六年级作文优秀优选15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级作文优秀，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文优秀1
理想是灯，照亮前进的路，理想是船，带你驶向成功，理想是石，敲出星星之火。每个人都有自己独一无二的理想，我的理想就是当一名默默奉献胡老师。
在我幼小的心灵中---老师平凡而伟大，普通而神圣，他们就像工程师，浇灌着我们的灵魂，老师献出了自己宝贵的青春，来教导我们，告诉我们道理。教会我们做人，老师就像无私奉献的蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，老师像慈母般呵护着自己的学生，把他们从幼小的树苗培养成参天的大树，老师就像辛勤的园丁，总是无微不至地照顾着我们。
我羡慕老师，羡慕老师手中欢快的粉笔，羡慕老师渊博的知识，更羡慕老师的.多才多艺。如果我当上老师，我要让我的学生都在玩耍和快乐中学到知识，告诉他们做人的道理，我要让他们觉得上课是一件非常有趣的事情，还要让不喜欢学习的同学们重新认识上课，让他们觉得上课最有趣，并让他们喜欢上学，爱上学习同时我还要将语文、数学、英语、科学、品德与社会结合于一体，传授给他们知识，传送给他们温暖，让他们都变成一个个聪明、健康、活泼的学生，快乐幸福地长大。并且我还要研究一种更有趣、更有效、更准确、更简单的学习方法！
当老师很辛苦，也很艰难，但是我不怕，我要从现在开始，锻炼自己，具备高尚的品质和耐心，从多方面锻炼自己的才艺，努力学习提高自己的文化和各方面的修养，多阅读书籍与文章，努力丰富自己的见识，为“老师梦”打下基础！
不久，这个梦将不再是梦，我相信，我一定会成为一名名副其实的优秀教师！
六年级作文优秀2
以前在一本课本上曾经看过一幅这样的插图，图上画的是——一位年过花甲的母亲看见自己的儿子给自己端水洗脚，万分欢喜。但是，儿子的话让她心冷如冰。下面，大家看看以下几个观点吧。
凉凉（抱歉，这不是真名惹，她不让我写出真名的，这只是一个别名哈～）：儿子要母亲等到记者开始采访的时候才开始洗的，儿子帮母亲洗脚并不是出自于真心的，而是为了出名罢了。儿子只是在表演，是为了给别人看的……
莎莎：孝敬父母只做表面文章，做给别人看的，那有何用？人的面前是一个样，人的身后又是一个样，那又有何用？让孝敬成为一个博取名利的工具来欺骗别人，那又有何用？这种人就是文明社会的败类！留在这个世界上，又有何用？（莎莎就是这样，喜欢说“那有何用？”，请各位不要嫌弃。）
谢瞳贞（瞳贞是宝典上的人，她也是我的徒弟）：母亲的爱，是春天里的一缕温暖的`阳光，和煦地照耀在我们的身上；父亲的爱，是冬天里的一把火，消融了我们那颗冰冷冰冷的心；父母的爱，无处不在，我们应该学会知恩、感恩、报恩。就算那个儿子成了什么什么名人、大孝子，那也是浪得虚名的。这个儿子真“孝顺”呀！（讽刺/讽刺）
看完这三个人的观点，你们会不会感到有一丝丝的难过，平日不懂得关心一下父母，不懂得感恩父母，父母一点一点地把我们拉大，是他们给了我们生命。到时候，父母老了，不要嫌弃他们，不要不理他们，他们是我们唯一的父母……
六年级作文优秀3
西沉的太阳收回了天边的最后一抹彩霞，夜幕，就这样缓缓降下了。我卧在那样静谧的草丛中，望着夜空中的皎皎圆月，又陷入了沉思……
不知过了多久，一组婉转的音符撩起心弦，仿佛是从夜空云朵中飘落下来似的。啊，那是潮浪一般好听的小提琴声呐——一阵，一阵，从草茎的深处传来，从透明的月光下传来：
沙沙、沙沙沙——
是谁在这个夜晚奏响了琴声？我静静地听着，追随着悠扬的琴声，深入了草丛，一片炫目的金黄在我眼前展现开来：浓密的树荫下，是一位小巧的音乐家在忘情的演奏。一群萤火虫在草丛上方起舞，如同摇曳的`橘黄色灯火，在灯火辉明中，好多好多孩子都穿着花衣裳在静静聆听着呐！
听着听着，像是汩汩的溪水蹦着跳着从山谷奔来了。
有时，又好像春天的，蒙蒙的雨，欢欣地落下来了；“沙啦啦——”伴着用岩石敲击的鼓点，是那样动听。
哦，又像是在月光下，孩子唱的歌谣时伴着的音韵；稚嫩的童声与动听的旋律都融在一起呵，那该多么美好啊！天空中的月亮也静静听着，洒下了一片银白色的星辉，似乎连音符都坠到里边去了。
沙沙、沙沙沙——
优美的小提琴声还在奏着。我透过草茎欣赏，生怕惊动了这群爱音乐的小生灵。听啊，琴声转了个调式，像春天的山风连同月光迷迷蒙蒙地吹来似的，我想，这琴声无论让谁听了，身体中也都会有春天来了的感觉吧？……我如同被催眠一般，一抬头，才发现树上灯一样的月亮已经爬得老高了。
是该回家了哟！我对自己说。
我起身往家走。已经走出好远好远，却还依稀能听到了水晶一般透亮的琴声。
原来，那位音乐演奏家的名字，叫做蟋蟀。
六年级作文优秀4
曾独自一人傻傻地走在林荫小道上，寻找着自己期待的东西，但只收获无尽的失望。人们常说期望越大，失望越大，在我身上算是应验了。我难道就这么不幸？还是那代表幸运的四叶草在躲着我啊？！
我还能找到他吗？也许……
金秋十月，空气中弥漫着的果实诱人的清香，果农歌调里满载着喜悦的气息，我心中却荡起了不协调的哀伤。一年一度的生日，没有朋友，没有家人，有的只是孤独和硕大的空房。打开家门，没有喜悦，洁白的墙壁都白得迷惘。走进房间，泪水却不争气地占领了眼眶。桌面上的蛋糕格外显眼，包装精美的礼物填补了桌上的空缺，写满父母祝福的话语纸条旁，是一杯我最喜爱的酸梅汤。泪水终于不争气地涌出，我却任凭它滴在炙热的心上，抹去“男儿有泪不轻弹”的信条。
也许亲情需要时间细细品读，也许错过的`细节瞬间都折射着我的幸运。
炎炎夏日，窗外下起了倾盆大雨，带来了一份清凉，亦打乱了我的思绪。前桌的同学看了一下，站起来道：“不够位置关门吧？还不快点！”关上后门，雨的交响似乎不那么激烈了，但又传来抱怨：“为什么关门？热死了！”心里又荡起了一丝内疚。“要学会体谅一下别人呀。”另一位同学小声说道，抱怨停止，我会心一笑。忽与同桌眼神相遇，听到褐色的瞳仁在说加油，随后便捧着一颗温暖而感激的心找到了思绪。
也许友谊是一种谅解与默契，也许平凡的点滴小事都提醒着我的幸运。
老师常说：“我们的美好生活是无数先烈用生命换来的。”父亲也常教导我：“要学会惜福。”
也许不必生活在战火纷飞的岁月，不必生活在三餐不饱的时代也是一种幸运。
也许我不用傻傻地寻找那幸运的四叶草——我已置身于广阔无际的四叶草丛中啊！
六年级作文优秀5
我有一个弟弟，他今年四岁了，他是属狗的，而他硬说自己是属老虎的。我弟弟他圆圆的头，高高的鼻子，一双炯炯有神的小眼睛，长得非常可爱。他的名字叫—华锦涛，大家都叫他涛涛。
涛涛特别喜欢奥特曼，连穿的衣服、裤子、鞋都是奥特曼。有一次，我们一家人去商都买东西，在外面涛涛看见了一家商店前摆着两个奥特曼，就吵着要妈妈买给他，妈妈说：“涛涛，我们买好衣服后再来买好不好？”涛涛的脸上显出快哭的表情说：“不要不要，我要奥特曼，奥特曼。”妈妈对他没办法，只好给他买了一个奥特曼。买了以后，他放心了，就乖乖地跟我们一起去买东西了。来到卖小孩鞋店，妈妈要给他买一双小熊的'鞋子，可他不要，却要奥特曼的鞋子。他对妈妈说：“不要，不要，我要那一双，奥特曼。”妈妈笑眯眯地对他说：“涛涛那双鞋子不好的，有毛毛虫的，这双有小熊的鞋子好。”弟弟依然我行我素，还是要那双奥特曼，并对妈妈说：“你乱说了，等一会儿奥特曼打死你。”妈妈拿来那双鞋子给他试穿，正好。妈妈在买之前问涛涛：“涛涛你一定要这双鞋子吗？”涛涛肯定地说：“我要奥特曼。”就这样妈妈给他买了一双奥特曼。涛涛非常开心，拎着自己的鞋子走了。
这就是我的弟弟，可爱、有趣、机灵，而且还爱奥特曼。
六年级作文优秀6
从前，我家养了一只可爱的小白兔。它头上长着又长又灵活的小耳朵，一双红色的眼睛和几根长长的胡须。浑身披着雪白柔软的皮毛。还长着小而短的尾巴。它前肢短小，后肢则强壮，善于跳跃。
小白兔是我的.最好的朋友，因为它总能给我带来快乐。有一天，阳光明媚，万里无云，我抽空带着小白兔下楼去散步。我觉得它关在笼子里太不自由了，就把它抱出了笼子，放在地上。它一接触到地面，似乎很害怕，可过了一会儿，它就放大了胆子，头部两侧的红眼睛四处搜寻起来，看有没有危险，然后一步一步跳着向前跑去。我喂给它一小块萝卜作为奖励。它又一步一步地跟着我，好像我就是它的伙伴。我和小白兔一直玩到傍晚，它也累了，自觉地进了笼子，一进笼子，就趴了下来，不一会儿就呼呼大睡了。
晚上，小白兔醒了，开始找东西吃了。我看见那副饿极的样子，实在忍俊不禁，就喂给它几块小萝卜和水果。它一看见有东西吃了，马上跳到萝卜跟前，双手捧起萝卜，津津有味地吃了起来。只一会儿功夫，就把小萝卜和水果消灭得一干二净，舒舒服服地趴着，又准备睡大觉呢！
小白兔用许多动作语言与我交流。比如，舔一下你的手，表示喜欢你；用后腿用力踏地，表示它很惊慌，觉得受到威胁；如果它用鼻尖碰你，表示想要你和它玩……它每天还要磨一下牙，不然它就会咬电线和家具。小白兔不能呆在潮湿的地方，也不能多吃含水的食物。如果汗水的食物吃多了，容易拉肚子，还很难医治。
我们家对小白兔很爱护，很关心，所以能把它养得很健康。可不知什么原因，它突然生病了，死了。这件事让我非常伤心、难过了好一阵子。我真希望小白兔永远在我身边陪伴我啊。它真是我的好朋友，我喜欢它，想念它。
六年级作文优秀7
当挑战来临的时候，我们应该如何对待？我立马想到一句名言：从不！从不！从不！从不放弃！
当挑战来临的时候，只要坚信“没有什么不可能”，“不可能”就有可能成为“可能”，如果你能在挑战前永远不放弃，努力争取成功，那成功的果实必然是你的！
从前在书上看到一句很在理的话：给自己一片没有退路的悬崖，从某种意义上说，也是给自己一个向生命高地冲锋的机会，其实有一些事就发生在我的身上：五年级的音乐考试，使我们男生是最头痛的`事了，而这次考试竟然是用钢琴弹一首曲子我的音乐是所有的学科中最差的，抽签的结果是我将弹奏的是最难的一首曲子，这下可吓坏了我，连简谱都很生疏的我，一放学就躲在家里练习，简谱会了有什么用啊？我把家中的电子琴搬了出来，因为在这世界上一切皆有可能！我没有放弃，不久，一首《让我们荡起双桨》已经被我弹得滚瓜烂熟了，我没有退路，只能拼命的练习，但是我的执法不行，只能用单指来弹，可惜的是到了考试那天我的指法仍然没练好，虽然没有一个地方弹错，但是因为但只弹的被狠狠的扣了 分，这已经比我预料中的不及格好上一大截了。因为没有什么不可能的！
其实每个人的潜能每个是很大的，我们应该相信自己，相信自己的力量，如果我当初放弃了，畏首畏尾，不敢向自己挑战，音乐的分数就要有不及格了。
从中我敢悟出一个道理：不要羡慕别人时，而轻视自己，当你羡慕别人时，别人说不定也在羡慕你，羡慕别人不如挑战自己！
生命就是一个容器，容器的容量是有限的，消极的东西多了，积极的信念就少了，不原谅自己，不放过自己，就是给生命注入了，自信和不放弃的信念，让进取心进入人心，这样每一天才更有意义！
六年级作文优秀8
无论在什么时候，父母总在念着自己的孩子，总在关心着他们。父母为我们付出了许多，却不求回报。
看到这样一个故事：儿子好久没有回家了，父亲打来电话让儿子回来一趟。儿子在请了假以后，回家住了一周。本来没有装多少东西的背包却让母亲整出不少。什么玉米棒子、花生、桃子……还有一壶油。刚到车站，妹打来电话：“你忘了一壶油！等一等，妈给你送去了。”儿子忍不住发火：“妈去年刚做的手术，下雨天路又滑，万一……”妹委屈地说：“妈发现你没有带，就马上跑出去了。我都没拦住。”
回到城里，儿子打电话询问母亲的.情况，父亲却说：
“你听过这样一句话吗？‘只有藤念瓜，哪有瓜念藤？’儿女是瓜，父母是藤，瓜熟了，藤也黄了。你妈还不是为了她那根藤上你们这几根瓜。”
是呀！无论在何时何地，父母总是处处为儿女着想。就像藤一样，把自己的营养都给了瓜，努力让瓜长得更好，却不求瓜能给自己带来些什么。儿女们大了就该离开父母了，不需为父母做些什么，好像是理所当然的。
父母含辛茹苦地把我们养大，不求我们做多大贡献，只求儿女们平安幸福；我们作为儿女应学会感恩与报答，我们不需要做多大贡献给父母，只需处处关心、理解父母，为他们做一些力所能及的事情，他们就会很满足，脸上便会绽放出微笑的花朵。
“‘只有藤念瓜，哪有瓜念藤？’儿女是瓜，父母是藤。瓜熟了，藤却黄了。”
如果父母是藤，那就让我们做一个懂得感恩的瓜吧!
六年级作文优秀9
他是我们班学生中公认的捣蛋大王，可在老师的眼中，却是一位品学兼优的好学生。没错，他就是“变色龙”——李某某！
有一次，在学校上美术课，他上课十分认真地听讲，不时得到老师的表扬，而且还画了一幅栩栩如生的《白鹭》，使老师更加器重他。可当下课铃声响起，老师走了的时候，他就从乖巧的白色，瞬间变成了可怕的`红色！等大家都出去玩的，他拿着橡皮擦，偷偷地擦着别人花了一节课的时间辛辛苦苦画的《欧洲大陆之旅之巴黎铁塔》！呜呜呜——可怜的我的作品也被他擦了。
还有一次，我们正在考试，当语文老师在的时候，他依然保持着乖巧的白色，认真地做着试卷。当老师出去上厕所时，他又变色了，这次他变的是令人望而生畏的绿色，那就是考试作弊，哦！不应该说是作弊，因为他是光明正大地拿出了课本来抄！这时，老师的脚步声逼近了，他急忙把书塞进了抽屉里，又马上变回了乖巧的白色，老师进来了，看了一下全场，觉得没事，什么都没察觉到。
还有更绝的！他好一天老师在的时候很正常，突然，老师出去接了个电话，这时，他就露出了狰狞的面目，他带了一把玩具枪，对着同学们乱射，老师一回来，他马上又变回来了。
唉！天呐，我们什么时候才能摆脱“变色龙”呀！
六年级作文优秀10
我的快乐开在春天，
甜甜的花香让我心醉，
青青的田野任我狂疯，
自由的风筝带我高飞。
我的自由泡在夏天，
清清的小河是我的摇篮，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的宝贝，
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福洒在秋天，
香香的果子让嘴巴尝了甜，
飞舞的落叶让眼睛享了福，
凉凉的秋风让头发透了气，
别致的'树叶让书本有了伴。
我的疯狂落在冬天，
美丽的雪花越积越厚，
白白的雪球越滚越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可爱的我们越玩越欢。
我想要快乐，
想让快乐和我一起飞翔，
想让快乐伴我一起成长，
想让快乐充满春夏秋冬。
开在春天，
甜甜的花香让我心醉，
青青的田野任我狂疯，
自由的风筝带我高飞。
我的自由泡在夏天，
清清的小河是我的摇篮，
自由自在游玩的就是我。
漂亮的裙子是我的宝贝，
花蝴蝶般起舞的就是我。
我的幸福洒在秋天，
香香的果子让嘴巴尝了甜，
飞舞的落叶让眼睛享了福，
凉凉的秋风让头发透了气，
别致的树叶让书本有了伴。
我的疯狂落在冬天，
美丽的雪花越积越厚，
白白的雪球越滚越大，
激烈的雪仗越打越猛，
可爱的我们越玩越欢。
我想要快乐，
想让快乐和我一起飞翔，
想让快乐伴我一起成长，
想让快乐充满春夏秋冬。
六年级作文优秀11
我善于学习和学习，遵纪守法，积极进取；在同学眼里，我很友好，值得信任。在老师眼里，我成绩优秀，对工作负责。
在学习上，我勤奋好学，善于思考，谦虚诚实，以“不劳无获”的态度努力认真。上课一丝不苟，主动举手，说话勇敢，学习有条理有秩序，讲究方法，课前主动预习；上课认真听讲，回家后专心完成作业，巩固，做到“古为今用”。课后看了很多有用的课外书，比如四大古典小说，让人热血沸腾的革命小说，动物世界的动物小说等等，构成了我的`课后生活。当我的同学遇到困难时，我愿意帮助别人。我记得那句名言“剑来磨刀，梅花来苦寒”，于是我努力学习，取得了班里最好的成绩。
我工作认真负责。我严于律己，以身作则，严于律己，宽以待人。在学校，我是大队委员会的成员。在工作中，我和同学关系融洽，团结互助。在我眼里，人人平等，没有水平。在巡逻和探访时，我行为规范，从不包庇任何同学。
同时我多才多艺，参加学校组织的各种活动，积极参加各种比赛。我口若悬河，口若悬河，主持人往往被我胜任，口若悬河的主持人赢得同学的掌声；在“十佳歌手”比赛中，我展现了自己的唱功，让四人大跌眼镜，获得“十佳歌手”称号；写作方面，经常获得区内一等奖和优秀奖；笔字比赛，我得了一等奖；运动方面，精通跳绳、跑步、投掷垒球，身体强壮……
我实事求是，努力学习，关心同学，有丰富的才华，严格要求自己，端正态度，为“更好，更好，更好”的目标而奋斗。
六年级作文优秀12
四月底的春假，在牛通社组织下，四十多个小牛牛一起参加了这次天台乡村之旅。
刚出发，牛牛们在车上就睡倒一片。可是一到目的地，都变得生龙活虎起来，本来素不相识的同学仿佛成了多年老友，让原本没有熟人陪伴的我，一下就放松了。
第一站是天台村，周围的环境与杭州大不同，空气中没有雾霾这个大坏蛋，地上也没有城市里那么多丢弃的垃圾，每一条道路两旁都有乖乖的小草听大树讲故事，你看他们还不时点点头呢!旁边的河里还有一群群锦鲤簇拥着，仿佛在欢迎我们的到来。
安排好房间后，我们开始了串门，大家一起玩耍。很快天黑下来，星星变得明亮了，一闪一闪地眨眼，不像在杭州，经常夜空中只有月亮姐姐一个人在发呆。
在月光的照耀下，鱼儿在水中更美了，红色或者金色身影在银波中游曵，这一刻连我的心都仿佛荡漾起来。第二天，我和朋友们就向天台山出发了。一上山，迎面就是“天下第一”，当我们还在想天下第一是什么，就看到了横跨两山的'吊桥和气势磅礴的瀑布。在山顶上看山下的村庄清闲自然，让我不禁想起一首诗：“山气日夕佳，飞鸟相与近”。
下山，我们去了涂鸦村，运气很好的我们找到了一面没有作品的墙壁，大家嘻嘻哈哈拿起画笔，留下我们的色彩。这是我第一次离开爸爸妈妈的远游，居然一点都没有紧张和害怕，而且还喜欢上这种活动。多希望以后常和小牛牛一起出游啊!
六年级作文优秀13
回想起童年，有许多已经因时间的冲刷沉入脑海深处了，而唯一浮在水面上的就是关于渔人码头的记忆。
托腮思索了许久，好不容易才把记忆碎片组装在一起，拼成了一段完整的回忆。
记得每次去渔人码头，当车刚停稳在车位上，我便从车里窜出来，张开手臂，放肆地呼吸着微咸又带着腥味的海风。
这里是入海口，所以沙不是金黄色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚蓝的海，而是土黄色的海。第一次去的时候，为这里与想象中的'不一样大为失望，来的次数多了，慢慢地被这里的魅力吸引。
退潮后，我提着鞋子踏入这块神秘的土地。泥滩上凹凸不平的许多纹理，那是海浪与泥沙拥抱留下的痕迹。一条条纹路从泥滩的东面延伸到西面，一眼望不到尽头。踩上去却异常坚硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，脚下麻麻的，被按摩得很透彻。现在想起，是那种穿了许久的按摩人字拖的感觉。
愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙变得愈加温顺，那种软绵的感觉至今停留在脚掌间挥之不去。最喜欢勾起脚趾，“抓”起一小把泥沙，转身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一声，泥沙应声落地，清脆的、爽快的。总是有一种想对着天空大声尖啸的冲动，快乐的感觉在这时蔓延至全身。
最快乐的时光应属在泥沙中探寻着小蟹的踪迹，泥滩上遍布着小洞，这是小蟹爬进去时留下的呼吸孔。拿着铲子向下挖去，必定可以找到小蟹的踪迹。下手速度太慢，经常挖起后又让它钻了回去。细节记得不多了，只记得很快乐，只记得最后将它们放生时，无以言表的感慨。
这一切，虽然很遥远，又仿佛发生在昨天。
六年级作文优秀14
我的老家是浙江的临海，有许多与别的地方不同的习俗：过新年、元宵节、中秋节。
快过年了，人们纷纷从全国各地赶回家乡过大年。家家户户都喜气洋洋，挂上了红红的灯笼，贴上了红红的春联。
除夕那夜，全家人(包括爷爷奶奶)都聚在一起吃年夜饭，家家户户就开始放烟花爆竹，一走出门，便听见了震耳欲聋、惊天动地的爆炸声，从四面八方此起彼伏的传来。这声音把我吓了一大跳：吓得我赶紧用手捂住耳朵!这声音大得，连说话声都被淹没了，不得不让人大声地喊。之后，我看着满天迷人的烟火，每个烟花，都像朵花，大的、小的，形态各异、五彩缤纷，真叫人看的眼花缭乱，简直就像杭州西湖的`“烟花节”。
在我们浙江临海春节一般都是从正月初一到正月初八止。大年初一那天天还未亮，我就被鞭炮声吵醒了。天刚蒙蒙亮，只见家家户户都在忙着插烛焚稥，用茶果祭祀天地，家堂祖先。在初一那天还有许多禁忌：不准扫地吧，不准将水倒出去，不准动刀······
还有，我们那儿过元宵节不是在正月十五，而是在十四那天过。元宵节那天你猜我们吃什么?汤圆No!No!No!不是汤圆，在我们哪儿吃的是“羹”，它是将一大堆原料搅拌成的，都是薏米浆为主，再放芥菜叶、猪肉末、豆腐干······搅合在一起，搅好了之后，就用小火慢慢煮，最后调味出锅，因为做羹的原料很多，所以通常都是一煮就是一大锅，这够全家老少吃好几顿呢!
“百里不同风，千里不同风”。各地的风俗，各有各的特色;各地的节日，各有各的过法。因为有了这样的不同，节日才会变得非常有趣。你家乡的风俗，又是怎样的呢?
六年级作文优秀15
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说过的一句话。这句话使我感到书的重要性。因此我阅读了大量的书籍。不论是在吃饭、玩耍，还是睡觉，我总是在悄悄地看书。书真是个神奇的东西，有时带我回到童年;有时带我遨游科幻的世界；有时又让我看到未来的美好。
记得我第一次看书时，是在沈石溪伯伯到校签名时。以前，我总是对书不感兴趣，但我看见我的好朋友孙亮拿着一本《狼王梦》，看得是那样的投入，那样的认真。于是，我向孙亮借了《狼王梦》。我回到位置上，翻开书，开头紧紧地吸引着我，使我迫不得已继续看下去。我像一匹饿狼，一页一页地翻动着。
“叮铃铃，叮铃铃”上课的.铃声把我从书的世界里拉回来。老师从办公室来到教室。可我是漫不经心的，书中的各种情节，让我留下深刻的印象。我想：书中那匹母狼后来的命运怎么样？它能不能将自己的孩子抚养成狼王？这几个问题像魔石般的吸引着我。在老师写标题转身的一瞬间，我便翻开书，悄悄地看着。书像蜂蜜般的满足了我的要求。突然，老师大叫起来：“曹以柔，你又发呆了！要跟着老师的脚步。只见老师怒气冲冲，是我立即把书收了起来，马上端正坐好。我心里暗暗想：吓死我了！以为被老师发现了。我心中暗暗窃喜。看见老师的生气，又望望被罚站的曹以柔，心中不是有了纠结。
”叮铃铃，叮铃铃“这好比是解放的号角。我又捧起书，沉浸在书的世界里......
自从第一次爱看书，从此我的世界里，看书成了我习以为常的事情。
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