小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
九九重阳到，登一登高山，心情舒畅，健康久久;望一望远方，惬意逍遥，开心久久;插一插茱萸，驱邪避凶，好运久久;赏一赏菊花，眼界大开，愉悦久久;发一发祝福，情谊绵绵，幸福久久。祝你重阳开怀，幸福永久!
生命的秋天是枫叶一般的色彩，虽然不是明媚春光却胜似，九月初九时值霜季,曾相识有天季节，却格外显得那么神采奕奕。祝您重阳节快乐，健康长寿!
登上高山，俯首鸟瞰，云雾缭绕，似炊烟裊袅。层岭尽染，山峦叠障，松涛风啸。插上茱萸，点燃香火，祭拜祖先，祈盼平安。九九“重阳节”祝：天下好人，平安吉祥，如一美满，幸福愉悦。
九月初九重阳节，秋意飒爽送思意;观菊不忘重阳糕，遍插茱萸饮美酒;佳节念友思心切，一声祝福真挚送;愿君重阳乐开怀，阖家团圆幸福随。重阳快乐!
小学生作文 篇2
今年，我们在香港过年。当然，在这个号称“亚洲美食之都”的地方，当然没少吃那得美食啦！
在香港，大街小巷里都藏着许许多多的美食，那当中，最具香港特色的非烧腊莫属。在香港，一盘烧腊，一碗米饭，便成了香港人的一餐。当然，我们在香港吃的第一餐，也就是它。它对我们好像有一种吸引力，让我们刚从宾馆出来，就走进了它。我点了一份“烧肉叉烧饭”一块块叉烧好像一群淘气的孩子，玩得上不接下气，又想边防战士真守卫着国家，脸被初生的.朝阳照耀着。味道就更没的说，咬下一口，皮脆脆的，甜甜的，甜中又带着一丝丝咸味。现在想起来，还口水直流。
当然了，我们也去吃了早茶。早茶，说它是喝茶吗，不是的，其实就是吃早饭。可不要以为这“早餐”跟我们瑞安的一样，香港的早茶吃的是正宗的粤式小点。我最喜欢吃那得虾仁肠粉，白白的肠粉，加入鲜嫩的虾仁，再加上一点酱汁，味道咸咸甜甜的，好吃极了！
糖水，香港一大特色，也就是我们说的甜品。其中，最具特色的非“许留山”莫属。它的芒果捞野，上面摆满了各种新鲜的热带水果，下面却是一份冰爽的芒果沙冰，别有一番风味。味道可比瑞安的“糖百福”好吃一万倍！
香港美食有千种万种，我迟到的也只是它的冰山一角，可我一辈子也不会忘记它的美味！
小学生作文 篇3
我姥姥70多岁了，过去我感觉她特别小气。有一次我在小卖店相中了一件玩具，我想买。她说：“你们家不是有玩具吗？这又没有用。”我想：“不给我买，我攒钱自己买。”
还有一次，我的裤子扯档了，我想这次可以买新裤子了，可姥姥却缝了起来。渐渐的`我有点恨她，背地里叫她：“抠门姥姥。”
后来姥姥大方起来了。我在书店里看了一本书19.80元。我想：“平时姥姥那么小气，算了吧。”姥姥竟毫不犹豫地掏出钱，为我买下这本书。我呆呆的看着姥姥想：“今天怎么这么大方太阳从西边出来了。”
又过了几天，我放学回家，听见姥姥和妈妈的吵闹声。我透过门缝看过去，原来姥姥在给妈妈塞钱，还说：“这些钱是我一点一点攒的，我老了也花不了，我看我外孙女爱看书，这点钱给她买书吧！”我再也忍不住了，推开门，一下子扑到姥姥的怀里，激动地说：“姥姥你不是抠门姥姥，你是我最爱的姥姥。”
小学生作文 篇4
我家养着一盆玫瑰，原来我没太注意它，可是，这两天我注意到了，因为花盆里又长出一束新玫瑰。第一天，它长出了一小片叶子，我仔细睢，发现它有些弯，好像在给我鞠躬呢！它还往大玫瑰那儿微微倾斜，像在跟大玫瑰打招呼。过了几天，我一早起来就去观察，哎呀，它又长出两片叶子，我高兴地一蹦三尺高。正当我高兴的时候，妈妈说：“快给它浇水吧，再不浇水玫瑰就干枯死了！”我赶紧给它浇了些水。又过了几天，我看见它都长出花骨朵了！我连忙给它浇水、施肥。做完这些事以后，我扒开它的花骨朵儿，它有些不情愿，往回缩了缩。
哇，居然有一只小蜜蜂在里面采蜜，我心想：它的蜜一定很甜，要不怎么还没开花就吸引了蜜蜂呢？我赶紧把蜜蜂赶走，生怕它把蜜全采完。我着急地问妈妈：“花蜜会不会被采完？”妈妈说：“不会的`，放心吧！它会不断产生蜜的。”我终于可以放心了！几天后，我看见花盆里多了一朵玫瑰，我揉一揉眼睛，以为自己看错了，没想到是小玫瑰开了！微风吹来，它就跳起舞来，紫红的衣裳临空飘舞，多漂亮呀！
小学生作文 篇5
一、内容：
1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的'能力。
10.外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
11.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
12.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
13.前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
14.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
15.详略安排不当，主次不够分明。
16.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 5.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
二、主题：
1.重点突出，中心明确，立意鲜明。
2.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
3.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
4.主题严肃，思想高尚，进取心较强。
4. 中心不够明确，立意不够清晰。
5. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
7.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
三、情节：
1.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
2.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
3.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
4. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
5. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
6. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
7. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
8. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
9. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
小学生作文 篇6
秋天过后，便是冬天。冬姑娘降临人间，她迈着轻盈的脚步，奔跑在那乡间小路；奔跑在那繁华都市；奔跑在那一望无际的原野……在她经过的地方，偶而会下点儿雪。
第二天清晨，外面冰天雪地，寒气袭人。却看见几个小朋友在一起玩耍，显然他们并不怕冷，他们那天真的笑容，让人们一看都温暖了许多。
来到一片大自然之中，这里没有都市的喧闹，没有汽车的`鸣笛声，没有人们的喧哗声……这里只是一片安静安详。
怀着一种好奇心，我走进去，眼前焕然一新，天地间到处是一片白雪皑皑的景象。
在里面向前行走，仿佛置身于幻想的境界里。就在这时，突然上方掉下了一个雪块，抬头一看，原来是一只松鼠，要知道松鼠冬眠不是完全睡着了，只要有人碰一下它所居住的大树，它就会立刻跑到别的地方去。这时，发现自己的手触碰在那棵树上，怪不得会吓到松鼠呢。
继续前行，结果没有再遇到一些神奇的事，却赏尽了路上所有奇特的景象。白色的山峰，白色的松树犹如一位退伍的老兵，守着自己的家园。
奇游结束了，但这次奇游让我见识了大自然的魅力。冬中奇游，我怀着一种好奇心去探索大自然神奇的事物，永远都不会忘记那美丽的冬景。
小学生作文 篇7
在一个星期三的中午，我偶然在电视中看到了神秘土林的广告，从那以后我就一直在幻想着土林的美景。觉得土林正向我招手。
今年寒假我的愿望终于实现了，真正的土林远远比我想象中的美，比我想象中的壮观。
那是20xx年2月15日。我、爸爸、妈妈、姨妈、姨爹、妹妹和几位叔叔阿姨，一同前去观赏土林。我们迫不及待地拥进朱红色的土林大门，上下几道台阶后，我们激动地踩上了柔软的细沙铺成的小道上。我们观赏到土林深处时已是下午六点多钟，这时夕阳的余晖撒满了弯弯曲曲的小道，小道被夕阳的`余晖得金黄金黄的。我看着这脚下金沙般的小道，又抬头看看远处的群山，突然豪情奔放，我不由自主地脱下鞋子，像一匹欢腾的野马自由自在的向群山涧深处跑去……过了不久我投到了土柱林的怀抱中。那些山都是无数土堆成的大小不一土柱，有的小山包从中段分裂开，我向前看，土柱林有的高耸入云；有的笔直陡峭。土柱林之间形成了深深的峡谷；你看拔地而起的尖峰像无数把宝剑刺向天空；高处的尖峰似乎直插云霄；土柱的尖峰上有许多奇特的石头，那些石头奇形怪状：像恐龙头；像蛇；像老鼠……
那些神奇的尖峰不仅形态怪异而且身上的凹痕也很特别。夕阳撒在土林上的余晖渐渐淡了。可那些尖峰和悬崖绝壁上，自然界雕刻的奇特凹痕，却印在了我的眼里和心里，而且印得很深很深。现在先从峡谷尖峰的共同特点说起吧，几乎每一座尖峰上、每一道峡谷上都分为几层或几十层；因为它们一层和另一层间都由一块很薄很宽但又很坚硬的石板分开，所以几十层的尖峰远远的看去像一座修建在群山中摩天大楼。不同的是：峡谷天然刻有美丽又充满魅力的图案，尖峰却没有。现在就讲讲独特的图案吧，悬崖上的图案很特别就像一位杰出的艺术家雕刻的：有的像珍珠；有的像皇冠；还有的像元宝……仰视悬崖上不计其数的图案仿佛是在数满天繁星，看得目不暇接。
当我在如痴如醉地欣赏这些奇特的自然美景时，跟我们来的一位叔叔也追上来，他看到神秘的美景，不由得轻轻叹息：“相见恨晚……”。我们边走边看变化无穷的奇观，我渐渐陶醉在其中，不知不觉天色暗下后我才想起回家。
神秘的土林你真美啊！开始是土林向我招手现在是我向土林恋恋不舍挥手告别。
我真舍不得土林！我羡慕土林纯真质朴的美！
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