事情抛之脑后,迫不及待地开始了实验。

  我先称得两份等质量的二氧化锰和高锰酸钾分别装入试管中,再量取两份等体积的过氧化氢倒入先前的两支试管中,并观察实验现象。

  我在盛有二氧化锰的`试管中观察到有许多气泡从二氧化锰的表面冒出,而在盛有高锰酸钾试管中也有大量气泡从高锰酸钾表面冒出。且在盛有高锰酸钾的试管中,固体周围的液体由无色变为了紫红色。

  实验完毕后,我感到很兴奋,但在兴奋之余还有疑惑。兴奋的是我的猜想在很大程度上被验证是正确的。高锰酸钾确实有加快过氧化氢分解速度的催化作用。疑惑的是,经过实验验证,在盛有高锰酸钾的试管中,剩余固体中的成分只有高锰酸钾,但原质量却减少了。这使我百思不得其解。

  “!”

  第二天我将剩余的材料还给科学老师,并和她说了我的实验现象和我的疑惑,后来科学老师在课堂上当众表扬了我,并建议同学们向我学习,说完后讲台下响起了热烈的掌声,这让我心里洋溢自豪的情感。下课后,老师和我讲解原理并鼓励我继续坚持下去。得到表扬和鼓励,我心里特别开心!

  通过我的尝试,"?"变成了"。",并且获得了“!”,这让我明白成长就是在不断的尝试中不断前进着的。

成长作文 篇5

  每个人都有自己的烦恼,我也不例外。我的烦恼很简单,就是爸爸妈妈为什么给我报名那么多的补习班。

  大家都有一个快乐的星期六、星期天,至少有一天是属于自己的。而我呢?星期六到星期天的课程都是满满的,很少有一点空余的时间,不是这个补习班就是那个家教,还有三个半小时的舞蹈课!天天跑来跑去,跑到这个补习班又跑到那个补习班,你说有多累。星期六、星期天的作业还那么多,星期五晚上必须把作业写一大半,很晚才睡觉。到了星期六,六点半起床了,快速地刷牙,洗脸,背上沉沉的书包便起航,连早饭也是在地铁上趁热着吃。到了那个辅导班,上了八个小时,再背上书包再次起航,直到上到晚上为止。连做作业的时间都是好不容易才挤出来的.呀!爸爸、妈妈,我有一个问题,在你们上小学的时候,是不是也和我们一样这么辛苦呢?记得上三年级的时候,您说我已经是中年级了,所以就让我星期一到星期五的放学时,去托管班那里写作业。上四年级的时候,我就有一点厌倦那个辅习班,就把我的心声倾诉给您,您一口否定了我,我无奈,只好乖乖地上那个辅导班,直到上五年级,您发现我的成绩没有太大的提高,就放弃了让我在那里上课,我当时欢喜不已,但好景不长,您给我找了两个补习班,让我每个星期六和星期天去上。妈妈,您知道吗?我现在的压力太大了,书本就如同山似的压着我喘不过起来。而您呢?却如同一只忙碌的蜗牛,不停地为我寻找合适的辅导班!

  爸爸、妈妈,女儿知道你们是为了我好,但是,女儿是想要一个快乐的假期呀!

  五年级:贾颖

成长作文 篇6

  我的家,不能说是书香门第,可从我懂事起,便爱上了书。

  读幼儿园时,我虽然只认识几个简单的字,但总喜欢翻来覆去地翻看那几本童话书,而且总是吵看要妈妈给我讲故事。那时的我,认为世界是最美好的,是像童话世界般充满欢乐的。我从书中认识了这个美丽的.世界。

  书香,留住了我的童真。

  上了小学,我学习了拼音知识,我开始看有拼音的图书。比起幼儿园时的小人书画,我才恍然大悟:原来世界上有这么多好看的书!我订了《少年队员》、《小学生周刊》等书报,看到同龄人写的那么多精彩的文章,我发誓也要写出这样的作文。于是,我学习更认真了,更渴望看更多的书籍,获得更多的知识。

  书香,留住了求知。

  小学中年级开始,我喜欢上看童话故事,常常一有时间就坐在地上看《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》这些有着悲欢离合,有着美丽公主和王子的故事。我认为这个世界是无比美好的,无比幸福的。

  书香,留住了幻想。

  现在,我已经上了高年级,那些小人书已不能满足我的求知欲。《城南旧事》《童年》、《鲁滨逊漂流记》……一本本的中外名著从我手中经过,我贪婪地吮吸着知识的甘露,我对世界有了更深的认识。原来这个世界并不是十分美好,有许多人还在受着苦,受着累,这些是我以前完全不知道的。

  书香,留住了我对世界的认识。

  因为看书,我的写作有了很大的进步,我的父母看到我对书籍如此痴迷,他们支持我,给我买了许多课外书。我慢慢地养成了写读书笔记的好习惯,让知识完全留住。

  我爱书,因为,书香伴我成长。

成长作文 篇7

  吸引了,他的脚有很多,都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的;有翠绿的;有青黄的。大的'毛毛虫是绿色的,小的是青的。过了半晌,毛毛虫队又慢慢地前进了!大部分毛毛虫走了后,我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬,上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯,又回到小毛毛虫身边停了一下,我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说:“孩子,加油呀!”说完便往下走,来到小毛毛虫的后面,跟着小毛毛虫走,我心里想:他们可能是亲子吧!

  我突然觉得自己就是一条毛毛虫,我扭动着身子,一步一步地往上爬,我是一条绿色的毛毛虫,后面有几个“孩子”,我停在那里等着孩子们!过了一会儿,我才想起我不是毛毛虫。

  毛毛虫太可爱了,我喜欢毛毛虫。

成长作文 篇8

  我是一名四年级的小学生,每天沐浴在阳光下快乐的成长,成长的内容丰富多彩,里面全是爸爸妈妈的疼爱、老师的关爱、同学的友爱,成长的过程还象一首动人的歌谣,每一个音符都弹奏出不同的声音,我的成长音符叫幸福,我在幸福中成长。

  两年前,我读二年级,一天傍晚,妈妈回到家,高兴地我说:儿子,我帮你打听了一个兴趣班,你愿意参加吗?我好奇地问:什么班啊?书法班!,啊,书法呀,一个陌生的词语跳到我的脑中,这我可不懂,有什么好学的呀。我拉长了脸,没再理妈妈,可一旁的.爸爸却高兴地直说好呀,好,我同意。见我态度不怎么样,报书法班的事妈妈没有再提起。

  一天,我陪妈妈散步回家,看到爸爸正在饭桌前写着什么,我凑前一看,他正拿着一支又粗又长的带毛的笔在一张很大的方格纸上写字,我想这应该就是爸爸提起的毛笔字了吧,看我看了半天,爸爸问我,儿子,你也来试试?试就试,有什么难的。我接过笔,在方格上写起来,可是,我写出的字根本不像字,就像个墨团似的,还弄到手上黑黑的。心急的我把笔扔到了桌上,说这个笔不好写,我不玩了。这时,爸爸对我笑了笑,轻轻地说:傻孩子,心急吃不了热豆腐,慢一点,要有耐心,让我先来教你如何握笔吧。听了爸爸的话,我又有了信心,按照爸爸教的方法,有模有样的写出一个大字。这时,我看到身边的爸爸脸上露出一丝丝笑容。

  有了爸爸的几次指点,慢慢地,我对练字的兴趣越来越浓厚,有一天,我告诉妈妈说要求报名参加一个书法班时,我发现站在一旁的爸爸的脸上又一次露出了得意的笑容。

  到了书法班,因为有了一些启蒙,我接受地非常快,书法老师总是细致又耐心地指导,把一横一竖写的要点都讲得清清楚楚,对出现的问题总是及时地纠正,练习书法是很枯燥的,有时候,我真是不想写,但他们总是鼓励我,不要放弃。渐渐地,我的字写得越来越好,老师的表扬也越来越多,我参加了几次小小的书法比赛,都获得了较好的成绩。这时,我感觉自己真是幸福,因为辛勤的付出终于有了回报,我尝到了幸福的滋味。

  有爱的温暖,我在幸福中成长。

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