成长的作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的成长的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
打开记忆的银河,往事如同潮水一样涌来,我成长的道路上,有喜有悲,有笑有泪……
那天上完美术课,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛极了,我拔腿就向办公室跑去。“老师!我的手被小木刺扎到了。”“针挑一下就好了,不公太疼的。”王老师似乎看出了我的恐惧,温柔地说。我把微微颤抖的手递了上去,王老师用棉签沾了消毒水,为我消毒。
说实话,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老师左手使劲儿地捏着我的拇指,抬高,右手拿着消完毒的针,轻轻地拔着小木刺。不知是特意,还是无意,王老师的手正好遮住了我的大拇指。
我感觉到针一点点的刺进我的皮肤,肉里,一下又一下,疼痛像烟雾一样从我的心里弥散开,一点又一点,木刺好像被挑出来了,我刚想舒口气,木刺又落回来了,本来不再疼的手指,一下子又变疼了。我不由地抽了一口气。王老师微笑着说:“宝贝儿,咬牙,勇敢些,马上就好了!”对生活就像大海一样,勇敢的坚持下去!啊!刺竟然挑出来了!大棒了!我在心里开始对自己说。
看着挑出来的`小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志坚定的人才会驾驶它成功的到达彼岸。
成长的作文 篇2
在我们记忆的长河里,校园永远是一个美丽的印记,因为里面充满庄严充满神圣,更充满竞争。因为有竞争,所以原本波澜不惊的生活才变得多姿多彩。
记得那是一个乌云密布的早晨,隆隆的雷声像一只咆哮的野兽。同学们都早早地起了床,因为那天要举行小学生运动会开幕式。这是我们小学
生活的最后一届田径运动会,同学们都倍加珍惜,虽然天公不作美,可是大家的心情却是美滋滋的`。
不一会儿,运动会就开始了,同学们个个精神抖擞,器宇轩昂。操场上更是热闹至极,有的在跳绳,有的在进行激烈的跑步比赛,还有的在沙坑里跳远。而那些没参加运动会的同学就在一旁替参赛队员加油助威、端水、递毛巾。
好不容易等到了下午,终于轮到我上场了。我心里暗想:我得好好表现,绝不能让大家失望!“运动员们各就各位——”裁判喊道。运动健儿们摩拳擦掌、蓄势待发,带着一脸抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好准备奔跑的姿势,眼睛则紧紧盯住裁判,裁判举起枪,我按捺住激动的心情专注地听着枪声。“嘣——”一声脆响,运动健儿们如同一匹匹脱缰的野马,撒开腿就往前面跑去,我也是丝毫不敢懈怠,不一会儿就将几名队员甩在了身后,而后边又窜出一匹黑马,
实力与我旗鼓相当,不相上下。这下我有些慌了神了,但这场比赛是场“持久战”,不能一下子就把力气用完。我心里这样想着。脚步竟然一点一点慢了下来,力气也渐渐消失殆尽。这时,后面那个女生也渐渐赶了上来,她也满头大汗,累得气喘如牛,但却不放弃还微笑着对我说“加油”。我有些诧异,那一刻我突然知道了什么叫做竞争。竞争就是即使对手比你强却不放弃而更加努力地追赶,用一种健康的心态去竞争,这时候的竞争便充满了活力,也散发出无限的趣味了。我一边为自己加油,一边开始加快追赶的步伐。这一次脚步虽然依旧沉重,但只要不放弃我相信我一定会赢的。我渐渐赶上了她,她也不放松继续努力地跑着。这时我们的老师跑过来告诉我还有一圈,我点头表示明白,不过这时输赢对我来说已经不重要。那个女孩让我明白了更多比竞赛输赢还重要的东西。即使你落在最后了也要争取看一下有没有胜利的机会。
就这样,她在我前面坚持着,我也紧随其后。老师拉起了终点线,她赢了但我也不气馁,因为比赛就是这样,有赢有输,我佩服得冲她竖了竖大拇指,她也是笑得很很灿烂对我说:“你也不错啊!”
比赛后,我们俩一起休息,我们开始交谈,我发现这个女生很乐观向上,很有竞争意识。她说竞争可以使她认识到自己的不足才能不断地取得进步。我赞同地点点头问道:“那我能有幸成为你的竞争对手吗?”她故作疑惑地让我紧张了一下,随后笑容可掬地说道:“当然可以了!”从此,她成了我强劲的竞争对手,也成了我最难忘的好朋友。
竞争,一个带有丰富色彩的词语。它不仅教会我学习上需要压力和动力,也教会了我如何在竞争中建立友谊。
成长的作文 篇3
在我成长的过程中,发生过许多搞笑的事。有的使我明白了做人的道理,有的使我获得了成功的喜悦,有的使我得到了失败的教训……
还记得小时候的我,吃饭总是挑肥拣瘦,浪费了不少的粮食。因此,没少挨老师的批评和家长的责备,但是我总是该不掉这个坏毛病。
有一次,学校组织春游活动,带我们来到了一片辽阔的田野。看农民种植庄稼和采摘庄稼。让大家体验这等辛苦活。大家认真的看着这个过程,按步骤学习。在这个烈日炎炎的天气里,大家忙活了一会儿就汗流浃背了,耗费了所有人的一大半的体力。大家只好坐在软绵绵的.棉花旁靠着休息。只见农民精力充沛。有的推着沉重的割草机割草,有的弯着腰用刀收割稻谷,还有的伸出粗粗的手臂用力拔蔬菜……
看着他们还这样努力的干活,虽然已经满头大汗,身上穿得带的都已经被淋湿了,大家便也鼓起劲来。看着所有的粮食都来自不易,怎能给我随随便便浪费呢?
我刚刚明白粮食的来自不易,刚刚懂得为什么要珍惜粮食!
成长的作文 篇4
阳光总在风雨后,大家都听过这一首歌,但是对其中的含义,你又懂得了多少?在每一次的挫折来临,你是否能够勇敢面对,在一次次挫折中,不断的在学习和坚持的过程中成长……
在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。
我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上的.几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!
有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。
学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。
后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!
在挫折中成长,经历这件事情之后,我懂得了我自己的改变。也明白了这样的一个道理:在我们的学习中,要学会在学习中成长,不断的成长,不断的进步!
成长的作文 篇5
牵牛花虽然慢慢长高了,可叶子却变黄了,我想:难道是太阳晒的多了?还是生虫子了呢?我把牵牛花先搬到里面,过几天再说。可是当我再看它时,它却萎了。我连忙把它搬出去晒太阳。可能真是生虫子了吧!我检查了好几遍,都没有找到虫子,唉!它到底是怎么了呢?
在我研究叶子变黄的'那段时间里,牵牛花又长高了20厘米左右。一眨眼,暑假到了,应该是牵牛花开花的季节了,可是,我的牵牛花连一个花骨朵儿也没长出来,这又是怎么了呢?我很失望。
过了好几天,牵牛花长得比我还高了,叶子长得很茂盛,时常有小虫子飞过来休息。又过了几天,牵牛花靠着墙爬得都两米高了,都快爬上二楼了,依旧没长花骨朵儿,这令我更着急了。
一眨眼,暑假过去了。开学了,我对它彻底失望了。唉!牵牛花呀!名字里就有“花”字,可你怎么偏不开花呢?有一天放学回家,我去阳台上看风景。我东看看,西望望,无意中发现,牵牛花开花了!那花长得像一个蓝色的小喇叭,好像要奏起一首美妙的乐曲。我喜出望外,把这个好消息告诉了爸爸妈妈和爷爷奶奶,他们都感到很惊讶。我太开心了!在以后的几天里,牵牛花又陆陆续续地开了几朵花,可好看了!可是,秋天来了,要是再冷些,牵牛花就要结束它的生命了。
成长的作文 篇6
成长的道路上,不可能是一帆风顺的,难免会有些磕磕碰碰,跌跌撞撞,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不经历风雨,怎能见彩虹,每当我们从这些碰撞中吸取了教训,就如同重获了一次新生一般。每当我伴随着夕阳回家时,脑海里总会浮现出小时候学自行车时的.模样。
当时我才三年级,突然有一天,我突发奇想的对妈妈说道:“妈妈,我也想学自行车,你看,别的同学都会骑了。”“行,只要你不怕摔疼。”妈妈说。我一听,高兴极了,连忙说:“不怕,不怕!”过了不知多少天,就在我以为妈妈把这件事忘了时,妈妈就推来了表哥的旧自行车,说让我先练习一下,学会了给我买个新的。当时我压根没想过是不是新的,只觉得能骑就好,才不管它新旧呢?因为我没有骑自行车的基础,上午还没骑就摔了下来,可真痛啊!这让本身兴致勃勃的我有点不学,但毕竟“吃得苦中苦方位,方为人上人”,我一咬牙,便又起来开始学了。但这次妈妈在后面帮我扶着车子,虽然这样我能骑一点距离,可没多长时间,车子就没刚开始稳当了,想必妈妈也有点力不从心了。于是,我回头望望妈妈,只见妈妈脸上布满了汗珠,手掌也红了。但是我看到妈妈眼睛仿佛在对我说:“加油,宝贝,你能行的。”
就这样,我骑上去摔下来,摔下来再继续骑,不知道摔了多少次,终于学会了。
通过这次学自行车,不仅让我成长了许多,还让我懂得了一个道理:无论什么事,只要你坚持不放弃,就一定能成功。
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