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六一儿童节快乐作文

时间:2024-03-02 16:37:05 六一儿童节 我要投稿

六一儿童节快乐作文经典(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节快乐作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节快乐作文经典(8篇)

六一儿童节快乐作文 篇1

  每个六一节,我们都非常开心!因为六一是我们自己的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!老师还请了我们和家长一起到学校里去搞活动。

  首先六一节的活动开始啦,同学们都兴高采烈、欢蹦乱跳的来到教室,同学们坐在座位上看比赛,第一个比赛项目是喂蛋糕,要参加的同学都已经准备好了,这次比赛的.规则是:每个同学的家长坐在椅子上,同学们用红领巾蒙住眼睛,拿着一个蛋糕喂给家长吃,谁吃得最快谁就胜利。只听老师一声令下,同学们马上向家自己的爸爸妈妈们嘴里喂蛋糕,半分钟过去了,陈启明把蛋糕第一个喂完,第一名出现了,接着第二名和第三名也出现了,这个比赛也很快就结束了。

  接下来是三人两足,这会儿我和我妈妈了,这次比赛的规则是:将自己的一只脚和爸爸妈妈的一只脚绑在一起走路,谁的时间短谁就胜利。第一组上来了,老师说:“开始!”他们就飞快的走去,最终获得了不错的成绩。前面几组过去了,轮到我和我妈妈其他同学了和家长了,我们是第一次玩还是手忙脚乱的,可是在我们不错的默契配合下,我们还是比其他同学快好几步,最后我们还是获得了第二名的好成绩。

  最后还有海狮顶球、长板鞋比赛等等好玩的游戏。

  今天真是玩的太开心了,要是还有机会我希望下一次还可以和大家一起玩~!这真是一次难忘的六一节啊!

六一儿童节快乐作文 篇2

  我们六一儿童节下午我们玩的游戏有:抢椅子、贴鼻子……

  我们在抢椅子我们放了三个椅子然后找了两男两女。就开始了,老师放了音乐,音乐什麽时候停她们就什么时候坐下去。现在开始了,音乐停了一个女的输了。

  我们现在再玩贴鼻子,先画好一个人头,在开始。周珊珊贴的.时候我们都目不转睛。但是,周珊珊贴着贴着贴到嘴巴去了,我们都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊这下糗大了哟。但她自己也在哈哈的大笑起来。

  今天,易老师的笑容一直洋溢在嘴边。真快乐!

六一儿童节快乐作文 篇3

  今天是6月1日,一年一度的儿童节!今天,我计划过有意义的生活。

  早上,我早早起床,和同学去钓鱼。

  当我到达鱼塘时,我很快找到了一个较低的钩子,用力地把它扔了下去。其他学生也发现了一个较低的钩子。我们都聚精会神地盯着鱼钩,等着鱼上钩。

  过了一会儿,我的钓竿似乎被什么东西碰了一下,正在四处移动。我很生气,以为有人在我身后碰我的钓竿,所以我拉起钓竿,打算揍他一顿。但是当我拉钓竿的时候,我觉得它很重,所以我用力拉钓竿,钓起了一条鱼王。直到那时,我才明白是鱼之王让我的杆子四处移动。我不敢相信他在做什么。

  中午,我吃了我最喜欢的炖鸡腿,感到非常开心。吃完后,我去图书馆看书。我读过许多作文和一些童话故事。你肯定会问,在自己的`节日里玩不好,还要看作文选吗?哈哈,这是有原因的,我以后再告诉你。

  下午,我用了平时在“难忘的事件”中积累的所有单词。经过几次修改,我认为它已经足够好了。我把它给了我妹妹,并让她在网上给我投票。

  晚上,我一打开电脑,一栏文字就出现在我眼前,上面写着:你的作文被接受了,祝贺你!我不敢相信第一次提交成功了。

  啊,多么快乐的一天啊!

六一儿童节快乐作文 篇4

  今天我们学校举行了令我们激动的六一游园活动。项目五花八门,各班都开动了脑筋设计了有趣而好玩的游戏,奖品也十分令人眼红。

  我们班的是定点射门。虽然踢球点和球门很近,但是为了考验大家,老师偏偏不在正面设点,反而让我们在后面踢,在后面就有点难度了,因为在后面有一个横杠直接挡住了球门,如果你太用力,球就会被那跟杆子反弹回来,如果你踢得太轻,又会被那个横杆拦住,机会只有两次,十分珍贵!我参加的时候,我大概找了点感觉,找好了发力点,我用了中等的能力射了出,结果我一击命中,得了奖品。

  其他班的游戏里面我最喜欢的就是扔圈圈了,每次会给你两个圆环你要套种前面的'饮料瓶才能得到礼物,前面的塑料瓶有九个排成了一个3×3的方阵,我卯足了劲儿,扔出去,结果一次就中了,我又努力把圈扔出去,结果又中了,我高兴得一蹦三天高。

  其他同学也玩得不亦乐乎,我们个个收获满满。游园结束后我们还举行了盛大的才艺表演,有大快板、弹吉它、啦啦操、话剧……真是精彩纷呈,好不热闹!这个六一真让我难忘。

六一儿童节快乐作文 篇5

  这周星期二早上,我睁开双眼,打开窗户,新鲜的空气迎面扑来,我今天的心情又激动又开心,因为今天是六一儿童节,快乐的六一儿童节作文。我蹦蹦跳跳的来到学校的操场上,到处都是欢声笑语,一个个同学都是欢天喜地,每个同学的脸上都是洋溢着节目的气氛。

  我们全体师生来到xx一中学校,观看大型的节目表演。我们下了车,眼前突然一亮,有快乐的喷泉、有威武的教学楼、还有宽大的楼房,美丽极了!这时候,我们已经来到xx一中的体育馆表演盛大的节目。

  节目开始了,印象最深的节目是红楼梦和找朋友,因为红楼梦是四大名著里面的,他们的服装是古代的,他们的表演活灵活现、内容精彩,给我留下了深刻的印象。找朋友这个节目也演得很好,因为我的好朋友“朱迪、李钰琦”在舞蹈队里面表演,他们身穿五光十色的`裙子,显得更美了!特别是朱迪的舞蹈跳得淋漓尽致,时儿像天鹅,时儿像孔雀,时儿像美丽的天使,下面的观众有时阵阵轰笑、有时阵阵欢呼、有时阵阵掌声。

  节目演完了,我们依依不舍的离开了华夏一中,在车上时,那精彩的表演时刻在我脑海中久久回荡,真想再看一遍,现在想起来还厉厉在目。

  xx学校x(x)班 xx

六一儿童节快乐作文 篇6

  今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

  我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

  为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的'颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

  接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

  再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

  登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

  多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!

六一儿童节快乐作文 篇7

  今天,我蹦蹦跳跳的来到了学校,只见天空格外的蓝,阳光格外灿烂。红旗和彩旗在微风中飘扬,尤其是彩旗,颜色繁多,每两个不同颜色交叉在一起,美丽极了。不知不觉中,我走进了教室,只见同学们三个五个的在一起议论着,我也加入了他们的行列。

  没一会儿,该看节目了,我们最喜欢的要数我班李世岳和王汉文的相声了,演完这个节目时,全班都拍手叫起好来,有的同学还敲起了桌子。不光有上午绚丽多彩的节目,还有下午多姿多彩的游园活动呢。

  下午,老师带我们到了操场,只见操场上人山人海,不时还会传来阵阵欢呼声。我们一共完了四个游戏,分别是:“三腿走、钓鱼、夹弹球和挤气球”让我印象最深的.要数“三腿走”了,刚开始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只听“呯”的一声,我俩摔倒了。我知道这是因为我们的速度不一致造成的,我们爬了起来,又来了一次,这回,他快我也快,他慢我也慢,这样,速度一样了,就不会再摔倒了,我们成功的到达了终点。我们欢呼起来,把这个喜讯告诉了老师。

  没一会儿,该放学了,我们只好恋恋不舍的离开了学校。

六一儿童节快乐作文 篇8

  六月一日,我们全校在文化宫举行了一次大型的文艺汇演。

  文化宫人山人海,被挤得水泄不通,演员们穿着各种各样的服装,精神饱满,观众们兴高采烈。

  上午9点,演出正式拉开了序幕,首先表演的是学前(1)班给我们带来的`《兔子舞》。只见他们穿着兔子服,竖着长耳朵,踏着轻快的舞步来到舞台。好像一群小白兔来到舞台上给我们庆祝节日。有一位观众说:“中间的那个小女孩跳得真好。”舞跳完后,掌声一阵高过。

  我最喜欢的节目是《举手发言》。随着音乐的响起,四(2)班同学带着椅子,穿着校服,来到舞台上,像一群小学生认真听讲。他们把课堂上的情景演得活灵活现。我们看着节目,就想起上课时我们举手发言的情景。

  我们班的节目是《你们好》,在第13个。当我们跳的时候,我紧张极了,生怕跳不好。随着音乐的响起,我进入了角色,台下传来一阵欢呼声。我跳着舞,听着音乐,我仿佛看到爸爸妈妈勤劳工作。五分钟很快过去了,我们跳完后,下面响起了热烈的掌声。

  活动在笑声中结束了,我高兴极了。

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