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成长作文600字
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的成长作文600字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长作文600字 篇1
淡淡的情谊很纯,淡淡的回忆很妙。——题记
风轻轻,我微笑着回忆,一个个回眸,我看到成长的痕迹,它调皮得向我眨着眼睛,向我撒着娇。
如果要我把成长的历程分为两部分,我会把它分为左边和右边这两个部分,左边是幸福,是快乐,是咖啡浓浓的香气;右边是伤心,是难过,是咖啡微苦的味道。而我则像吴均乘舟游富春江一般,“从流飘荡,任意东西。”“两岸的奇山异水、天下独绝。”亦如也。
清晨的浓雾总是给人一种朦胧的神秘感,成长的历程也披着浓雾,带着面纱。有时揭开来是幸福,是快乐,有时却是伤心,是难过。
那是我一次回眸,揭开的那层面纱,我看到的是幸福,是快乐。我留恋在左边的幸福中,奇山异水,天山一色给我美感。虽然我看到的是软弱的自己,但也是幸福的自己。我依偎在你的怀里,虽然脸上有两行泪,可心里却是说不出的`甜蜜。我找到可以信任的朋友了,是你教会了我相信别人,也是你告诉我要宽容别人,饶恕别人,更是你让我尝到了被朋友关心的滋味。幸福一直在我的心中流淌,多么希望时间就停留在此刻,幸福永远住在我的心里,你的眼神,你的微笑……是我回忆中最美好的一幕。
记忆中有完美,但记忆中也有缺陷。
第二次的回眸,我跌倒在右边的泥潭中,怎么也爬不起来。我挣扎着,挣扎着……
那一幕,我的心很痛,很痛,泪水不止在脸上汇聚,更在我的心中流淌,眼前一片茫然,我不知所措。那样的遍体鳞伤,那样的狼狈不堪,第一次被人背叛,第一次自己的信任被人践踏。我最信任的朋友,却伤我最深,她打碎了我们之间的友谊,打碎了我的心。我的小舟在江面上摇摆不定,我迷失了方向。
甜甜苦苦,苦苦甜甜,时甜时苦,时苦时甜。幸福的临时走,快乐若即若离。这就是生活的历程,是我成长的历程。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”。曾经的沧桑乱我心,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”志却昨日的不快,展望未来。
成长作文600字 篇2
说到档案,人们可能会想到公安机关,医院等地方里的档案,可你们有没想过,其实我们自己人人都有一份档案——成长档案。
让大家分享一下我的精彩档案吧!
第一部分:自我简介。
姓名:徐添毓。
年龄:13岁。
所在学校、班级:岩头中小604班。
性格:开朗、乐观,粗心大意、骄傲自大。
爱好:看书。
愿望:明年能考上仙华外国语学校。
第二部分:回忆往事。
一年级时第一次考试,我那时不知道考试是怎么一回事,结果该写的'没写,不该写的却写了,所以只考了64分,这对我来说真是一次沉重的打击。
二年级时得了一张“三好学生”,心里好得意。
三年级时期末考试考得很好,语文98分,数学99.5分,英语96分。
五年级“六一”时,虽然记不得什么事了,但还记得那时很开心,很快乐。
六年级时(也就是现在),不小心得罪了校长,被父母和老师狠批了一顿,我很后悔,也很尴尬。
第三部分:自我评价。
我觉得自己是个调皮,骄傲自大,粗心大意的人;又是一个写字写得还清楚,学习还不错的人。本来嘛我就是个优点不少,缺点比优点更多的人。
第四部分:老师以及父母对我的评价。
老师总是说我是个反应快,写字棒,成绩好的人,可又是一个粗心大意,骄傲自大,爱抢话的人。
父母也总是这么说我。
我想努力改掉这些毛病,可怎么改也改不掉。其实我小时候是个听话,懂事的孩子,为什么会相差这么大,我也不知道。
每个人都会在挫折的痛苦和成功的喜悦中成长,而每个人的成长记录都是一份无价之宝。
成长作文600字 篇3
在丰收的九月中,我给学校老师带来了很大的麻烦,给学校、班级的荣誉造成了不良影响。
我由于以前的坏毛病未改,9月7日在宿舍内抽烟,违反了学校的规定,也带来了巨大的安全隐患,给学校的教学秩序带来麻烦,影响了工作秩序的管理。
因为我违反了学校的纪律,学校老师在9月24日组织我们参加建校义务劳动,让我们从劳动中得到反醒,认识到自己的错误,并通过劳动希望我得到心灵的教育,不再犯错误,改正错误,重新做一名合格的中学生。
虽然我违反了学校的纪律,但我觉得知错能改,善莫大焉,所以我觉得可怕的不是犯错,而是犯了错不知悔改的人,一错再错下去,对老师、家长的教育不当一回事,学校校规就是为了为难自己。但我想说的是校规并不是针对哪一位同学而制定的,只是为了保障学校的教学有序进行,让每一位同学健康、快乐的成长。
通过这一次的劳动,让我感受到了父母的良苦用心,老师的精心培养,都是为了我们的健康成长。虽然这是一次很小的劳动,但在劳动中,让我知道了自己的错误,也让我懂得人生的'路该怎样走,才能顺顺利利走到成功的彼岸。有的同学受处分后会恨老师,而这一次我不仅不恨老师,且非常赞同这种做法。因为老师让我找到了自己的毛病,更给了我一次改过的机会。家有家规,校有校规,既然校规定在那里,我们就应该积极努力的遵守。对于学校这一次对我的处理,我没有任何意见,因为老师、学校给了我一盏人生道路上的明灯,努力帮助我从黑暗世界中走出来,让我知错能改。在人生道路上,不怕一万,就怕万一,怕就怕万一做错却不能悔改。在这一次的教育中,我深深体会到了犯错及犯错后的各项影响。而这其中,我觉得最重要的是犯了错误就要懂得改正,所以经过这一次的经历,我决定重新做一名合格的高中生,努力学习,制定目标,向着自己的目标努力奋斗。
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