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大自然的声音小学作文

时间:2024-02-28 17:41:09 小学生作文 我要投稿

大自然的声音小学作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的大自然的声音小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的声音小学作文

大自然的声音小学作文1

  太阳才刚刚升起,还并没有显现出它的光泽。天,还蒙蒙亮,好似还带着一点睡意。在无声无息的时间里,偶尔有一些脚步声,那些脚步声的制作者是那些刚上完夜班,急急忙忙准备回家休息的人。一秒过去了,一分过去了,一小时过去了。终于,新的声音又从新的制作者手中或脚中制作了出来。同样是脚步声,但听起来,要比前一次速度更慢、更轻、更巧,有时重,有时轻,重时很重,轻时很轻。原来,他们两个两个地走在一起去上学。突然一个男孩想做一个恶作剧,于是,他对另一个男孩说:“看你前面,有一只好漂亮好漂亮的小狗狗!”于是男孩就向前看去。

  看到机会来了,那男孩便偷偷踮起脚尖,走到另一个男孩的头后,接着突然大叫一声。那个男孩被吓了一跳,一下子转过头来,当他看到那个男孩在自己身后不怀好意地笑着时,才知道自己上当了。于是,便会狠狠地跺了一脚,搞恶作剧的`男孩看到了,拔腿就跑,受吓的男孩就猛追他。一场“生死之战”便从现在起开演了……再过一会,就是汽车的滴滴声,自行车的铃铛声……整个世间便沸腾起来……这就是大自然的声音,一支美妙、自然地声音……

大自然的声音小学作文2

  大自然是一首首优美乐曲,让我们一起去倾听一起去感受。

  听,风声

  风是一位低音歌唱家。

  呼——呼——

  非常的优雅他在低吟。

  这种声音让我们感到舒适和凉爽,让我们感到非常轻松。

  听,雷声。

  雷是一位高音歌唱家。

  轰隆——轰隆——

  非常有节奏感他在怒吼。

  这种声音让我们感到了震天动地,让我们感受到一种悲伤地情感。

  听,雨声。

  雨是一位非常有节奏感的钢琴家。

  哗哗——噼啪——

  非常有韵律他在诉说。

  让我们感觉他那种由高到低,再由低到高,非常均衡,让我们感到

  他那种欢快的气息。

  听,瀑布声。

  瀑布是一位气势汹涌的吉他手。

  哗啦啦——哗啦啦——

  非常的.澎湃,他在宣泄。

  让我们感受那种澎湃的气息,让我们感到一种至高无上的情感。

  听,虫子们的声音。

  虫子们是一个非常快乐的乐团。

  蝈蝈——啾啾——

  非常的欢快,他们在庆贺。

  让我们感到丰收的气息,感到快乐的心情。

  大自然的声音是美好的,是享受的,是有韵律的,是------让我们一

  起仔细地去感受去聆听,大自然丰富多彩的声音吧。

大自然的声音小学作文3

  已经到了九月了,天气,逐渐由热转凉……

  清晨,我漫步于公园里,啊!我听到了!

  太阳光打在草地上,露珠“吧嗒”一声,调皮地从叶子上滑下来!林中,有老人在细细地交谈着、唱着戏曲,不时又飘来一声清脆鸟鸣!跳动的兔子突然钻入草丛的“梭梭”声。

  你来听呀,这些,是大自然的声音。夜晚,我独自坐在家门口。啊!我听到了!

  在小小的草丛里,有“娃哇”的蛙鸣、有“知了,知了”的蝉鸣、有“轰隆隆”的雷鸣声,惹得胆小的鸟儿“扑棱棱”地飞起。风萧萧地吹起,诉说着雨的.到来。

  你来听呀,这些,都是大自然的声音!

  在雨中,我撑起了雨伞。啊,我听到了:大如黄豆的雨滴打在伞上,发出“扑通、扑通”的声音。接着是,细如牛毛的雨滴落在草的叶子上,草叶“啪嗒”两声。池塘里又“滴滴答”作响,配上伞上“哒啦哒啦”的鼓声,这都是大自然演奏的一小部分啊。

  哦,你来听听啊!这些,都是大自然的声音!

  大自然的声音,需要你用心去听。有的人匆匆走过,他只是过客;有的人走走停停,则是忠实的听众。

  我呢?我想用心听一听,想一想,感受倾听的美好。嘘,大自然又开始演奏啦,你来听听,这些,都是大自然的声音!

大自然的声音小学作文4

  大清早,刚走出门,一股芬芳清香扑鼻而来,叽叽喳喳,一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着:“哎,小女孩,你瞧,太阳哥哥多亮呀!今天天气一定不错!”

  公园里,一大群的老人们正在打着太极拳,我情不自禁的躺在绿草丛中,望着树上那些不知名的小鸟儿,它们好象在开音乐会呢,叽叽喳喳,叽叽喳喳,十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐,原来他们每天早上都伴着鸟儿的.演唱在打拳呢!

  听着,听着,我不由得陷入了睱想,我觉得自己仿佛也变成了一只鸟儿,扑闪扑闪翅膀,哎,我会飞了呀!从未感受到在天空上飞的我,十分的兴奋。

  “呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间,我似乎听懂了它们的语言:“我像只鱼儿在你的身旁,……”。这歌声真不赖,词写得挺有诗意。听着听着,我自己也叽叽喳喳地唱了起来,许多同伴飞在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好听”。

  这时,吹来了一阵微风,我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”,微风让树叶之间的讨论更加激烈,这声音真动听。飞过树林,迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”,像一曲无字的歌谣,响亮而且清晰,一片片落叶飘落在水中,顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上,随着它缓缓向下方飘去。

  大自然的音韵真是如歌如画,令人流连往返啊!“叽叽叽,叽叽叽”小鸟的演唱会开始了!

大自然的声音小学作文5

  大自然的声音是那样的美妙,那样的迷人,那样的动听。

  听,风阿姨每天都会用自己美妙的歌声“呼——呼——”,“唰——唰——”“哗——哗——”来叫醒我们,这种声音时而缓,时而急,时而欢快,时而温柔,时而磅礴。哈哈,风阿姨真是一位万能的演奏家。

  “叮咚——叮咚——”,是谁弹奏出这样动听的`旋律呢?哦,原来是小河妹妹呀,他弹奏的曲子真的是出神入化。你听,刚才还是“叮咚——叮咚——”,现在又变成了“哗啦啦”的,变化可真快呀!

  听,布谷鸟也出来唱歌了“布谷——布谷——”地唱着,树叶“沙沙”地给它伴奏着,连蟋蟀也禁不住诱惑“嘘嘘”的唱着,好像要和布谷鸟一决高下似的。

  夜幕降临了,风阿姨,小河妹妹,布谷鸟和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,听山泉小姐那天籁般的歌声响彻夜空,“哗-啦-啦,哗-啦-啦”大家都陶醉在这美妙的旋律中,忘记了自己。

  夜静了,空气只有那清脆的声音还在弥漫着,大自然的神奇真的让人迷恋!

大自然的声音小学作文6

  小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的.啼叫不就是钟声吗?

  当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”

  一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。

  当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

  夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

  大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

大自然的声音小学作文7

  来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音;好像说:“春天来了,春天来了。”小马、小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

  来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来,发出哈嗒、哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的.秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了“啪”的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

大自然的声音小学作文8

  春天的早上,是晴朗的。朝阳从山上升起来,让万物苏醒。温暖的阳光照在大地上,一些花渐渐开了,引来一些蝴蝶。微风吹过,树叶沙沙地摆动起来,小河出现了波纹,发出哗哗的声音。

  小动物们从各自的家里跑出来,顿时一阵吼声传遍整个森林,猎狗汪汪叫、老虎嗷嗷叫。中午,森林却不那么热,因为下起了细雨,雨像蚕丝那么柔和,飘在身上凉沁沁的,给人一种清新、舒适的.感觉。下着下着,小动物们都跑回了家,原来雨越下越大,变成了小雨。雨打在屋顶上,发出叮叮咚咚的声音,像在演奏合奏曲,美妙极了。

  下午,雨停了,百灵鸟用它清脆的嗓子唱着,小河从山上流下来,撞在岩石上,发出哗啦啦的声音。风婆婆也赶来为它们伴奏。这支乐队引来了许多听众,有猴子、大象、小鹿、斑马。音乐会结束了,动物们发出叫声,好像在说:再来一首,再来一首!

  晚上,动物们都安静下来了,只有知了还在知了、知了的叫,萤火虫在夜里飞来飞去,飞蛾嗡嗡的围着路灯转,还时不时地传来一阵咕咕的猫头鹰的叫声。夜里是那么幽静、那么安宁,那夜晚下的一点点光芒,又增了一抹幽的气氛。

  我喜欢这大自然的各种声音。

大自然的声音小学作文9

  又是一个美好的早晨,我坐在窗前,呼吸着秋雨过后的清新空气。看着天空那朵像马的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天气有些凉凉的,柔和的光线并不刺眼,但是明媚的气息照的我心里暖暖的。我和爸爸妈妈来到公园,享受着大自然的'清新空气,调皮的风儿是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝头,轻轻地摇曳着树梢,和叶子一同唱出优美的歌曲呢。沙沙,沙沙。奇异得好听。

  走进花丛,碧绿的小草站在土地上,接受着柔和阳光的沐浴,在微风地吹拂下,摇晃着婀娜的身体,好不快乐!我兴奋地躺在草地上,仰望着湛蓝的天空,贪婪地呼吸着清新的空气,享受着一切得美好。咦?哪儿的声音?这声音时而清晰,时而微弱,我怀疑是自己的耳朵在作怪。再仔细听,哦,原来是我身下的小草在反抗呢。我这才意识到我压疼小草了。我惭愧地抚摸着小草,说:“疼吗?以后我再也不会伤害你了,我也不会让别人伤害你的。”

  小草听了高兴地向我点头微笑。咦?哪里奏起了交响曲,莫非是在开演唱会吗?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚。走,看看去!哇!好热闹啊!百灵鸟既是歌手,又是舞蹈家。她的声音婉转、动听。其她的鸟儿也耐不住寂寞,唱上两句。金色的小甲虫娇小可爱,有蟋蟀伴奏着,居然也演奏出如此美妙的歌声。一曲唱罢,已是掌声雷动。

  还有各种叫不出名的小昆虫也滥竽充数地进入这个世界,和她们一起享受着快乐!你听到了吗?

大自然的声音小学作文10

  听,大自然的声音多么奇妙!

  小鸟站在枝头上啾啾地唱歌,好像在说:“春天来了!春天来了!”

  大公鸡扑打着翅膀飞上了一块大石头,昂着头,挺着胸,神气十足。它喔喔喔地叫着,似乎在说:“春天的早晨多么美好啊!大家赶快起床吧!”

  “我早就起来了,正准备吃早晨呢!”小蜜蜂说。其它小动物听到大公鸡的叫声也纷纷起来了。

  早餐过后,大家都忙碌了起来。小蜜蜂嗡嗡嗡,和跳着优美舞蹈的小蝴蝶一起在花丛中采蜜;小鸭子们嘎嘎嘎地叫着,正在小河里一边游戏,一边捉小鱼小虾;青蛙呱呱呱,好像在召唤伙伴们一起来抓害虫,好不热闹!

  轰隆隆、轰隆隆……,春雷响了,好像在说:“还在睡懒觉的.小朋友们,快起床吧!”小懒虫们伸着懒腰,哈欠连天地起来了。这时,一阵阵大风呼呼地吹过来,把大树和小草吹得东摇西晃。接着春雨也哗啦啦地下了起来,正好大家可以高高兴兴地给自己洗个痛快澡。

  夜幕降临了,草丛中小虫儿唧唧吱、唧唧吱地叫着,在演奏着动听的小夜曲。伴着这幽美的旋律,大家进入了甜蜜的梦乡。

  啊,大自然的声音真是太奇妙啦!

大自然的声音小学作文11

  走出喧嚣的城市,回归大自然,倾听它美妙的声音。

  听,“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水,带着自己美好的祝愿融进泥土,滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后,雨珠残留在翠绿的草叶上,雨珠从叶子上滑落下来,“叮咚”一声,发出告别的信号。

  听,那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞,落地时那“啪”’地一声,震撼了大地,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  听,“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带,正好碰到了石头,它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完,少言寡语的石头在一旁听得津津有味。交谈过后,泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。

  听,那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了?当然顺带讨论一下今天的'早餐是什么了吧?鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃,小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。

  大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人,应多多接触大自然,倾听它的声音,感悟它独特的美!心情也会由此而豁然开朗!

大自然的声音小学作文12

  世界上有很多的声音,最美妙的是那大自然的声音。

  清晨,我来到公园,躺在绿油油的草地上,看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的云朵。这时,一阵微风吹过,我听见风吹动树叶那愉快的声音,“沙沙沙”“沙沙沙”。

  不知何时,落下了几滴雨,我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”,这时,雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地,雨点从小变大,一会儿就变成倾盆大雨,豆大的雨点从天空中落下,“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音,就像是天空正在生气发怒呢!

  雨过天晴,阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠,如同一颗颗小珍珠。过了一会儿,小珍珠没了,代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时,小河边传来“嘎嘎嘎”的声音,我连忙跑过去定睛一看,哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!

  这时,小树林中响起“布谷、布谷”的声音,我循着声音找去,一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的.大树上也传来优美的声音,难道是一位音乐家,正在树旁拉着小提琴?可惜我错了,原来是一只黄鹂,一只能唱出优美曲子的黄鹂,它的声音让我回味无穷!

  正当我着迷的时候,几声“呱呱”的叫声打破了宁静,原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王,在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲,还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音,无论谁都会着迷!

  大自然的声音真是丰富多彩!

大自然的声音小学作文13

  雨是从天上来到人间的纯洁的小精灵。

  细细的听吧.........

  雨在轻声微笑。它们轻轻地抚摸着大地,滋润着每一块土地。雨珠像是脱了线的珍珠它们在尽情的跳动,落在地上形成了一朵朵水莲花。但雨更像是母亲温暖的`手,看到它们,心中顿时充满了幸福和温暖。

  雨在恣意喧哗。但它们的喧哗并不令人讨厌,反而让人感到凉爽和安逸。它们很喜欢跟人们开玩笑,总是该来的时候不来,不该来的时候来,但这也许是天意,所以没人会责备它。

  雨在低声啜泣。雨在为我们哭泣,因为我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华微市,却感受不到大自然的美好。我们将自己窒息在那夹小的空间,我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼;苦闷,徘徊,彷恐缠绕着心境,这时雨就成了修饰感情.寄托心愿的使者。

  雨无声无息地洒落,在这个世界仿佛除了安静就是安静,周围静得好像连时间都停泄了一样.......仿佛一个动作就能将这平静击破,但这种安静让人很舒服。

  当心中充满怀念与感喟时,我喜欢一个人静静的坐下来听雨,这是听雨是一种不错的享受。

大自然的声音小学作文14

  我喜欢大自然,她的颜色是那么的绚丽,她的声音是那么的动听,你听——呼呼的风声,哗啦啦的雨声,轰隆隆的雷声、叽叽喳喳的小鸟叫声……组成了大自然一首动听的乐曲。

  春天,凤姑娘轻轻地吹拂着大地,小雨淅淅沥沥地滋润着万物,小燕子唱着动听的歌儿回来了,小草迫不及待地探出脑袋想看看外面的世界:春天的声音真美呀!

  炎热的夏天,知了有气无力地叫着:“知了——,知了——”空气中没有一丝风。天空中飘来一朵乌云,不一会儿就乌云密布。“呼呼”的风声呼啸而过,树枝东倒西歪。

  突然间一道闪电从空中劈了下来,接着一声巨响“轰隆隆……”从天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆儿大的雨点“噼里啪啦”地从天空中落下来,雨越下越大,“噼里啪啦”的雨声仿佛是万马奔腾……风声、雨声、雷声,汇成了一首夏天的'狂想曲!

  秋天,太阳照耀着大地,稻田里变成了一片金色的海洋。一阵风儿吹过,稻田里稻谷“哗啦啦”地响成一片,农民伯伯沉浸在收获的喜悦中。秋天,多像一首丰收的乐曲。

  冬天,小虫们在洞里呼呼大睡,也不出来歌唱了,只有雪花簌簌地从天上飘下来,洒在大地上,白茫茫的一片,静悄悄的,风雪的呼呼声预示着明年又是丰收年喽!

  大自然的声音有大、有小,有动、有静,有开心、有惊吓……我喜欢聆听大自然的声音!

大自然的声音小学作文15

  大自然的声音有很多,只要你仔细去听,就像某个地方开了一场音乐会一样。

  春妹妹来到了大自然,春天有许多美妙的声音,不信你听,春妹妹一来,小鸟就在枝头从早到晚“叽叽喳喳”底叫个不停,好像在说,“春妹妹呀,你终于来了”。青蛙在水田里放开喉咙,唱的歌嘹亮动听,“呱呱”地叫着,好像在说:“春妹妹你终于来到了我们的身边。”蜜蜂在花丛中哼着小歌,好像在说:“春妹妹,你来的怎么那么晚呀!你要是早点来就更好了。”仔细一听好像真的在演奏一场美妙的音乐一样。

  接着是夏姐姐来到了我们的世界,夏姐姐的出现给我们带来了无穷的'乐趣,太阳一看到夏姐姐来了,就赶紧地出来了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫着,蝉看到夏姐姐不断地发出尖锐的声音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起来,霸气的蟋蟀看到了夏姐姐“叽叽”的叫着,闪电看到了夏姐姐也“轰隆轰隆”地发出响声,他们好像在大自然里唱歌一样。

  夏姐姐走了,秋婆婆来了,秋天是落叶起舞的季节,你会听到落叶“沙沙”声,还会听到农民伯伯丰收后欢快的笑声,知了还有蛐蛐的声音,真美妙呀!

  冬爷爷又来到了我们的身边,他发出“呼呼”的声音,那是风的声音。

  让我们去亲近大自然,倾听大自然的声音吧!你会发现世界的每一个角落都有生命,都有语言!

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