实用的小学生作文（共5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我读过一本书，名字是《八十天环游地球》这本书是儒勒·凡尔纳所写的。主人公坚持不懈的'精神让我感动。
主人公福克先生是一位英国绅士，他知识渊博，举止文雅，十分守时。他为了自己的名誉，和牌友打赌在80天环游地球，于是他们使用了火车、游轮、雪橇等工具。在亨利塔号上买了斯皮迪船长的船，万事通又在日本走丢了，在这些困难下坚持不懈的精神让我感动。
我读完了这本书，没想到地球那么大，福克先生却只用了80天的时间环游完了。而且还有各种问题让他们不能顺利的前进，可最后还是赢了，这位绅士不仅赢得了胜利，还赢得了艾娥达夫人的芳心。所以我也要向福克先生学习，让自己勇敢，做事要坚持不懈，用坚定的信念迈向成功的道路，
小学生作文 篇2
明天，是昨天的今天；明天是现在的未来！
――题记
只要信念还在，我就不会悲哀，纵使黑夜把一切掩埋，但太阳能能回来；只要生命还在，我就不会无奈，纵使身处汪洋大海，也还有希望的小岛存在；只要明天还在，我就不会停下来，冬雪终会融化，春雷一定会来；只要明天还在，我就不会停下来，纵使面对山崖，也不能阻止我向前迈！
明天，一个充满希望与生机的词汇，为了明天，一颗永恒的信心与执著的信念，就是这样的信念铸就了这丰厚的历史……
琵琶声声传驿道
消息传来说皇帝要挑选一个宫女嫁给胡人。众宫女听到后全都慌得不得了，生怕自己被嫁到那寸草不生的蛮荒之地，唯独只有你一言不发默默地收拾着自己的东西，你知道向来不善于阿谀奉承的你十有八九会被选中。
果不其然，皇帝的'诏书下来了，命令你立刻前往皇宫接受最后的辞别。皇帝一看到你，便被你的美貌所惊呆了，此刻只要你向皇帝稍稍请求一下，他一定会用其他人换下你的，可你终究没有这么做……
你，王昭君，走了。走得那么从容，z偶得那么潇洒，那么无怨无悔。因为你的心里有一个信念：为了明天！为了汉朝的明天，你毅然选择出塞，留下那“独留青冢向黄昏”的美谈！
小学生作文 篇3
冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却 能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高 下，梅花作文400字。
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来 像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就 能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的 颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后 ，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里 避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风 像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的 儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰，小学三年级作文《梅花作文400字》。 梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣 在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝 不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有 叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默 默奉献。
梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻 、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不 夸耀自己。你虽不像春天开的'那些桃花、李花 那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的 大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战 。
梅花，你又有什么理由不让我向你学习 呢。
小学生作文 篇4
生活中，处处有数学。买点吃的！买文具！量布等，都需要用到数学。
这学期，老师教了一个新的知识，小数乘法和除法。这些知识可以帮助我很大的忙啊！
昨天我们晚上，我妈妈他们一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈自己买了4.5斤，本应该进行付钱8.1元。可是一个营业员粗心大意，不知道学生怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了中国这个第一学期学习新教的知识，在脑子里已经算过一便后，马上可以纠正了营业员的失误。
不仅助理阿姨夸我聪明，这么小就会小数乘除法，还在回家的`路上，妈妈还夸我，给她省了0.9元，而且学到的知识可以运用到生活中。
是啊！如果没有学过数学，0.9万元损失后不仅如此，或许几百，几千，甚至上百万啊！
小学生作文 篇5
大家，大家，现在上课喽！我是幽灵小学的体育老师，郑老师，你们也可以叫我So老师喔。今天的体育课是三小时，超级好玩喔！期待吧！同学们！”
虽然我不喜欢体育课，但是还蛮想当个体育老师呢！普通体育老师会让同学们跑两圈操场再暖身，但是这样太无趣了！所以我的上课方式是先来一个师生棒球赛。有一个棒球赛就已经暖身了，不用什么暖身操。
接下来就比一百米比赛，赢的人就可以跟世界跑步第一名一起跑步，一个女生，一个男生，“预备开始，好，xxx女生第一名，xxx男生第一名。”
这时候世界跑步冠军突然出现在我的眼前，他就用英文说：“嘿，小子们，我们来跑步。”同学们都吓的眼睛睁得大大的，我就说：“嘿，小子们你们在干嘛，他不是要你们一起跑步吗？”他们二话不说马上一起跑。
“接下来我们要跳跳绳要跳连续一百下以前，我跳过连续一百八十一下，只要有人超过我的记录，我就会带他到全国跳绳比赛。”但是没有人超过我的记录。
“休息时间十分钟开始。”十分钟后我问：“你们想要玩什么？”同学就说：“足球！”“那要怎么分队？”我问。 “老师一队，小朋友一队”他们说。 “我就这么做了。”老师和同学都开心的玩。
我想像着如果我真的`当一个体育老师会怎么样。真的体育课会变成怎么样？或许我就会变成一个真正的体育健将，也真正克服对体育的恐惧了吧？
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