四年级日记
一天终于结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的四年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
在草原上度过的第一个早晨我和妈妈一起去看日出当我们费尽了九牛二虎之力爬上小山丘时才发现太阳很偷懒它一直没有出来我们只好去看云。
云里泛出淡淡的红光。我知道那是朝霞的光。那光就像小姑娘脸上的红晕，美得让人心醉。朝霞的形态也变化无穷，有的像一条红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来一匹奔腾的骏马真是千姿百态，栩栩如生。朝霞辉映下的'草原很美。那美，似乎不在于朝霞的艳丽，而在于她沉稳地扶衬着一只磅礴的火轮，将充满力度的红色火焰无私地泼洒在广阔的草原上。
虽然没看到日出，但看到了朝霞收获也不算小啦！
四年级日记 篇2
今天傍晚，爸爸说要带我去瓜渚湖洗澡，我高兴极了！
我们来到瓜渚湖边。只见湖水清澈见底，可以看见湖底的'水草。爸爸说：“我们来比赛摸河蚌，你只要摸到一个河蚌，就算你赢了！”我心想摸一个河蚌一点都不难，老爸竟然如此小瞧我！就爽快地答应了。
1.2.3，比赛开始了，我们父子俩先后游入水中，我看见爸爸正用脚踩，踩到一个，就掐住鼻子，躲入水中摸，一下子就摸了三个。这么简单！我学着他的样，用脚在河底摸索着。功夫不负有心人，终于踩到一个。我心里一阵惊喜：哈哈！这回老爸输定了！于是，我深深地吸了一口气，躲入水中，可是我正想去摸脚底的那个河蚌，却实在屏不住气了，就一下子浮出了水面。第二次，我瞄准目标，使劲吸了一口气入水，可还是没等我摸到，又屏不住气了。比赛结束了，爸爸战果累累，摸了整整二十个河蚌，我却一个都没摸到。0比20，我以失败告终。
原来，想想简单的事情，做起来却这么难。可见，做任何事，要想成功，一定要付出努力！
四年级日记 篇3
我最喜欢我的有老鼠图案的铁溜溜球，那是我上星期买的溜溜球，非常可爱！
今天是星期六，我可以到酉华去看外公和奶奶，还有更重要的是拿回上星期买的溜溜球。我一到酉华，就问外公：“我上星期玩的铁溜溜
球呢？你看见了吗？”外公说：“什么铁溜溜球，我不知道耶！”我一听急了，那可是我最心爱的'溜溜球耶。
于是我就开始找了，外公也在帮我找。我先在电脑桌上找，没有找到。又跑到办公桌上找，还是没有。我和外公东找西找，找遍了店里的
每个角落，就是找不到。这可怎么办？那可是我最喜欢的溜溜球，我可不能失去。如果失去了它，我晚上会睡不着觉，心里像十五个吊桶打水
——七上八下。耶！我在货架旁找到了我的铁溜溜球，可是我仔细一看，好失望！那不是我要找的铁溜溜球，我的那个溜溜球可是有老鼠图案的。
我就纳闷了，我的溜溜球跑哪去了呢？这时妈妈叫我了，你还不赶快写作业，溜溜球等会再找。
我非常不情愿的做作业去了，做作业的时候心里都很难过。很快我把作业完成了，我心想：如果实在找不到，就只有再买一个了。不经意
中我回头一看，饭桌上那不是我的铁溜溜球吗？它静静地躺在那儿，仿佛在嘲笑我：我不就在这儿吗？你眼睛也太不管事了吧！我高兴极了，
拿着我心爱的溜溜球玩去了。
妈妈说这真是应了那句话：有心栽花花不发，无心插柳柳成荫呀！
四年级日记 篇4
寒假一转眼就快过去了，想想那件趣事，我就会不停地笑。
那是大年初二，我们要到外公家去吃饭。去时，我还带了一本《脑筋急转弯》。
十点多钟了，阿姨她们才来，于是，我对他们说：“阿姨，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”阿姨毫不犹豫地点点头，答应了我。于是我说：“题目由我来出，你们猜，然后我能够提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。”游戏开始，我出的第一题是“什么米不能吃”只见阿姨、舅妈、哥哥还有妹妹都坐在椅子上，紧皱眉头，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见哥哥从椅子上站起来，对我说：“这自然是坏了的.米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，对哥哥说：“恭喜你，答错了”我把一张白条贴到哥哥脸上，顿时，哥哥长出了一条白胡须。其他人看看哥哥，又开始思考了，然后过了好久，也没有答案，我说：“此刻给你们提示一下，一个长度单位。”这时，哥哥又站起来了，说：“我明白了是分米。”
这个寒假，我过得很愉快，个性是这个游戏。
四年级日记 篇5
最近几天，我上学总是迟到。每当上早自习打铃时，我才进到教室里。哎，这都要归功于我那“蜗牛”老爸。
每天我6：50就起床了，穿衣服、刷牙、洗脸，前前后后用了十分钟，此时大约七点，吃饭后，7点10分左右，十分钟早读，五分钟查看书包、换鞋，我准备好大约是7点25分了。
再说说老爸，他也6：50起床，他起床后干的第一件事就是占领卫生间，起码要个十分钟才可以，我吃完早饭，他呀，才开始刷牙洗脸呢！在我早读期间，他在洗头；我查看书包，他在擦脸擦手；我换好鞋，他在梳头，接着，还要穿衣服，穿好衣服之后还要刮胡子，我不迟到才怪呢！
四年级日记 篇6
寒假里，我读了《德国，一群老鼠的童话》这本书。故事内容十分有趣，我深深地被吸引了。这本书主要讲了一只叫莉莉的小白鼠，因为毛色不同而被关在了图书馆里，渐渐地学会了阅读，能从一数到一千，成为了鼠群中最聪明的老鼠。她带领鼠群反抗威利巴尔德大头领的残暴统治，拯救了鼠群，使他们获得了自由。
从这本书中我悟出了一个道理：阅读能让人懂得知识，而知识能改变命运。莉莉就是通过阅读获得了知识，拯救了鼠群。她通过阅读说明书，知道了美食其实就是一个陷阱，而不识字的威利巴尔德却一无所知，才导致他被老鼠夹夹断了尾巴，失去了当大头领的资格。
英国哲学家培根曾经说过：“知识就是力量。”就拿海伦·凯勒来说，她是不幸的，因为她在很小的时候就失去了听觉和视觉。但她又是幸运的，因为沙利文老师走进了她的生活，教会了她认字和阅读。从此，海伦就像海绵一样不断汲取着知识，这些知识像彩虹一样绚烂了海伦的内心世界。你看，知识的`力量是多么巨大，它使一个残疾人变成了一位伟人。
我们正处在学知识的黄金时期，我们要珍惜光阴，多阅读，用知识武装头脑，做一个对社会有用的人！
四年级日记 篇7
有一次，我看到爸爸在打电脑，心想：我的电脑水平已经很高了，和爸爸比一次赛，看看谁历害。就让妈妈当裁判。
我们首先进行打字速度比赛，我知道爸爸比我打得快，就规定：打字不管对错，不管用什么方法，只要谁打的字多，谁就胜利。
我用智能ABC，胡乱按键盘，字出的很快，可是，有许多象“离开零零落落”、“广交会娃娃哭”、“电风扇合法化”、“热情污染”等词，笑得爸爸、妈妈捂着嘴、弯着腰。
等到爸爸打字时，他调出一篇文章，全部选择后点“复制”，然后不住地点“粘贴”，在规定的时间内，爸爸打了3百多张，而我一张纸也没打满，由于我一开始的规定，妈妈宣布这局比赛，爸爸胜。
第二局，我们进行字的修饰比赛。我把字设成黑体、宋体、华文彩云、隶书、幼园等不同的.字体，选择红、绿、蓝、黄等不同的颜色，将文字效果设成礼花绽放、七彩霓红等，妈妈看到那五颜六色的页面说：“真漂亮！”我得意极了！这时爸爸说：“这些都是我教的，我做一个你不会的！”只见爸爸通过“剪切”、“选择性粘贴”等，打出来每个字上下两种颜色，漂亮极了。我抓了抓头皮，只好认输了。
第三局，进行改桌面背景比赛。我通过“属性”、“浏览”，非常快地选择一个棋盘当做背景。等爸爸做时，他打开网页制作软件，做了一个有动画的网页，然后也通过“属性”、“浏览”等步骤，这样，一个漂亮的动画桌面背景就出现了。没等妈妈宣布，我就说这局我输了。
最后，妈妈宣布比赛结果，“3比0，綦梦迪挑战失败！”
通过比赛，我想：姜还是老的辣，我一定跟爸爸好好学，将来一定比爸爸历害。
【四年级日记】相关文章：
四年级日记01-01
四年级的日记01-12
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08
四年级日记01-08