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小学生的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学生的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
小学生的作文300字 篇1
杭州,是一个美丽、整洁、干净的城市。
我喜欢杭州,因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿,我会捡起地上的每一张纸屑,阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人,他们要摘花、折树枝,我就劝告他们,不能摘花、折树枝,如果这样的话,那么,我们的城市就变得光秃秃的了。
春天,我最喜爱清晨,在树林中散步,那时,总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把,帮她捡捡垃圾,扫扫地,做做好人好事,顺便,为杭州出一份自己的`力量。
夏天,我最喜欢夜晚,我会一边给小花、小草浇浇水,让它们“喝水解渴”,一边纳凉,心情好时,还可以哼哼小曲呢!
秋天,我最喜欢下午,吃完妈妈给自己的水果后,捡着道路上的落叶,还可以跟蝴蝶“捉迷藏”,跟鸟儿“玩游戏”,开心极了!
冬天,我最喜欢上午,早晨一醒来,打开窗户,就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象,我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆,来到雪地里,给小树涂上白油漆,用干稻草包上,再用绳子捆牢,这样就给小树加了一身“防弹衣”,小树就不怕冷了!
身边的小事从我做起,从身边的点点滴滴做起,让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧!!
小学生的作文300字 篇2
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,六年的小学生活就要悄然无息的结束了,在这六年的生活中,就如一次漫长的旅行,使人久久不能忘怀,深深地印在了我记忆的深处!
在这六年的生活中,有许多曾经帮助过我的人,使他们给予我快乐,勇气,自信,乐观。如果没有他们,这六年的小学生活就显得无比枯燥。然而,有一个人她比任何人给我的鼓励都大,任何人给我的自信心都多,是她,教会了我知识,使我学会了做人的道理,那个人就是我的老师。在老师严厉的外表下,有一颗爱心,这颗爱心不仅仅是她对家人的爱,更是对同学和这份职业的爱!他为了学生,牺牲了自己的的青春。他脸上的憔悴何尝不是为我们而留下?美丽的`花儿离不开园丁的辛勤培育,我们又怎能离开老师的辛勤关怀呢?我永远感谢我最敬爱的老师!不仅仅是因为她教给我们知识,更是因为她对这份职业的敬重,对我们的关怀。在即将结束这六年的小学生活之际,我把最美的祝福先给我最敬爱的老师,把最真诚的语言献给她们,希望他们能青春永驻,永远保持一颗年轻的心,充满活力的心,为祖国培养更优秀的栋梁!
六年的时光虽短暂,但记忆却无比深刻,无比犹新,使人久久不能忘怀,留下深刻的思考!
小学生的作文300字 篇3
一天,主人小美写字得了全国第一名,她可高兴了,可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮,他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么?铅笔得意地说:“要不是有了我,小主人怎么写字?怎么得第一呢?”橡皮听了,不服气,大声喊道:“没了我,小主人写错了字,还会得第一吗?”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。
第二天,上写字课了。小美拿出铅笔,准备写字,刚要写的时候,铅笔却一直往后面跳,本子上的字东倒西歪,小美拿起橡皮准备擦,橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了,老师让同学们交习字册,发现小美习字册上的字歪歪扭扭的',批评道:“小美,你的习字册上的字怎么这么难看?你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗?”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂,非常自责。铅笔对橡皮说:“都怪我,要不是我刚才一直往后面跳,小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头,惭愧地说:“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字,她也不会哭了。”他俩追悔莫及,决定不再争吵了。
从此,他们互相合作,成为了非常要好的朋友。
小学生的作文300字 篇4
六一儿童节快到了,妈妈送给我一个紫色的文具盒。
一拿到它,我惊喜地跳起来:“哇,真是太漂亮啦!”仔细一看,它是长方形的,有着漂亮的图案——三个小女孩并排在一起,其中一个小女孩头上带着一朵花,一个头上带着帽子,另一个头上带着草莓发夹。她们都很漂亮。
打开文具盒一看,哇,一共有三层。第一层已经装着五颜六色的彩色铅笔,我想一定是妈妈放进去的,因为妈妈知道我很喜欢画画。第二层是空的,我打算拿它来装我的.学习用具,如笔、尺子、橡皮擦等,它们将伴随我每天的学习。第三层最隐蔽了,一般人不会轻易发现它。我打算拿来装我的小秘密。
我的文具盒就像我的影子,只要我在哪它就在哪,没有一天离开过我。它们将会在我成长路上给予我很大的帮助。它们会让我写字更漂亮,会让我画画更出色……我一定会好好珍爱它的。
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