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大球和小球
进入高中，第一学期的体育课就开齐了三大球——无非是篮球、排球和足球。很多同学的排球是零基础，效果当然不好，体育老师们经过商量，决定取消排球。
体育老师站在体育馆的舞台上，大声告诉我们此事：“排球取消，包括加入了足球的，都可改为羽毛球和乒乓球。”我一听，眼珠子就亮了，乒乓球！终于有一个适合我的项目了。
篮球没怎么打过，最初选择时，在同样没玩过的排球和足球中选了足球，因为我的一个好朋友是足球健将。听她说足球很容易的，结果十分不幸，测试不及格。早就不想踢足球了，我心中暗喜，二话不说去了体育委员那里，果断改选了乒乓球。
到了下次体育课，老师又发现一个问题——学羽毛球的人数过多，不仅场地不够，老师也管不过来；而踢足球的人又太少，没有新加入的，原有的跑了不少。一不做，二不休，足球干脆也取消了。
我的好朋友可就傻眼了，她从小踢足球，除了足球，她不知道选什么好。她人个头不大，却只对大球情有独钟，乒乓球她是瞧不上眼的，就选择了篮球。
老师让我们自己调人数，将选羽毛球的降到一个合理的人数。台下闹哄哄的，调来换去的，还好我们班很快就搞好了，但不知道是哪一个班一直在那调调调，闹闹闹，到下课都还没弄好。
我们怀着激动的心情，想看看到底是哪个老师教乒乓球？看见了，我们曾经的足球老师向我们走来，原来教乒乓球的老师还是他。
每次上课，就有一个班去提用一个白色垃圾桶装的乒乓球拍，但也有不少同学自带乒乓球拍。现在的学生啊，书好像读得不少，业余爱好还是太少，不少同学的乒乓球竟然是零基础。老师让会打的人自己去打，一群没基础的人围着老师练习，场面如同他们在举行什么奇怪的仪式。
趁此机会，我们班上最爱打乒乓球的人，不知从哪里挖出来两个技艺高超的大叔，打得那叫一个开心。我都不知道这个时间点他到哪找到的人。后来老师发现了，礼貌地请走了二位大叔。也是，那么多同学，场地本身就不够，外人还来凑什么热闹呢！
一直到下课，请来二位大叔的那位同学，还在愤愤不平，把我们一帮人给笑得肚子都疼了。
体育课虽波折不断，但也有趣。
国际赛事中，大球好像没我们中国人什么事。从我们学校看，也真是那么回事——三大球仅剩下篮球勉强在维持，大球不好玩，更多的需要体力和配合。
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