小学生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生的作文5篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
“老师”这个称呼是多么的神圣，在我的小学中，有一个让我万分敬佩的、难忘的老师。老师说的每一句话、每一个词、每一个字，每一个符号，都令我记忆犹新。每当老师站在讲台上，我都觉得她是我遇到的最好的老师。她就是我现在的'班主任金老师。
前不久，我们班的同学惹金老师生气了，上课铃声响了，我们敛声屏气地坐在位置上，仿佛等待着一场狂风暴雨，可金老师没有批评我们，而是在语文课上，给我们讲道理，这反而让我们感到羞愧万分。
老师走上讲台，意味深长地说：“同学们，你们现在已经不是低年级的孩子了，应该知道什么时候该干什么，不该干什么。再过一年，我们就要分离了，以后有可能永远都见不到大家了，希望同学们能在学校中，好好表现，给金老师留下一个美好的回忆，行吗？在学校里，根本就没有好学生和差学生，也没有聪明的学生和笨笨的学生，只有勤劳的学生和懒惰的学生，只要你们肯努力，那么，优秀就属于你们！”老师的话犹如一缕温暖的春风，吹到了我们每个同学的心坎上，拨动了我们的心弦。它像春雷，把人唤醒；它更像一支强心剂，使人振奋！我们所有的同学都情不自禁地流下了泪水，
老师，我们会记住您的话的，你永远是我们最敬佩的好老师！
小学生的作文 篇2
我最高兴的事是我上作文课时，有一次，老师让我们自己动手去钉扣子。
记得那次，老师让我们吧针、线、扣子摆在桌子上讲解了一遍后，就让我们去做了。我先用左手捏起针，右手拿起线，小心地把线往针孔里穿，结果线撞成了一个大虾米。在我正着急时，忽然想起以前妈妈引线时的.方法。于是，我用嘴抿了抿线，再捻了一下，果然线变得又细又长，一下子就穿进去了。我又把线的两端对齐，想打一个结，但线太短了，我没法打结。然后，老师教了我一个窍门，接着，我伸出食指，把线绕了一个圈，再用大拇指轻轻地搓了几下，线圈脱落下来了，中指赶紧过来帮忙，它把线圈向下一拉，结系好了。我再看准了扣眼，把扣子按了下去。我从下往上穿了过去，拉拉线，让线变得更直了一些，又从上往下穿了过去，拉拉线------就这样，一上一下，反反复复地穿，不知穿了多少次，我又拉了拉扣子，呀！扣子像贴在衣服上一样结实！哈哈！大功告成。扣子终于钉完了。
这节课我又学到了钉扣子的小窍门，还体验了钉扣子的过程，真高兴。
小学生的作文 篇3
同学：
你好！从名字上我推测，你是个女孩儿吧。真巧，我也是个女孩儿。先做下自我介绍：
我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生，上五年级，今年十岁了。
你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动，每个同学都有一位“手拉手”伙伴，并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的.朋友，和她一起学习，一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友，所以我想给你写信，想和你做朋友。听老师说，你们的学校在郊区，不知你们上课和生活和我们是不是一样，真想去看看呢！希望我们以后经常通信，不仅是好朋友，在学习上也互相帮助，共同进步！此
致
敬礼
小学生的作文 篇4
当妈妈拿着手机给我看短信时，我一看就兴奋不已：“啊？真的让我去卖报纸？耶，太棒了，这可是我一直想做的事情呢！”
第二天，天蒙蒙亮，急着就把妈妈叫醒了。匆匆来到西湖文化广场，听完阿姨介绍，大家就四散开去。今天是任务是当小报童，赚钱为妈妈买母亲节礼物。
我兴冲冲地跑到一位阿姨身边，甜甜地说：“阿姨，您好！今天是母亲节，您能不能买一份报纸，我要用自己挣的钱给妈妈买礼物。”只见阿姨微笑着从包包里拿出两元钱，我连声说谢谢，并递给她一颗糖果：“祝您甜甜蜜蜜！”阿姨笑弯了眼睛：“小朋友，继续加油哦！”第一次卖出报纸，给了我莫大的鼓励。
第二次，向一位叔叔推销报纸，可还没等我说完，叔叔说没带零钱，就走远了，我只好闷闷不乐地走开了。
我不气馁，马上又锁定了第三个目标。向他介绍了好一段路，终于被我的诚心打动了，买下了一份报纸……
时间过的飞快，马上就要集合了。我数了数，一共卖出了28份报纸，挣了56元钱。开心地的跑去买了三朵康乃馨，送到了妈妈手里，妈妈给了我一个大大的拥抱，感动地说：“我现在是世界上最幸福的'妈妈！”
这是我给妈妈的一份心意。
小学生的作文 篇5
明天是教师节，我准备送给老师一个礼物，送什么好呢？送花，有点俗；送卡片，有点小儿科；买礼品，有点太贵……思来想去，有主意了。
我送给了老师一个高智商机器人，他可以帮助老师干各种各样的事情：他可以很快把黑板擦干净，不让老师一直吃粉笔灰；他可以帮助老师批改作业，减轻老师的负担；他可以及时递给老师清嗓喉片，让老师的嗓子不哑；如果老师的电脑坏了，他还可以帮老师把电脑修好；当老师有事外出时，他还可以帮老师维持班级纪律；他甚至还可以把教室打扫得干干净净，让老师、同学们心情愉悦，这样上课的效率就高了；到下课时，他会主动把老师的上课用具整理好，帮老师送到办公室……怎么样，我送给老师的.教师节礼物特别吧！我想，老师收到礼物，一定会非常高兴的。
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