我的日记[优选10篇]
一天的时间眼看就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的我的日记10篇,希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
今天早上,我很早就起床了,心里想;我已经是个男子汉了,应该自己会烧饭了。于是我跑到厨房里。在蒸锅里放满水,然后打开冰箱把里面的速冻馒头小心翼翼地取出来,放进蒸锅里。接着我打开煤气灶,再把锅盖盖上,心想给妈妈一个意想不到的惊喜。然后我回到房间装出一副若无其事的样子。
不知过了多长时间,妈妈从自己的'房间里走了出来。一眼就看到正在烧的馒头惊讶的说:"这顿早饭是谁烧的呀?"她的声音里充满了疑问和好奇。"是我烧的!"我从房间里走了出来骄傲地回答。妈妈又问:"你为什么要这样做呢?""因为我已经是个男子汉了,应该帮妈妈做点事了。"我一本正经地回答。妈妈紧紧地拥抱着我,激动的热泪盈眶。突然我看见锅盖上正冒着白气。妈妈说;"那是因为你烧的早饭熟了。"
于是我挣脱妈妈的怀抱,去打开锅盖,一阵香气就扑鼻而来,我把馒头盛到盘子里。拿去给妈妈吃,妈妈一边吃着馒头一边说;"儿子烧的早饭就是好吃!"听了这句话我心里美滋滋的。想;以后要多帮妈妈做,这样才算是真正的男子汉。
【作者:竹捷杰】
我的日记 篇2
当我在商店不知呆了多久,终于有一天,我被买走,我不知道他是个什么样的人,我不知道我将会成为什么,是记录笔记还是日记?是快乐还是悲伤?直到我随他去了远方,我注定了一生的任务,作为一个日记本而无限奉献于我的主人。
在一个寂寞孤独的夜晚,没错,我能感觉到只有他一个人,他翻开了我并且写下了名字,此刻,一个伟大的使命开始了,一个日记的生活开始了。他与我朝夕相处,在上课,在行走的路上,就算睡觉都让我陪在他的枕边,一时间,我无法了解他,却深深感受到了他对我的珍惜与爱护,不得他人的接触,记得有一次我被别人拿起来了,没等翻开,他就快速的夺回,我变得好珍惜,我觉得我是幸运的,幸福的。但是他呢?从刚开始的不了解,现在的我已深刻的知道了他的内心世界。
每天早晨,我总会很早“起来”,他会在开头为一天的开始写下鼓励自己的话,是那么的充满活力,充满斗志,而每天呢!我也会希望他能快乐的过着。时光如白驹过隙,不经意间他似乎正在改变着什么,从字里行间我看出了他的成长,也许是缓慢的。但是我在害怕,害怕夜晚的降临。也总是会给人带来思绪万千,孤独与寂寞似乎都是黑夜所带来的。他在记录着,他的心情,内心的变化,却从来没有过真正的快乐,更多的是烦恼,是惆怅,是他内心最黑暗角落里的惨吟,我无法承受这一切,而他却每天写着,将这一切都深深的刻在了我的心里,我也变得不堪重负了。终于有一夜,我哭了,似乎他也落下了久逢的泪水。无尽的压力,他或许也是不得已。在深夜,当都在熟睡时,我被突然的灯光“刺醒”,他起来了,只留下了一句话:让这一切都过去吧。
第二天依然是一句鼓励,但之后似乎那种烦恼变得少了。我了解到他看了很多书,当他沉浸在其中,便可以忘记这一切。他爱上了看书。也终于的,我见到了初次那真正发自内心的微笑,他结识了新朋友,适应了新的生活,用笑来对付每天的生活。但每逢夜的到来,依然有孤独之意,难道:白天真的不懂夜的黑。我想,是吧!
记得那是在光棍节的第二天,他给我放了一天的“假”,当次天醒来,那“第二天”却被他成为“光棍节后的悲哀”,我不知道发生了什么,但可以看出,他遇到了麻烦,遇到了一种不能用语言来表达的事件。我只是在期盼他还好,可以度过那不如意,我能做的也就只能如此了。那之后似乎也没有什么长篇的大论了,只是平淡的叙述一天所发生的事情,情感的变化也少了,正当我为此觉得可以放松点时,却发现并不是如此,他只是在做着另一种的改变,那就是克服人性的弱点,他拒绝生气,拒绝发怒,他在拒绝一切的看不惯。正像一个减肥的人在中间过程中都会有过渡期一样,他再次无法压制住自己,自然地,他又一次的分担给我,是愤怒,是不和,是吼叫。我不知道当他写给我是否可以真正消减一下他的内心繁杂。亲爱的你,不要再让心——流泪了。
其实有些时候,他也有着平淡的几页,那是他内心流露出的最纯洁的地方,他爱看书,会把每一个书的名字都告诉我,那是读完的兴奋与激动,还有对作者的简评以及真切的感受。那些他无法忘怀的朋友们,每个星期都会有熟悉的`名字出现,是收到了他的短信,或是接到了她的电话,有祝福,有问候,有鼓励,还有一句温馨的玩笑,他都毫无保留的告诉了我,我在笑,这可能就是他的快乐吧,我想,他的心此时也嘴角上扬了吧。还记得一次他写的:我可能什么都不会,但我拥有那些比我会的人,我唯一能做的,就是永远的珍惜你们。我也为他能拥有这样令他感到高兴的人而感到心情愉快,每逢此时,总是可以让压抑的心得到解放。
求学于千里之外,最大的苦难莫过于对家的思念。虽然每次的他总是会写一小行来表达自己的想念,但我却能够感受到他的心在那一刻跳快了一点点,因为那个家字,下笔写得——好深,好深。
岁月的流逝会是他慢慢长大成人,年复一年的交替终会使我不在守护着他,但我会记得与他哭与他笑的那些日子,当她不开心时我也不开心,当他烦恼时,我会极力的去分担他。他的内心世界似乎早已精心雕刻到了我的身上,我的一生足够了。我是想对他说:我渴望着,当你不再和我一起时,当你和它共度时光时,如果蓦然回首看到了我,你是否会说:“我,好想你!”
我的日记 篇3
时间已进入九月,初秋的天气染上了些淡淡的露水,这是个开学的日子,是无数寻梦学子的又一段旅程。每年的这个时候,是学校最热闹的时刻,来自五湖四海的大一新生前来报到,仿佛一股新鲜的血液融入到济大这个大家庭中,让人在隐隐约约中,能感觉到一股蓬勃的生机正在滋长着。我爱这个季节,因为就在过去的某个瞬间,同样的时间、同样的地点、同样的目的,背着一身的行囊,我也来到了这里,而如今此刻,当那一幕幕熟悉的场景上演,仿佛让我又回到了当初,一段青葱不复的年华,一张懵懂却不失纯真的脸,只是身处现实世界的我,不再喜欢纠缠在回忆里伤感,相反的更喜欢用语言讲一些故事,而故事的名字就叫:我的大学。
故事不如就从那个初秋说起。
那是一个微风略带暖意的济南初秋,树木还没有泛黄。昨天母亲已踏上回家的路途,我带足了十分不舍到车站去送别了母亲,然后又乘车回到了这里。开始的几天时间里,我的任务很单调,没有学习的重压,只有缓缓秋风中的军训项目,还有之前文章中有提到过的探清学校的内部架构(防止迷路)。这一段日子在当时看来过的是甚是“狼狈”的,每天黎明即起军训,晚上和着月色在校园里探索,有好几次的被阳光曝晒到皮肤上肿起水泡,有好几次迷失了回去的路途,汗水与眼泪都曾有过,孤独与无助也曾伴随,只是如今再次记起,回忆里却充满不舍,也许这便是所谓的恋旧吧!
在经历过一段艰苦的军训过后,时节已入深秋,树叶开始泛黄,甲子湖的两岸也只剩下萧条了。我记得那是我人生中第一次一个人在外边过中秋节,离开故乡,离开父母,可也正是这一年我才真正体会到一种“独在异乡为异客”的感觉,不过我也该是庆幸的,就在这一年,让我结交了很多来自五湖四海怀揣同一个理想的朋友,一起读书,一起上课,一起讨论理想,一起畅想未来,每一段时间都特别的充实,每一段光阴都让我留恋,在之后的一年时间里,我们就这样彼此鼓励,相互扶持,共同走过了大一这个容易让人误入歧途的日子,这段记忆我终生难以释怀。
时光不再,也许生命中总会有那么一些事情无法冲破,大二开学,学院里又重新划分了班级,离开了原先的班级,离开了相伴一年的朋友,难免心中有太多的放不下,但我也必须告诉自己,一个人的一生总会有这样那样的改变,也许作为一个大学生,我们第一个就要先学会怎么去适应这种命运中的改变,慢慢的我走出了那短暂的逗留期,而当我真正走出,才发现现实此刻原来更加的适合我。
时间仍旧停留在初秋,进入大二之后,我又开始了一段真正属于自己的生活。相比较大一时的懵懂,此刻的自己已经有了足够的经验,看着新一级的学弟学妹们前来报到的那一刻,瞬时间自己有了一股初为学长的责任和心情,但更多的是一种压力,因为我知道作为学长的自己必须做的更好才可以作为他们的榜样,给与他们有迹可循的.大学生活模式,时间也并没有骗我,在一年过后,当我收获到他们的感动与感激之时,这一年自己并未过得很徒然,时至今日未曾有过后悔,这样我该是很满足了。当然一年的时间也不可能只是与学弟学妹们相处了,在这一年中新的班级里又有一群志同道合的朋友,畅谈理想、人生、未来不在话下,还可以没日没夜一起玩耍,是人生中一件莫大的乐事吧。我开始慢慢的相信生活中的改变,每一次都不会无缘无故,每一次都会为自己带来感动与成长。
同样的清秋时节,这一次又是一个开始,我,大三了,也许是之前的生活太过于充实了,两年时间竟如此迅速,不经意间已成永别,我不后悔。在刚刚开学的前几天里,自己已然为自己定下一个大三的学习计划,每一段时间都要有一个短暂的计划,计划可以笼统但一定要有,这是困惑时找回自己的最好办法。对于这一年的时间,为考研做准备是我的主要任务,更是我的大学学习重心所在,对于这样一个不成文的约定,也许很多人会恐惧现实的残酷,但我相信考研是一个大学生必须去完成的任务,所以我选择了,就绝不会放弃,无论前途多么的坎坷崎岖。人生总需要一些调味品,在你感觉平静的时刻荡起一层波纹。
我的大学,在不知不觉的潜意识里,早已丢失了大半,有过开心到泪流的记忆,有过伤心到哭泣的经历,而我就这样一步步走过来了,步伐很缓慢略带蹒跚,有理想的不离不弃,有朋友的风雨同舟,有家人的矢志不渝,我早已习惯了这种充实到无比的大学生活,也许没有那么轻松,也许没有那么简单,只是当你全身心地去投入,你总会明白这种感觉的来之不易,我很珍惜每一个天空落雨的夜晚,没有星星的陪伴,却总有一盏灯火照亮了未来的路,想必这就是幸福,大学该有的生活。
默默地我搁下手中的笔,想为自己的大学生活提前预支一个结局,不是为了留住时间,而是为了祭奠渐渐离我而去的那四年,我的大学,我的梦。
我的日记 篇4
一片枯叶飘落在地,满脸惆怅,最?还是没能躲过这唯一的宿命。落叶归根虽美哉,却依然怀念那时的雄心壮志。一片花瓣随风而逝,那还未展现的美,就这样匆匆而谢,那妖艳的傲怎能姑息?路人轻叹:时光匆也!
相遇,相爱,却难相守,只恨时光太匆匆,为何它来的快,去的也快?短暂的美却也是美的,最起码有那么一瞬间我们是彼此真心的,最起码有那么一瞬间我们是快乐的,最起码我们拥有最美的回忆,……
再回首,亦是惘然。彼岸花开的如此妖艳,而,如今的你又在谁的'身旁,尽观岁月流年。你的发香仍在耳边萦绕,可我再也流不出当年那泪光。我也终于明白了人终究是会变的。
灯火穿透了黑夜,饮一杯浊酒,弹一曲岁月奇迹。
我的日记 篇5
我想每个孩子都会拥有父亲的爱,但我家的情况却截然不同。在父亲发火的时候,如果想向他撒娇,是完全没有用的。我经常屈遭父亲的打骂,我觉得父亲好像从来都没爱过我,以致我怀疑自己是垃圾桶里捡来的。直到后来,我才知道父亲是爱我的。
那是星期一的早上,天气很冷,我赖在床上不肯起来,直到妈妈来叫我,我才知道快要迟到了,我我急急忙忙草草地洗漱了一下,早饭也没有时间吃,匆匆地赶到学校。好险!上课铃声就在这时在耳边响起。
我刚坐下,老师就进来了。但这整一节课,老师讲什么我全没听清,只知道肚子在咕噜咕噜地向我抗议。我饿着肚子熬过了四十五分钟,一下课,我便跑到小卖部买零食。因为没吃饭的缘故,在加上没带多少钱,可怜的一丁点零食一下子就吃完了,可惜没有喂饱肚子。心想再饿也只能熬到中午放学了。我走进教室,猛地发现我桌上有东西。
走过去一看,是一个袋子,里面有几个包子。我问了一下四周的同学是谁给我送的'包子,他们都说不知道。当我问到同桌时,他说是一个人拿着包子问他,我的桌位在哪里?就把包子放下了。我在心里想着到底是谁送的包子?是妈妈,一定是妈妈!因为妈妈早上见我没吃饭,心疼我,就送包子给我吃,我心里美滋滋的吃着包子,吃到我打饱嗝。
中午,放学了,一回到家,我对妈妈说:“谢谢您的包子。”我用开玩笑的语气说了一句,谁知,那几个包子不是妈妈放的,而是爸爸,虽然我不相信,但我不得不相信,妈妈把早上的事情告诉我,原来爸爸早上六点因为咳嗽,于是就去买药。后来,爸爸回来时已经是八点四十分了,他看到了桌上的饭菜,就知道我没吃早餐,于是他又上街买了几个包子给我送了过来。因为怕影响上课,父亲就一直等到下课。刚好我们就是在那一刻错过了。听妈妈讲完,我哭了,我真想对父亲说:“爸爸,我爱您!”
经过这件事,我发现原来父亲是爱我的!他把爱藏在心里,默默地关心着我、爱着我……
我的日记 篇6
生活如画
我用油墨勾勒出幸福
幸福是歌
我用乐符演奏出天籁
而天籁是你无言的倾诉
告诉我
我的未来你在梦里畅享过!
你说在那里有草原、旷野,有燕子轻舞、白鹭讴歌
你说在那里
快乐如阳光
撒遍我生命的每一个角落
幸福如酒窝
常挂我的笑靥永不凋谢!
你妄想现实可以在梦里掌舵
我奢求夜半的痴语会同神话般复活!
却忘了活在梦里的你
现实中不曾来过!
是谁说
如若我不是芭蕉
就不会招来骤雨
是谁言
倘使你不是门环
就不会惹到铜绿
可谁不想
做一片竹林
疏风吹过不留声
谁不愿
为一方寒潭
孤雁飞离不呈影
可是
愿望只是愿望
如果只是如果
就像现实里只有我
童话里没有皈依的住所
而我的'未来
你不曾来过!
我的日记 篇7
我喜欢踢足球,我觉得这是一项非常有趣的活动。
每当放学回家或星期天,我总和小伙伴们在青草地上踢足球。我们用书包或小石头做球门,选最小的伙伴当守门员,玩得可高兴啦!常常要玩到爸爸妈妈来叫我们才回家。
有一次,我们踢得可激烈了。足球在伙伴们的脚上传来传去,就是没有到我的脚下。我大声地叫着:“传给我,传给我!”球终于到了我的脚下。我使出吃奶的劲,猛得一脚,呀!球被踢到天上去了。伙伴们纷纷停了下来,仰起头向上望。“哎呦!”忽然,一个小伙伴大叫一声。原来掉下来的.球砸在了他的头上,疼得他都快哭了。但是,他忍着痛,马上又踢了起来。趁我们都还没有集中注意力,一脚射门,“球进了!”只见他高兴得边叫边跳,完全忘记了刚才的一砸。我们也不甘示弱,捡回足球,马上又踢了起来……
现在,踢足球已经成了我玩得最多的活动,如果同学们有兴趣,那我们一起来踢吧!
我的日记 篇8
细听民间小调,它不仅有十分接地气的音律,更富含释义自然、人生哲理的朴实文化内容。
在以往的日子里总把这种小调以“俗”来等秤,只闻其音,不问其词。这几日静养于宅中,一遍遍地把这种小调播放,忽觉得这小调词句中的每一句话都含有丰富的人生哲理,用拟比,映射等诉说着自然现象的规律、弘扬子孝孙贤的道德崇尚、规劝邻里弟兄的和谐相处。
民间小调“十不亲”首先以最朴实的地方语言揭示了天地人之间的关系,人是自然环境的产物,,人源自于自然,依赖自然而生存,终究和世间万物一样归于自然,物质循环,周而往复。人是世间一过客,自然惠及于人但不偏袒于人。
其次,“十不亲”以父母养育子女之辛苦、儿女应以孝为先,用最接地气,最民间化,地域化的词调把国学“孝悌篇”百姓化,“哀哀父母,生我劬劳”(《诗经·小雅·蓼莪》)的内涵、“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”(《孝经·三才章》)”的深意表述得淋漓精致,具人情浓味。
再次,“十不亲”用特有的方言语奉劝邻里、兄弟姐妹、朋友亲戚和睦相处。“合字能守得几分,未有不兴;不和未有不败。”(曾国藩《曾国藩全集·家书》)把大师这种高语,用方言词调沁入寻常百姓心间。
民间小调,尤此是地方民间小调、曲艺是一个地方特有的亚文化,它是当地人在历史的发展中总结出来的`,用于规范人行为的道德准则,具很强的生活性、有着最接地气、最通俗易懂的哲理。可以说它既是国学之源地,又是国学的民间释义。
我的日记 篇9
我有一个漂亮的木制音乐盒,虽然是木头做的,但上面也有漂亮的颜色。它的`右边有一座小房子,房顶是绿色的,上面有许多“◇”形,房子的墙上有一只小花猪正往前走,上面有许多柳条。中间插着一朵花形的木片,上面画着两个心和一朵玫瑰花。旁边有许多小心形和星形。两颗大心上插着一只箭,上面写着“I love you“,非常好看。左边有一个大木轮,有四个棒撑着,每个棒上都有一个秋千,秋千上坐着小熊。小熊四个、手里拿着一个吉他。转动那个花形的木片,大轮子就会转动,想起”献给爱丽丝”这首曲子。
你说,我的音乐盒是不是很漂亮呢?
我的日记 篇10
我们学校设计了校徽,图案是由上下两部分组成,呈半圆形,上面是一个初升的太阳,下边是一棵禾苗呈两片幼叶。校徽有深刻的寓意,一是少年儿童在老师的.哺育下就像初升的太阳一样,正茁壮成长;另一层意思就是同学们在老师的培育下成长为一只雄鹰,正展翅高飞。我们学校的校训是“”。学校还有一首优美《》歌曲作为校歌。
我们学校共有六十几位老师,他们教学经验丰富,教学水平高,深受同学们欢迎。全校有一千多名学生,主要来自磨家片区,还有部分来自附近的乡镇以及务工的子弟。学校实行封闭式管理,学生星期一到校星期五下午才能回家。
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