快乐的成长作文经典(7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的快乐的成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的成长作文 篇1
在父母的哺育下,在老师的关爱下,在周围人群祈盼中,我渐渐成长起来。伴随着成长,时而会有一些烦恼,当然更多的是快乐。
望着窗外的雨点,我正为如何上学而烦恼,但当我真正走上大街,听着雨点打在小伞上时动人的节奏,我快乐起来;听着老师讲解那复杂的问题,我也烦恼,但当我听明白了,认为这问题不再复杂时,我又会欣喜若狂;躲在床上想着长大后能干什么,当科学家?当律师?当医生?每一个行业都是那么深奥和辛苦,我更烦恼,突然一个声音告诉我:哪怕是当一名普通的'工人也是对国家有用的人,于是我便抱着我的小枕头甜甜地闭上眼睛。
我有很多烦恼,可当我拿起笔,写到这里时,我的心中又有了快乐,我明白了烦恼常常是与快乐相伴着,丢掉了烦恼,留下的就是快乐,会伴着我一路成长。
刚上学时,我的内心充满了好奇,心里有太多的为什么想知道,却没有答案,常常让我觉得烦恼,于是我就去问我心目中无所不知的爸爸妈妈,爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号,他们让我自己去书中找答案。如今我上四年级了,看书让我拥有了丰富的知识,在我房间的书架上排列着许多厚厚薄薄的书,这些都是我的精神食粮,是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明;是它们让我知道克隆,知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河,最后必将汇聚成大海,这是我成长中最大的快乐。
快乐是夏日中心旷神怡的凉风,让我觉得成长的美好;烦恼可能会是我的绊脚石,阻碍我前进的脚步。我要抛开烦恼,让快乐陪伴着我慢慢地长大。
快乐的成长作文 篇2
天,我读了一篇文章《卖火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可怜,吃不饱、穿不暖,最后冻死在墙角边。我不禁流下了同情的眼泪,想到了自己的快乐生活,比起小女孩,简直就象生活在蜜罐中一样。
我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈不仅给我创造了良好的学习环境,而且还利用假期带我去旅游,让我既游玩了祖国的大好河山,又增长了见识,记得六岁时我就到过南京、上海;七岁到过杭州的西湖;八岁时到过东北的长白山、鸭绿江、沈阳、大连,去年暑假的海南游,是我感觉最快乐的经历,尤其是分界洲岛的潜水,至今还记忆犹新,历历在目。
那是到海南的第三天,我跟爸爸说想潜水,爸爸爽快地答应了,给我去买了张票。我跟着工作人员来到换衣服的地方,在教练员的指导下,穿上了紧身的厚厚的潜水服,阴背上氧气瓶。教练告诉我,要上升大姆指就向上,要下潜大姆指就向下,要左右也是通过大姆指交流,因为到了水下不能讲话,我点点头。要下水了,我又有点紧张,可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿,亲手摸到海底的礁石,不禁跃跃欲试。教练让我把头蒙到水里,透过潜水镜,啊,好神奇的世界:形状怪异的珊瑚礁,红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏,长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛,就做了一个向上的姿势,教练把我带到水上。休息了一会儿,我又潜回海中,比第一次感觉好多了,告诉你,我还在海底拍了好几张照片呢,可酷啦,回家给亲戚朋友们看,把他们羡慕死了------
想想卖火柴的小女孩,我觉得我有爸爸妈妈的爱,有老师的关怀,让我健康快乐地成长,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!
人在成长,成长必定也要经历许许多多的道路。动物、植物一样也在成长,它的道路也一样高低不平,随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。植物的生活道路也与人、动物一样,它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……
我喜欢梅。
梅,一个不起眼的名字,常常被人们抛在脑后;梅,一个起眼的名字,常常被人称赞在口中。我喜欢梅是因为那一年冬天,我穿着厚厚的棉衣待在家里,但天性好动的我非要缠着老妈,带着表弟去当湖公园玩。到了公园内,我惊呆了:一棵棵腊梅树的小枝,枝干上,开着许许多多硕大的腊梅花。它们冒着寒风,冒着大雪,亭亭玉立地绽放着笑脸站了出来。此时,我想到了一幅对联:夏日荷花顶暑放,冬日腊梅顶严开。从那天起,我决定一定要向腊梅学习。所以,我从那天起喜欢上了那朵朵腊梅,那朵朵红艳艳而坚强的腊梅……
我喜欢竹。
竹,一个随时就能看见的植物。竹,一个蕴含着生命的植物。俗话说,无心插柳柳成荫。它跟柳一样,或许你用心栽竹,竹有可能活不成,或许你随手一插,竹就活了。竹一年能长很高,几年你一抬头便能看见成片成片的竹叶。夏天待在竹林里乘凉,吃西瓜,感觉比到了天堂还要舒服、舒适;冬天往竹林里一站,成群的竹叶为你顶住风寒,顶住大雪,阳光却能透进来。所以,我开始喜欢那一片一片的竹,那翠绿的竹……
我喜欢松。
松,或许有人不故一屑的抛弃它。松,或许有人爱不释手的保护它。我喜欢松,是因为那一年冬天,我看见它冒着大雪大风,还纹丝不动地站在那里,好像一个边疆的战士,要为祖国安危所着想……一日又一日过去了,一月又一月过去了,一年又一年过去了,我依然看见那棵翠绿、高大的松挺立在那片土地上!保卫着自己的家园。那坚强又美丽的松……
……
啊!多么坚强的生命力呀!原来,不起眼的植物(动物)居然创造出美丽而顽强的境界!它们把世界上最完美的、最可爱的、最芳香的、最纯洁的世界带给了我们人类,我们在充分享受的同时没有理由不去保护他们!
希望在爱中萌发,我在爱中成长,成长的过程充满希望,希望的种子载满阳光。 我成长 我快乐 成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫.到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体尝碰撞。游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐。成长,就是在阳光中快乐的游戏。 我成长 我幸福 成长的过程是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴们在院子里追逐、打闹,这是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空,这是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皑皑的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静,这是幸福的……生命在生活中继续,成长在幸福中展开。伴随幸福,我一路成长。 我成长 我享受 成长的'日子,对我来说,是一种享受。无论快乐还是悲伤,我都面带微笑的享受着这过程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界很小,但是那却是我最完美的世界,最快乐的天堂。虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱清新的天堂。虽然我没有飞上天去体验飞翔,但我曾在梦中插上了洁白的翅膀。尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的梦想,有我的感伤。在阳光中,我享受成长。 成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有快乐,因为快乐所以幸福,因为幸福所以享受,因为享受,所以,我的生活充满阳光。
花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。
那天,是个雨天,我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊!看来,什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊!妈妈,不如,今天您带我去玩吧!”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧!”妈妈顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳,直夸妈妈好。
可是,出乎我意料的是:妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是说和我一起玩的吗?把我带到后院干什么?”
妈妈递给我一包湿淋淋的花籽,微笑着说:“好女儿,别生气,我们一起种花吧!”
哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓地接过花籽。其实,我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。
我绝对不会输给妈妈,妈妈认真,我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着,尽管雨雾湿了我的衣服、头发。
快种完了,我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,这花能活吗?”
“能!”妈妈非常坚定地说。
“不能!”我决不服输。
“它不但能活,并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。
“那好吧!我们赌一把。如果我输了,我买十颗糖给您吃,如果您输了,给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交!”妈妈赞成道。
不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片田地。几天之后,我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了:“你还有什么不服吗?”
我皱着眉说:“妈妈,花籽在雨天种的,怎么还能活呢?”
妈妈微笑着告诉我:“花籽虽然是在大雨天种的,但却是阳光给了它生命啊!”
快乐的成长作文 篇3
努力可以决定一个人的一生;努力可以决定一个人的快乐;努力可以改变命运。成长的路上要有努力才会有希望。
那天上午,天气阴沉沉的,乌云密布,操场上空无一人,仿佛预兆着今天是一个糟糕的日子。当老师给我们发下了测试卷,我才知道我的预感是真的。不管怎样,我还是在拿到卷子后认真地做了起来。
“铃铃铃”,下课铃声响了,老师扶了扶眼镜,催着我们下课。我匆匆写完最后一题,走上讲台交了卷子。第二节课,老师抱着一沓卷子来到教室,此时我的心中像万马奔腾,难以平复。我多么希望考神相助,得到一个好分数。我想,其他同学也和我一样希望自己考个理想的好分数吧。卷子一发下来,我的心一下子凉了半截儿,八十一。我从来没有考过低于九十的分数。看着周围同学开心地炫耀着自己的成绩时,我的心全凉了。
放学路上,天气好像捉弄我一般下起了倾盆大雨。一路上我垂头丧气,像极了一个可怜的落汤鸡。回到家,妈妈得知我没有考好而伤心,于是指着楼道上的蜘蛛网,说:“你看这个蜘蛛网很坚固,可以捉住虫子,可是你知道吗?蜘蛛在织这个网是经历了一次次的失败,可是他不气馁,而是继续努力,最后他成功了。学习也是如此。”听了妈妈的'话,我茅塞顿开,进了房间努力复习起来。这时,再看看窗外,天气变得晴朗起来,阳光照在我的脸上,我笑了笑,又埋头努力复习着。
功夫不负有心人啊,在下一次的测试中,我取得了满分,同学们七嘴八舌的问我
“你怎么考的?”
“这道题这么难,你竟然满分?”
“上次你没考好,这次怎么回事?作弊了吧?”
我笑而不语,我心想,因为努力我才会这样。只要你不努力,木头也可以变成房屋,钢铁也就变成宝剑,种子就可以变成稻穗。
成长路上,努力可以决定一个人的一生,使人快乐,也能改变命运。所以成长路上我们必须努力。
快乐的成长作文 篇4
成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在水面上。有时风平浪静,有时也会遇到波涛汹涌的海浪,只有勇敢地前行,才能体会到成长中挑战的快乐!
在成长道路上,每个人都有不一样的快乐,我也有一次难忘的快乐,就是参加跳绳比赛。
记得在五年级下学期时,学校组织了一次跳绳比赛,老师转达给我们。所以在这一周时间里,我们不仅要学习,还要利用课间时间练跳大绳,谁跳的多,老师就选谁,选二十名。
第二天,老师选出了三十名学生跳绳,如果有跳的`不好的同学就裁员。第四天,老师终于选出了二十名同学,当然,也有我一个,我们都累的汗流浃背,为了班级争光,我们都不怕累。
终于到了我们期待的那一天了,我们这二十名同学都做好了准备。由于我们班是(一)班,所以要第一个跳,这时,我们都充满勇气的站到柏油路上,首先跳的是男生,然后是女生。男生能一个接一个地跳,五分钟过去了,体育老师统计我们班跳了二百八十六个,我都不满足,过了一会儿,其他八个班也都跳完了。出乎意料的是我们班竟然排第六名。
但是,同学们都没气馁,因为我们知道,虽然没名列前茅,但是我们很快乐。
这次跳绳比赛成绩不理想,但还有下次,在成长中我体会到了挑战的快乐。
快乐的成长作文 篇5
现在有许多家长都为自己的孩子长得不够高而心急如焚,他们有的买增高鞋,有的买补品,千方百计地想为自己的孩子增高。而我却因为长得太高而心烦。
我身高已有171厘米,是全班甚至全校最高的女生。做操时,我排在最后;班级里,座位也是最后一排。加上前段时间我迷上了电视,使我的视力迅速下降。因此,上课时,经常会因为看不清题目而闹出笑话和尴尬。有一次上数学课,老师在黑板上出了几道题目,同学们争先恐后地举起了手,只有我把手缩了回来,低下了头。可老师像跟我作对似的,偏偏叫到了我,我只好红着脸站起来……
这种事不止一次,那次语 文课上 老师叫我们读黑板上的词语,虽然这些字比数学课上的字大得多,但我同样一点儿也看不清楚,老师竟叫我站起来读,我努力睁大眼睛盯着黑板看,刚开始几个还隐约看得清,但后来却怎么也看不出来了。我只好偷偷地看了看书,没想到,同学们都瞪了我一眼,我的脸羞得红红的……要是我的个子矮一些,坐到前面一点,就不会有这样的尴尬了。
每当班里举行联欢会,同学们准备节目时,一个个聚集在一起,兴高采烈地议论着。考虑到如果让我参加集体项目就会有鹤立鸡群的感觉,只得让我做个人表演。望着同学们一个个优美的舞姿,我是多么希望加入啊!不仅如此,就连平时玩,有时也跟个头矮的同学玩不到一块去。就连我自己也不太愿意在“矮树丛”里,不希望让别人看到在“矮树丛”中有一棵“参天大树”而议论纷纷。因此,很多时候我很寂寞,也很苦恼。
可是我也有很多快乐的时候。比如出黑板报时,个子矮的同学必须搬凳子、桌子才够得着黑板的`上方,而我只要轻轻一抬手,就可以轻松地书写,令人羡慕不已。大扫除擦窗时,其他同学要踩在窗台上,踮起脚才够得着上面的玻璃,而我,只要踩在凳子上就可以轻而易举地把玻璃擦得干干净净,晶莹剔透。老师和同学赞叹不已,我也感到无比自豪。
生活中的快乐和烦恼总是相伴而行的,与其让痛苦纠缠,还不如让烦恼烟消云散,随风而去,做一个快乐的女孩。
快乐的成长作文 篇6
我在成长。很是令人回忆的一句话,令我既忧伤又快乐。
成长是要经历点什么的,或痛苦,或烦恼,或快乐。小学初中高中,我都陪着身边的同学或朋友在走,一直的在走。有阴天有晴天,有泪水有口水,有伤感有笑容。之后,我才发现我们不仅是在走,而且是在成长,不知觉地成长。
我在成长。总在纯真稚气中成长。
小学时有一个很要好的同学晴天。所谓要好,就是我要你的好你要我的好。但这在我们无邪的的小时代是不重要的,因为我们都是单纯可爱的。晴天总是对我说那我们是很好很好的朋友。我说是的。他又说那以后呢?我想了想说,以后也是。然后我们就没心没肺的笑起来。这些笑声就这样灌满我的小学时代,洋溢着快乐,没有悲伤。
那时我们还没有真正开始成长。
我在成长。在好奇渴望中成长。
初中时我认识了很多人,也有了很多朋友。最交心的有三个:晴天、龙、小峰。我们总会一起在烈日抑或雨天打球,在汗水中找寻快乐,然后我们会花光身上的钱来弥补我们所失去的汗水,一如我们用青春来交换这一成不变的成长。但我们是快乐的,好奇和渴望像线一样把我们拴在一起,然后抛下一句话:你们一起成长吧!
我们就真的在一起成长了。
当时我们已经开始成长。
我在成长。在烦恼后的快乐中成长。
高中时我们发现了自己的.成长,一如发现了万里无云的天空中正飘着一朵白云般的惊奇。有人开始早恋,有人开始叛逆,有人开始为三年后的高考努力。而我们没有这些烦恼,我们只是静静的成长,因为我们我们发现了成长会留下一深一浅的印迹,像脚印。我们依旧的打球学习听爸妈的话,做一个好孩子。有人说我们没有成长,还像孩子。但我要说为什么成长后的人不能像孩子,孩子其实可以在成长后变得更加善良的。
说完后,我们就真的变成了好孩子。在成长路上踏下轻轻的脚印,但足以清晰的看出来。
我成长,我在成长,我慢慢的成长。不畏惧,不苦恼,只是在快乐的成长。
和自己。和朋友。和亲人。和老师。一起的成长。
快乐的成长作文 篇7
童年是五彩斑斓的,在这个成长过程中,有着许多的喜怒哀乐,有些事情转眼就忘记了,而有些事情确是深深烙印在我的心中。
烦恼过去了,快乐的欢笑声却仍然在我的脑海中,永不会消退,哪怕一丝一毫。桃树又开花了,我又想起来童年是的我,和我的伙伴们的欢笑声。桃树一开花,就代表着茅茅针又长出来了,等它们长成“大个子”时,我就会在一个阳光明媚的星期天,喊上我的伙伴们,骑着自行车去抽茅茅针。到了春天的田野里,我们来不及呼吸一下这宜人的清鲜空气,而是迅速拿出自身携带的塑料兜开始了采摘。不一会,我们就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃树下歇歇,一边随手采摘一朵桃花插在头上,一边听树上的鸟儿歌唱那动人的旋律,还用桃树枝编一个花环,上面插满各色野花。
之后,我们也开始唱老师刚教会的歌曲。谁唱的最好听,我们就把最美丽的.花环奖赏给她,还拿着手机为她拍照呢!不知道是谁叫了一声:“口渴了!”我们就开始吃茅茅针。小心翼翼地剥开它的外衣,看到了它那洁白而又毛茸茸的果实,摘出来放进嘴里,嚼一下,那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到现在,在我的脑海里还保留着伙伴们的一张张笑脸,一声声歌唱,虽然他们中有的已经跟着父母到外地上学去了。他们的父母可以带走我的朋友,却不能带走我们共同的记忆和我们之间那深深的友谊,还有对彼此的思念。
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